八年級下冊生物的變異

第五節(jié)生物的變異邢臺市第三中學王中華

生物的親代和子代之間，以及子代個體之間存在著或多或少的差異叫生物的變異。生物的變異玫瑰一樣紅嗎?不一樣的五色玫貓姐妹長的不一樣不一樣的一樣地可愛貓咪狗的一家不同品種的蘋果生物的變異是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象,是生物的基本特征之一變異的普遍性1、什么是可遺傳的變異？由遺傳物質發(fā)生改變所引起的變異。如：人的眼睛的虹膜有褐色和蘭色、人的辨色能力有正常的和色盲等2、什么是不可遺傳的變異？由環(huán)境條件引起的，而遺傳物質沒有發(fā)生改變的變異。如：斷了尾巴的老鼠、溫室里的韭黃等什么樣的變異可以遺傳？可遺傳的變異表現(xiàn)型基因型環(huán)境條件不遺傳的變異基因突變基因重組染色體變異（改變）（改變）（改變）來源影響生物表現(xiàn)型的內外因素生物的變異現(xiàn)象表現(xiàn)原因可遺傳的變異

不可遺傳的變異歸納可以遺傳給下一代只表現(xiàn)在當代，不可以遺傳給下一代遺傳物質發(fā)生改變（有的是由環(huán)境變化引起，有的不是由環(huán)境變化引起）遺傳物質沒有發(fā)生改變，只是環(huán)境變化引起的1、一對色覺正常的夫婦，生下一個色盲的孩子。2、兄弟二人，哥哥長期在野外工作，弟弟長期在室內工作，哥哥比弟弟黑。案例分析思考1、上述所講的兩個案例中的變異是由什么原因引起的？2、這兩種變異是不是都能遺傳給后代呢？變異是有利的，還是不利的？玉米中的白化苗小麥中出現(xiàn)抗倒伏的變異品種二、人類利用遺傳變異原理培育新品種由于遺傳物質的改變，不同品種或同一品種的奶?？刂飘a奶量的基因可能發(fā)生變化，通過人工選擇可以將產奶量高的奶牛選出來，通過繁育，后代還會出現(xiàn)變異，再次選擇繁育，經過數(shù)代，就會有高產奶牛，并且保持高產奶量。高產奶牛如何誕生？通過雜交，抗倒伏基因和高產基因組合到一起高產抗倒伏小麥太空椒是在太空條件下，引起遺傳物質發(fā)生改變而培育的新品種太空椒普通椒蕭伯納的笑話

美國現(xiàn)代舞創(chuàng)始人鄧肯曾向著名劇作家蕭伯納寫信求愛，希望與蕭伯納生下一子，好讓他同時擁有鄧肯的美貌和蕭伯納的智慧，沒想到蕭伯納回信稱∶“如果孩子的容貌如我，大腦像你怎么辦？”p41探究p45練習

1、南橘北枳是說南方的橘子移到北方后，味道和色澤都發(fā)生變化，就不能叫橘，只能叫枳。原因是兩者的基因雖然相同，但環(huán)境條件的改變可使性狀發(fā)生改變。

3、遺傳物質發(fā)生的改變就能遺傳。染色體屬于遺傳物質。遺傳變異和有什么意義?遺傳與變異在生物進化上的意義

如果沒有變異，就不可能產生新的生物類型，生物就不能適應不斷變化的生活環(huán)境如果沒有遺傳，就不會有物種的穩(wěn)定性由于生物的遺傳和變異，使生物界由簡單到復雜、由低等到高等的不斷進化發(fā)展通過本節(jié)課的學習，你認為可以解決哪些問題？對你的將來有哪些幫助？無籽西瓜母本（二倍體）父本（二倍體）有籽西瓜(四倍體)秋水仙素去雄授粉母本（四倍體）父本（二倍體）有籽西瓜(三倍