學(xué)生視界下高考現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí) 臨海市大田中學(xué) 魯金會

學(xué)生視界下高考現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)臨海市大田中學(xué)魯金會

指導(dǎo)思想：1、突破幾點(diǎn)，不求面面俱到2、回歸常態(tài)，注重水到渠成(常態(tài)：一指閱讀常態(tài)；二指閱讀教學(xué)常態(tài)）沖刺階段必須要提三個問題：1、現(xiàn)代文復(fù)習(xí)還要不要強(qiáng)化復(fù)習(xí)？2、要復(fù)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)什么？3、怎樣復(fù)習(xí)才有效？誰說了算？

了解學(xué)情1、考點(diǎn)調(diào)查考綱共有兩部分18條考點(diǎn)，有必要說明的幾個考點(diǎn)（1）這幾個考點(diǎn)往往綜合一起出題目，題型往往是探究題；(2)對考點(diǎn)的關(guān)鍵詞學(xué)生往往不能好好理解。調(diào)查學(xué)生（樣本）說明（1）臺州市期末均分101、臺州市一模均分103；（2）人數(shù)80名，學(xué)生整體水平基本能上本科院校。2、真題檢測調(diào)查測試結(jié)論：1、要復(fù)習(xí)(選A累計只有18人次；大閱讀測試均分11.14分）

2、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：把握文章的內(nèi)容和主題統(tǒng)計D+C人數(shù)：15題.作品內(nèi)涵（藝術(shù)特色）的賞析（評價、探究）(26+50)測試得分：這篇散文以“西湖的風(fēng)”為題，聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫猓?分）平均分2.23分13題.作者是從哪些時間、空間的角度描述“西子風(fēng)光”的？（3分）平均分1.26分（11人得0分）真題檢測發(fā)現(xiàn)八問題（從多到少為序）1、文章主旨不能深入理解2、文章思路不能清晰歸納3、答題時間明顯感到不足4、個別詞句不能準(zhǔn)確理解5、答題要點(diǎn)不很清晰6、有些題意不好把握7、答案不很到位8、答案不會術(shù)語得分低（均分11.14分）的原因：答案質(zhì)量低（整體閱讀沒過關(guān)、讀題答題能力低），做題速度慢沖刺階段現(xiàn)代文復(fù)習(xí)需要幫助學(xué)生突破三方面問題：1、快速讀懂文章的能力2、清晰每類題目的答題要點(diǎn)3、積累常用的答題術(shù)語

高中散文、小說基本篇目主題梳理一覽表1、快速讀懂文章（1）授之以漁不可少；（2）聯(lián)想遷移更實用；（3）常態(tài)閱讀是根本尋找對策（1）這里強(qiáng)調(diào)深度解讀，如戰(zhàn)爭題材的文章,只知道反對戰(zhàn)爭，渴望和平是不夠的。（2）回歸課文，回歸到常態(tài)教學(xué)，旨在強(qiáng)化課內(nèi)到課外的遷移；高考與平時教學(xué)的對接。

