2022年上海海關(guān)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年上海海關(guān)學(xué)院

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.開展擇業(yè)咨詢B.提供職業(yè)信息C.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評價D.幫助大學(xué)生選擇工作【答案】：D2.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.情緒健康B.意志健全C.人格完整D.智力正?！敬鸢浮浚篋3.新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是（）。A.為學(xué)生服務(wù)理念B.教育為主,管理為輔C.學(xué)生自主發(fā)展D.管理為主，教育為輔【答案】：A4.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.留校察看B.退學(xué)C.記過D.開除【答案】：B5.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.辯證思維成熟C.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)D.自我意識強(qiáng)烈E.思維的抽象性明顯增強(qiáng)【答案】：ACE6.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。A.感情用事，難以用理智控制情緒B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.能冷靜控制自己情緒D.遇事能堅持自己正確認(rèn)識【答案】：A7.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是（）。A.高校教學(xué)大綱B.高校教學(xué)計劃C.教育治理D.高校校訓(xùn)【答案】：A8.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動化【答案】：B9.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師威信B.教師角色C.教師期望D.教師專長【答案】：A10.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制B.校長負(fù)責(zé)制C.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制D.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制【答案】：A11.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)精神B.專業(yè)人格C.專業(yè)知識D.專業(yè)信仰【答案】：B12.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般不包括（）。A.構(gòu)建的具體指標(biāo)B.構(gòu)建程序C.構(gòu)建原則D.構(gòu)建意義【答案】：B13.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和（）。A.校本培訓(xùn)型B.自我反思型C.學(xué)歷進(jìn)修型D.教研結(jié)合型【答案】：C14.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.班級授課制B.分組教學(xué)C.個別教學(xué)D.道爾頓制【答案】：A15.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.內(nèi)省B.修養(yǎng)C.慎獨(dú)D.操守【答案】：C16.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時，還必須（）A.提高教育教學(xué)技能B.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通C.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知D.積極參加社會實踐【答案】：D17.（）是指個人對別人的意識，包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會干擾B.社會消退C.社會助長D.社會惰化【答案】：C18.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是（）。A.家庭教育B.開放教育C.學(xué)校教育D.社會教育【答案】：C19.我們平時講的“紅眼病”“吃醋”相當(dāng)于以下哪個選項？（）A.悲觀B.自卑C.羞怯D.嫉妒【答案】：D20.大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了（）A.50多年B.20多年C.30多年D.與大學(xué)有同樣長的歷史【答案】：D21.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.先快后慢B.勻加速C.先慢后快D.等速【答案】：A22.個體社會自我的獲得一般是在（）。A.2～3歲B.1歲左右C.2歲左右D.3歲以后【答案】：D23.按照遷移的效果，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.特殊遷移與普通遷移B.正遷移與負(fù)遷移C.橫向遷移與縱向遷移D.順向遷移與逆向遷移【答案】：B24.（）是人們對各種有組織的知識的記憶，它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶，如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。A.語義記憶B.形象記憶C.抽象記憶D.情景記憶【答案】：A25.高校管理人員的行政化管理，體現(xiàn)在（）和管理活動兩方面。A.行政活動B.社會活動C.文化活動D.學(xué)術(shù)活動【答案】：D26.主張心理學(xué)應(yīng)該研究無意識的流派是（）。A.認(rèn)知心理學(xué)B.格式塔心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.人本主義心理學(xué)【答案】：C27.小芳通過一節(jié)幾何課學(xué)習(xí)，學(xué)會用圓規(guī)畫圓，這里的學(xué)習(xí)結(jié)果類型是（）。A.概念學(xué)習(xí)B.辨別學(xué)習(xí)C.言語信息D.動作技能【答案】：A28.個體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和（）。A.個性特征B.道德情感C.主觀能動性D.心理因素【答案】：C29.以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生（）A.奧蘇泊爾B.布魯納C.皮亞杰D.奈塞爾【答案】：D30.侵犯行為可以分為工具性侵犯和（）A.行為性侵犯B.動機(jī)性侵犯C.敵意性侵犯D.意圖性侵犯【答案】：C31.對教師道德評價的認(rèn)識正確的是（）。A.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體B.對教師道德行為進(jìn)行評價的最一般概念是“善”和“惡”C.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價D.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點【答案】：B32.實踐中民辦學(xué)校通常登記為（）。A.事業(yè)單位法人B.企業(yè)法人C.民辦企業(yè)法人D.民辦非企業(yè)法人【答案】：D33.人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和（）。A.行動一致B.互相理解與扶持C.態(tài)度一致D.觀點趨同【答案】：A34.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的（）。A.京師同文館B.洋務(wù)學(xué)堂C.南洋公學(xué)D.京師大學(xué)堂【答案】：A35.下列選項中，不屬于課外的科研活動形式的是（）A.參加教學(xué)實習(xí)B.根據(jù)自己的興趣獨(dú)立進(jìn)行的研究活動C.聽取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報告D.參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)生的愛情特點包括以下（）。A.戀愛態(tài)度的輕率化B.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化C.戀愛的自我中心化D.性觀念變化的顯性化【答案】：ABCD37.職業(yè)道德對企業(yè)經(jīng)營活動的作用表現(xiàn)為（）。A.有利于提高生產(chǎn)效率B.有利于提供廉價的產(chǎn)品C.有利于提供良好的服務(wù)D.有助于降低經(jīng)營成本【答案】：AC38.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德心理現(xiàn)象B.道德活動現(xiàn)象C.道德規(guī)范現(xiàn)象D.道德意識現(xiàn)象【答案】：BCD39.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.依靠力量不同B.作用范圍不同C.階級屬性不同D.產(chǎn)生時間不同【答案】：ACD40.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有（）A.參加教育教學(xué)活動權(quán)B.獲得公正評價權(quán)C.獲得資助權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】：BCD41.基于對職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.層次性B.階級性C.差異性D.同一性E.時代性【答案】：ACDE42.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的實際發(fā)展。A.平等B.個體差異C.個性D.耐心【答案】：AB43.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.利他B.親密C.依戀D.服從【答案】：ABC44.現(xiàn)代高等教育對師德建設(shè)的一般要求可以概括為（）。A.敬業(yè)樂教，熱愛學(xué)生B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)術(shù)誠信C.追求創(chuàng)新，注重個性D.追求正義，關(guān)愛社會【答案】：ABCD45.從自我體驗的形式看，大學(xué)生自我體驗的特點包括（）。A.波動性B.深刻性C.豐富性D.敏感性【答案】：ABCD46.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（）A.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。B.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。C.不準(zhǔn)打麻將D.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)?！敬鸢浮浚篈BCD47.下列選項中，存在著去個性化現(xiàn)象的是（）。A.隨大流B.團(tuán)伙斗毆C.集體起哄D.球迷鬧事【答案】：BCD48.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的規(guī)范性B.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性C.行為的示范性D.行為的寬泛性【答案】：ACD49.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項中正確的是（）。A.知識的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識的外化則成為能力B.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素C.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系D.能力是核心要素【答案】：ACD50.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.職業(yè)性B.針對性C.穩(wěn)定性D.多樣性【答案】：ACD51.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.自由競爭B.按需設(shè)崗C.擇優(yōu)聘用D.合同管理【答案】：BCD52.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面？（）A.內(nèi)在控制-外在控制維度B.穩(wěn)定-