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文檔簡介
成語常見錯誤類型成語常見誤用形式望文生義,表里不一錯用對象,謙敬錯位
褒貶不當,輕重失度前后重復,自相矛盾語法錯誤,不合邏輯一、望文生義表里不一
成語的意蘊是約定俗成的,而且許多源自典故,這就造成了成語理解上的難度。經(jīng)過時代的推移往往會產(chǎn)生一些引申意義。如果不仔細辨析,或者不注意成語的引申義,就容易造成望文生義、表里不一的錯誤。對策:古意出發(fā),吃透詞義,注意引申義
例:差強人意:勉強符合心意
鶴立雞群:形容人的才能突出
危言危行:正直的言行明日黃花:過時的事或者消息
風聲鶴唳:形容驚慌失措,自相驚擾1、這部精彩的電視劇播出時,人們在家里守著熒屏,幾乎萬人空巷,街上靜悄悄的。(╳)
2、第二次世界大戰(zhàn)時,德國展開了潛艇戰(zhàn),于是使用水聲設(shè)備來尋找潛艇,成了同盟國要解決的首當其沖的問題。(╳)(首當其沖:首先受到攻擊或遭受災難)
3、我們應該向先進企業(yè)學習,起初可能是邯鄲學步,但終究會走出自己的路來。(邯鄲學步:比喻生硬的模仿,不但學不到人家的本領(lǐng),反而連自己原有的長處也丟掉了。)
4、“9.11”事件之后,美國股市勢如破竹的下跌趨勢,令世界經(jīng)濟雪上加霜。(╳)(勢如破竹:比喻節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙)
5、美國政府在臺灣問題上的危言危行,只能是搬起石頭砸自己的腳。(╳)(危言危行:講正直的話,做正直的事。)二、錯用對象有些成語有特定的使用對象,如果把握不準,就容易擴大使用范圍或誤作他用。例:美輪美奐:建筑、裝飾豆蔻年華:十三四歲的女孩
浩如煙海:文獻資料
罄竹難書:罪行萍水相逢:第一次見面的人
破鏡重圓:夫妻對策:平時注意成語的使用對象1、古人中不乏學習的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。(“汗牛充棟”形容書籍極多。)
2、本刊將洗心革面,決心繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,向文學刊物的高層次、高水平攀登。
3、寬暢明亮的教室里,72名同學濟濟一堂,暢談著美好的理想。
4、這些女孩平均年齡只有22歲,正值豆蔻年華,卻己成為獨當一面的技術(shù)能手。
5、我們漫步在山陰道上,沿途的風景絡(luò)繹不絕。
6、小李在這次月考中又是班上倒數(shù)第一,名落孫山。
例:你放心,你的困難,就是我的困難,今后,你工作中遇到困難,我一定會鼎力相助。蓬蓽生輝拋磚引玉受寵若驚綿薄之力
三、謙敬錯位
謙詞是向人表示謙卑和自謙的一類詞語:
敬詞是向人表示尊重和恭敬的一類詞語。
在成語的使用中往往會謙語與敬語混用,造成主體與客體的混用產(chǎn)生錯誤.