（3）常態(tài)閱讀是根本

高考沖刺階段現(xiàn)代文閱讀材料精編A精選閱讀材料：以小說和寫人記事類散文為主；抒情哲理類散文為輔。究其原因主要是08年之后浙江省以考小說為主，文章材料偏向紀(jì)實類。B適當(dāng)分類，訓(xùn)練“讀懂”為主要目的。C一天讀一篇，常態(tài)閱讀，強(qiáng)化閱讀習(xí)慣。2、清晃晰每奇類題閥目的副答題鏟要點(diǎn)宜簡蘭不宜糟繁、緊記公糊式不籮如記廢答案（3）記廳記浙扎江省體高考慚卷部壤分典型題目綱及答愚案如在委考場孕上想炸起，授那也馬是一野種遷側(cè)移（1）答污題習(xí)寧慣：肥遇題桂先靜收心，茅辯題磁型，游確定氣思路調(diào)，最旦后形眾諸于潛筆（2）主燦要記股住四序大類陶（信邀息概尿括類舞、作巾用類棍、賞殿析類隨、人鹽物類孤）的盆答案碎要點(diǎn)井。（可竭以借訂鑒詩挺歌鑒陪賞相新關(guān)術(shù)碧語、相疏理《外國考小說馳欣賞》八大已主題河）3、高考剪現(xiàn)代貼文閱何讀答字題常貼見術(shù)觸語（1跪）比懼喻：呈深奧刊的道墳理淺浮顯化惹，抽著象的稼道理碰形象斑化，攔具體屯形象生痕動地女突出芝特點(diǎn)希，趣連味性膨、生倉動性悠。停（2歡）擬承人：芽便于誤抒發(fā)散某種勺感情棍。親勒切自廉然。歪（乖3）售襯托后：歪烘托礎(chǔ)出主和體事揉物特痰點(diǎn)或谷者烘牌托出領(lǐng)某種角感情栗。連（4率）對守比幻玉：鮮何明形扯象地籮表現(xiàn)亭特點(diǎn)企，突掛出事榆物或恥道理月或感般情。莖（讓5）憐反復(fù)咐：強(qiáng)茶調(diào)、黨突出系所重孟復(fù)的嚇內(nèi)容趕，表賀達(dá)感濟(jì)情，煎升華砍主題兄。（6細(xì)）象豆征：范含蓄它而形榴象地角顯示股特點(diǎn)愛。際（7僅）渲壁染：辱突出庸氣氛非、刻焰畫人餡物、仰表現(xiàn)指主題邪。威（8用）伏則筆：飾發(fā)展蘿合理鴉，巧武妙有祝趣。五（區(qū)9）鵝照應(yīng)臣：呼焦應(yīng)，怖結(jié)構(gòu)加嚴(yán)密惰，中垮心突寬出。勿（漢10云）懸覺念：篩引起衫讀者壩急切恰期待桂，引貴起下健文。高頻貨手法誤作用讀羅列4、豐獸富課巧型保鋤證沖跳刺階葛段復(fù)雖習(xí)的繳有效稅性課型浮一：沈方法據(jù)指導(dǎo)價課要講淹清楚械什么??？方法絞課注該意：（1）實考現(xiàn)“蛙零度圓知識護(hù)”指屋導(dǎo)（2）方稀法直專接指徒向解業(yè)題過胡程（3）不怒作專腔家、庸只做是贏家例如驢：A、理解照文章潑“重濕要詞臣語”犯和“紋重要鐵句子堤”的壤含義蒜這個浪考點(diǎn)啊。指導(dǎo)炊什么友是“驢重要沉詞語證”和赤“重蓬要句冰子”晉有用捐嗎？重要月詞語位：1、與跪主旨君相關(guān)器的詞巖語，2、代閱詞和方具有袋指代搜作用存的詞語窄，3、近正義詞鋤，4、有特思殊含著義和菌深層繪意義面的詞屯語，5、運(yùn)用修歡辭的鋪詞語，6、反映蹦具體膀語言修環(huán)境弊的詞支語，7、在滲結(jié)構(gòu)做上起到敲獨(dú)特照作用戰(zhàn)的詞豆語。重要杠句子飯：1、“股文眼惜”句萌，2、中漂心句尋或主塌旨句宮，3、起路始句撓，4、總拼結(jié)句葵，5、過鞋渡句輪，6、含迎蓄句采，7、結(jié)物構(gòu)復(fù)棚雜句鄉(xiāng)豐，8、深化句理，9、警夾示句曉，10、矛寇盾句慕，11、情感驕句，12、引用往句，13、比拋喻句，14、歧義浙句●這西是命菊題者猛考慮問的事趣情，忙與學(xué)準(zhǔn)生無康關(guān)?！袢缏勾硕鄼M的類妹型說融了等躁于沒女說?！穹直濉袄嬷匾C詞語流”和步“重舌要句躲子”太沒有安任何糖意義淹。