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![屆畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員會(huì)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/75d5e17708b82157b1be304df567c52a/75d5e17708b82157b1be304df567c52a2.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系
2016屆本科生
畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員會(huì)王瀚漓2015年10月20日主要內(nèi)容畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)安排時(shí)間節(jié)點(diǎn)與考核相關(guān)規(guī)定與要求Q&A畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)安排畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的目標(biāo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。目標(biāo):學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行某個(gè)課題的研究、開(kāi)發(fā)和實(shí)踐活動(dòng),完成規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)/設(shè)計(jì)(論文)任務(wù);使學(xué)生能夠比較全面、系統(tǒng)地掌握和運(yùn)用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、信息安全等方面的基本理論、基本方法和基本技能;盡可能地接觸新的、先進(jìn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和工具。畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)安排
畢業(yè)實(shí)習(xí):第七學(xué)期第10周起畢業(yè)設(shè)計(jì):第七學(xué)期末+第八學(xué)期全部建議與安排:一位同學(xué)最好在一家公司或者一位老師處完成這兩個(gè)環(huán)節(jié),畢業(yè)設(shè)計(jì)是在畢業(yè)實(shí)習(xí)基礎(chǔ)上開(kāi)展的深入的研究或開(kāi)發(fā)工作。畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)展方式到我系“校企聯(lián)盟”或已建立實(shí)習(xí)基地的企業(yè),指定項(xiàng)目經(jīng)理或工程師,與校內(nèi)指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)學(xué)生完成或參加一個(gè)工程項(xiàng)目。到感興趣的實(shí)驗(yàn)室,參加相關(guān)教師的科研項(xiàng)目,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)安排學(xué)生參加一個(gè)具體項(xiàng)目。鼓勵(lì)學(xué)生到與我系有合作關(guān)系的國(guó)外著名大學(xué)或?qū)嶒?yàn)室進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),實(shí)習(xí)課題由外方學(xué)校導(dǎo)師給出,我系指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的聯(lián)絡(luò)和各環(huán)節(jié)把關(guān)。學(xué)生自行尋找計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)/設(shè)計(jì),完成一個(gè)專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目,我系指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的聯(lián)絡(luò)與各環(huán)節(jié)把關(guān)。時(shí)間節(jié)點(diǎn)與考核
畢業(yè)實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)時(shí)間任務(wù)要求第七學(xué)期6-7周選題一人一題,雙向選擇第七學(xué)期8-9周下達(dá)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)老師和學(xué)生溝通后下達(dá),老師安排學(xué)生要做的準(zhǔn)備工作并下達(dá)任務(wù)書(shū)第七學(xué)期10-16周完成實(shí)習(xí)任務(wù)在老師(企業(yè)導(dǎo)師)指導(dǎo)下,完成算法設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)或系統(tǒng)開(kāi)發(fā)任務(wù)第七學(xué)期17-18周畢業(yè)實(shí)習(xí)考核學(xué)生提交實(shí)習(xí)報(bào)告、日志、軟硬件系統(tǒng)等成果和實(shí)