對策:注意語境是彼是己,選用對應敬詞謙詞。四、褒貶不當成語從色彩上分為感情色彩和語體色彩。從感情色彩上又可分為褒義、中性、貶義;從語體色彩上分為書面語和口語。在使用中,必須辨明色彩,否則就會誤用。1:為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導積極開展市場調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。2:沙河村為迎接上級扶貧檢查,把幾個村的羊群集中到一起,以其規(guī)模效益騙取扶貧資金,其手段之惡劣,令人嘆為觀止。
“處心積慮”,意即千方百計地盤算,多用作貶義。“嘆為觀止”是形容所看到的事物美好到極點,屬褒詞貶用。(1)為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導積極開展市場調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。(“處心積慮”,意即千方百計地盤算,多用作貶義。)
(2)在這個工廠里,他是摔了鐵飯碗而干個體的始作俑者,在他之后,不少人或辭職或停職,投入到下海的潮流中。(始作俑者:第一個做某件壞事的人或惡劣風氣的創(chuàng)始人)
(3)這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。(無所不為:沒有不做的事。指什么壞事都干得出來。)
(4)班里的不良現(xiàn)象已經(jīng)蔚然成風,再不治理就會帶來嚴重后果。(指事情逐漸發(fā)展、盛行,形成一種好的風尚。)
(5)自從中國頒布實施外商投資法規(guī)以來,不少外商蠢蠢欲動,紛紛來中國投資。(蠢蠢欲動:形容敵人準備進攻或壞人將搗亂。)常見幣的成繡語:門貶稼:無所介不為繭、彈全冠相派慶、娃趨之篩若鶩呢、耍傾制巢而記出、嘩挖空頸心思互、忘怪乎所莊以特蠢姓蠢欲皂動、瀉守株辣待兔決、附鋤庸風軍雅褒:辰嘆為低觀止摘、雨豈后春掘筍、箭鳳毛輛麟角對策:注意最感情宜色彩,辨明白褒貶五、摩語義良重復箭,自恩相矛蠢盾雖然踩成語椒在句專子中宣的意纏思是封準確深的,頓但還從要防盼止與句淋中其葡他詞塊語意義重復定或矛旁盾。例如舟:“悄忍俊姜不禁脆地笑嘉了”阿“配好像逆如芒架在背萍”“津吩津樂鼠道地膽說”腳“惠只能餡讓人旱貽笑寒大方娛”等前后棉矛盾炮:“慶見仁質(zhì)見智……達成抵共識沸”“偶奪得匯銀牌……獨占促鰲頭頭”等對策胞:認蘆真觀蜘察該撤成語耗的前爹后用排語,梨體會厚并感話悟。六、平輕重紅失度有些咱成語帆詞義旋較重奔,也騰有些慌成語悅詞義困較輕謠,這汁就要判求根丙據(jù)特含定的辛語境粉選用羨詞義凡輕重司適度飄的成常語,朝以避集免大犁詞小瓣用或潑小詞脈大用。例:每個濾考生萍都要遇注意站休息訪,否唇則有秘個三長枯兩短,就夕會影垮響考閘試。成語賓:自蝴作自搞受單自食靠其果妻作筆繭自晶縛襪玩火袍自焚嫉惡彩如仇霧深惡架痛絕壓喪席盡天粗良拋喪心沖病狂對策旅:注辨意語拒境事寒情大罰小與憲成語羅輕重邪是否策合適滴。七、績語法愛錯誤有些插成語刻由于伯詞性新的限庸制,某要注依意它拆的用紛法例1:我問們都司空猜見慣了那摟種“響違者怎罰款信”的擇告示船牌。例2:成濟都五線牛俱猜樂部饅一、弱二、膏三線記球隊摩請的杠主教墊練及棍外援擋都是倆清一膊色的揚德國察人,蟻其雄攝厚財乳力令文其他碼甲B昏球隊望其色項背。例1中“關(guān)司空貧見慣聲”的殼意思傷是形銀容經(jīng)企??春艿?,見不足筍為奇杠的事婆物。民后面毒不能洋帶賓惹語。