應(yīng)講巨清：屋詞語角、句雖子理勵解的橋方法坦。詞語潤理解傻：1狐、從饅詞語攀本身頭看（傻詞義罵、修和辭）次，2底、從梨詞語膀外部看（夏搭配強(qiáng)、上涉下文拉提示?。┚渥庸美斫庑В?封、內(nèi)肉部（授關(guān)鍵崖詞、冰修辭淺、主瞎副句鋸、倒可裝句脂、語逝法結(jié)構(gòu)）愁，2貨、句贊子外沫部（良上下歉文、惰段意致、主勝旨、黑背景姑、說暗話人魔）B、“繩篩選?！苏趯Α泵鐟?yīng)講西清楚廁什么夫？講講氣出卷化老師隆選擇搶肢設(shè)設(shè)置是孕有必哲要的1、偷駛換概勺念，所2、龜張冠并李戴完，3、無中宮生有定，4、混淆撐局部淋與整腔體，5、孕混淆戰(zhàn)偶然躺與必辯然，6、混淆紋已然撫與未湯然，廟7、榮誤劃勁類別趙，8、倒置氣錯位去：因席果倒聞置、迎主次射倒置伍、前謀后倒敞置、區(qū)整體與局悶部倒哀置、孕條件胖與結(jié)悠果倒曠置、晌方法街與目駛的倒徐置等毅等，9、蝴改變賤范圍跌，獄1獄0、望答非蚊所問多、竊少、躲變C、“富篩選幸—重主組”度要講綱清什暮么？1、犁正確柳理解拿文意退和題趣意，侄確定真篩選鎖范圍2、融在索可檢相插關(guān)的攜信息績區(qū)域薄過程肌中，智善于匪借助芝信息碰標(biāo)志啞，如遵關(guān)聯(lián)詞陸語、毯表順槽序詞許語、關(guān)指代蓋性詞慣語、屋插入悟性詞少語、鏈?zhǔn)桌ǔ缶洹伩偨Y(jié)句曾、過跟渡句視、呼斃應(yīng)句敢、設(shè)壩問句腐、反拴問句賢等。3、薄信息睜要區(qū)風(fēng)分顯忠性信谷息、闊隱性尾信息片，真箏實信哀息、婦虛假斬信息講。4、族篩選阿之后暮，還略要對始相關(guān)誤的語伍言材思料進(jìn)盤行歸愈納和捐綜合桃。1、賭如何燥分點(diǎn)丈？看醉標(biāo)點(diǎn)駐，看蹄段落閃。2、晃如何太組織監(jiān)？看述關(guān)鍵馬詞語悔，看瓜對象被，比席喻句翁、擬叮人句稠、否定就句改炎造。3、淡如何耀把握戒用自離己的孩話？概改造墻語法卵結(jié)構(gòu)屬。4、禿防止優(yōu)要點(diǎn)率遺漏寸。D、概事括要段講清侮楚什嬸么？1、惕看有付沒有掀中心缸句。局如果軌有，趕中心元句怎妥么改凍造：復(fù)句初、否為定句照、疑獻(xiàn)問句馬、比章喻句潔、長建句。2、暑如果烈沒有蘭中心艘句：剛①對役象+嫂怎么勻樣，紗②要融點(diǎn)組塊合。3、逮區(qū)分義具體桌與抽報象。E作用植題答腦題思譜路：1、灑本身下的含征義。2、手與段辟意或冠主旨恰的關(guān)粉系，釋或與虛寫作埋對象逼的關(guān)鋪系。3、蹲修辭眨效果摸。4、單結(jié)構(gòu)暴或情痰節(jié)。5、章閱讀枯效果仗。簡單帆地說叨：表個達(dá)內(nèi)半容、殊文章藍(lán)效果已、讀暗者效待果或者曲：寫鞠了什站么？胞寫得求怎樣沸？讀承著怎蹄樣？課型趴二：雹思維愈還原蒸課一個傷練習(xí)巴講評毫課教率學(xué)片段1、選泛點(diǎn)要鉆精準(zhǔn)楊，講楚在學(xué)班生易疊錯處針；2、舍猶得花劃時間丸，講棄在學(xué)堆生忽灑略處也；3、提登煉要捉及時頸，講棍清題芹目精懲要處嫩。課型步三：塑檢測惡自評繪課操作寧：1、定岸時定帝量（毀如25分鐘服內(nèi)完暫成一柱篇文去學(xué)作遞品的販閱讀扮）2、自聯(lián)測自碎評（姜先不拆看答股案預(yù)攻改，介再對顧照答清案批穩(wěn)改）3、互娛改互米評（稱同學(xué)坐間調(diào)袋改，季對同衡學(xué)改貝的分臘數(shù)做螺評價遼）目的系有二苗：1、實俯戰(zhàn)演俊練，獻(xiàn)提高告答題某速度紅；2、規(guī)上范答泊題，者提高該得分