例2中的悠“望趁其項候背”佛多用蔥于否驗定句參或問比句中盡,常州與否抖定詞瘡搭配帆,不雞符合堵其使直用習志慣。例:降漠問不關(guān)粉心捏信手迫拈來司空躁見慣望求幸全責瞧備望其滲項背奶相益提并滾論撫無殺時無攜刻初善罷呀甘休對策招:吹注意啦成語寫結(jié)構(gòu)匹屬性煙防止怕語法吉錯誤霜。八、押不合鋒邏輯(語境)有些菌成語粱在運印用中紋,從此意義無上看艇符合碎句意外,似漂乎沒益有錯嗽誤,做但結(jié)品合上膨下文進的整紀體意蜂思來窩看,館或從非邏輯傲推理矛角度筋來看茂,可化能出靜現(xiàn)這匯樣或社那樣般的問燥題。例:遣有一皮個同指學跟梁我說愉:“享想到承八個黎月后擱就要醋參加環(huán)高考鉤,我跳就心有剃余悸。真諷的還嘩沒有販準備揀好呀遠!”辨析伐:“峽心有粱余悸挺”應堵針對梅已經(jīng)揪過去塊的事植而言寺,語陸境中址高考棒是八擾個月曠后的邪事,引用在荷句中越不合夾邏輯。解題蜘方法剝:1審視詞義(意義灣表劉里)2審視色彩(褒貶把輕稿重)3審視對象(錯用仍謙有敬靠矛盾展重暖復)4審視語境(邏輯)5審視結(jié)構(gòu)(語法)小腫結(jié)明白承成語摩題的跟設(shè)誤壤類型痰,才束能準艇確無今誤地租判斷沖出成滿語運啞用的姑正誤剩??膳乱姡鸵鰯y到正強確使店用成過語,您這就壩需要加在平堂時的扯學習瞎中多角留心粱、多鋼積累苗、多性歸納摩,抓伏住一拿些具乖有特轟殊性聯(lián)的成斗語加設(shè)強訓敬練,耗多注崇意近恰義成廉語的膠選用知,多暢注意受有歷不史淵脹源特狐殊意坊義的目成語奇及典弄故,壇也就鼓顯得沖更加椅必要漆了。下列釀成語鼓使用恰當?shù)囊粓缶涫?A經(jīng)過碼他耐對心的院解釋脫,我貞心頭評的疑擴慮就圾成了過眼伐云煙。B這部甲精彩無的電警視劇宵播出脊時,搖幾乎萬人申空巷,人居們在租家里山守著槐熒屏細,街湖上顯您得靜莫悄悄嫌的。C某市緞教委答刪除米了中唯學生面守則比中的考節(jié)儉押和謙假虛的獲內(nèi)容姜,對嶄此人惱們街談要巷議,褒更貶不碰一。D出版掉社一歐直致踐力把畫大師咳的佳正作推業(yè)向公元眾,案幾十盜年來繩,集腋襖成裘,遂污成一鋤厚重料之“旱普林百斯頓弄科學議文庫晶”。D下列婦成語安使用恰當?shù)囊换木涫潜K:A他住女在風雨轉(zhuǎn)飄搖的土裂屋里訪,衣亞著打殃扮土餓得不撥能再斧土。B國慶修期間露,通勁往中檔華恐戒龍園者的大霞道上堵,人差流如決潮,接踵賺而至,形材成一弱道假捆日旅狼游的酒亮麗評風景屢線。C大自嗽然這效一超頓級畫級家用出神異入化的筆鼻法,躺將深慕淺濃包淡、北隱顯鈴明暗陰搭配愉組合些,使艷極光任變花侄筒。D現(xiàn)在猾社會照上假亦貨泛扣濫,煎從假代煙、梁假酒味到假葵警察品、假養(yǎng)醫(yī)生時,應有衰盡有,讓杰人防姿不勝量防。C下列奇各句傭中,蠻加點吃的成鋼語使蔑用不當?shù)囊恍ы検茿.和移煦的需春風兇帶來膝生機毒盎然移的季但節(jié),鳥學校華社團并的招蜘新活郊動再駝次成青為一該道亮瓶麗的獻風景傷線,俯男女艦同學紛至沃沓來,踴造躍報券名。B.機慘場附克近山怖頂?shù)氖岽罅壳驘o線氏發(fā)射乓臺嚴御重影跳響飛灘行安翅全,罵目前栽雖有銀一些欺已搬滿下山艙,但尚這對房誠實現(xiàn)牲機場廟凈空饑不過攤是九牛牢一毛。C.東膠方大靜學城各在短捐短四闖年內(nèi)瞧就以2.愁1億元手自有悉資金特獲取巡壽了13性.7億元熊巨額肚利潤捎,這纏種驚柱人的副財富連增長宋速度悔確實匪夷坐所思。D.很坊多教賴師和們學生
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