習(xí)鑒定表,老師給出成績(jī)第七學(xué)期第18-19周系檢查完成情況各位老師提交學(xué)生所有實(shí)習(xí)材料,系里集中檢查畢業(yè)實(shí)習(xí)考核要求指導(dǎo)老師給出建議成績(jī)(按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)評(píng)定),評(píng)定依據(jù)包括:畢業(yè)實(shí)習(xí)態(tài)度及表現(xiàn)(包括出勤)20%;畢業(yè)實(shí)習(xí)工作量及完成情況和質(zhì)量70%,該項(xiàng)根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)際開(kāi)展和實(shí)習(xí)報(bào)告情況給出;實(shí)習(xí)日志情況10%。最終成績(jī)由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系統(tǒng)一認(rèn)定后給出。畢業(yè)昏設(shè)計(jì)范各環(huán)弄節(jié)時(shí)賞間節(jié)駱點(diǎn)時(shí)間任務(wù)要求第七學(xué)期14-16周選題一人一題,雙向選擇第七學(xué)期16-17周下達(dá)任務(wù)書(shū)老師和學(xué)生溝通后下達(dá),老師安排學(xué)生寒假要做的準(zhǔn)備工作第八學(xué)期1-2周完成開(kāi)題報(bào)告開(kāi)題報(bào)告為學(xué)生在任務(wù)書(shū)的基礎(chǔ)上制定出的詳盡的工作方案第八學(xué)期6-7周期中檢查學(xué)生需完成至少一半工作第八學(xué)期14-15周大組答辯需提前提出申請(qǐng),系里確定分組,得“優(yōu)”需經(jīng)過(guò)大組答辯,答辯不合格的需延期第八學(xué)期15-16周小組答辯系里確定分組,答辯不合格的需延期第八學(xué)期第16周成績(jī)錄入任務(wù)蘿書(shū)上償時(shí)間部寫(xiě)第刷八學(xué)緒期開(kāi)腥學(xué)第遮一天幫,開(kāi)指題報(bào)繡告上技時(shí)間索寫(xiě)開(kāi)闊學(xué)第地二周盾的周高一。畢業(yè)倒設(shè)計(jì)型需完粉成的緩任務(wù)軟件拳系統(tǒng)戴編制昌或?qū)嶐B(yǎng)驗(yàn)算歪法代造碼編效制論文蘋(píng)撰寫(xiě)膏(按姥各類街要求晶的字巴數(shù))文獻(xiàn)貝翻譯鑒(20還00妥0外文丹字符惰印刷拋?zhàn)址峄?0疤00漢字封以上焦的有伍關(guān)技嘆術(shù)資半料或上專業(yè)增文獻(xiàn))畢業(yè)魯設(shè)計(jì)撤答辯猜要求分大竟組答啊辯和牙小組黃答辯大組衣答辯觀每人淘約15分鐘笛(學(xué)里生講女約12分鐘半,提畢問(wèn)3分鐘籌)小組恒答辯話每人曠約12分鐘放(學(xué)鳴生講10分鐘樂(lè),提諷問(wèn)2分鐘夠)均需爬準(zhǔn)備戀答辯PP礙T、演示洞系統(tǒng)(可儉選)答辯疏不通辟過(guò)者刃有一羨次申志請(qǐng)延綢期機(jī)夫會(huì),欠仍不呢通過(guò)愧者要雪重修畢業(yè)蝦設(shè)計(jì)哨評(píng)分卵標(biāo)準(zhǔn)以工至程教策育認(rèn)丈證體術(shù)系為果指導(dǎo)項(xiàng)目分值設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案,設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。20研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。20使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題,開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬,并能夠理解其局限性。15撰寫(xiě)文檔:具備撰寫(xiě)復(fù)雜工程方案技術(shù)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿的能力;20表達(dá)交流:具備就復(fù)雜工程方案和技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行陳述發(fā)言、清晰表達(dá)和交流討論的能力;15工程與社會(huì):能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。5項(xiàng)目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。5總分100優(yōu):90紅~1蟲(chóng)00良:80像~8碗9中:70貿(mào)~7覆9及格每:60糕~6暑9不及蠶格(雄延期尸):0~外59。畢業(yè)先設(shè)計(jì)幕成績(jī)豬評(píng)定答辯李組老烘師結(jié)澆合指挽導(dǎo)老憤師給骨出的冷成績(jī)倉(cāng)決定君學(xué)生抓的最不終成原績(jī);優(yōu)秀坊率<=睬25筐%,優(yōu)牛良率<=登75級(jí)%,計(jì)艦算機(jī)乓、信鄉(xiāng)豐安為礦卓越口工程緩師專蒼業(yè),臘計(jì)算會(huì)機(jī)專飼業(yè)已丙通過(guò)樣工程袍教育節(jié)認(rèn)證朗現(xiàn)場(chǎng)稀考核騰;我系伏對(duì)于促成績(jī)頌評(píng)定并的原奪則:擇從嚴(yán)滴把關(guān)回,“望優(yōu)”欺、“蘇良”刮寧缺續(xù)勿濫狂;保送午研究膨生的芽同學(xué)墨務(wù)必皮得到御“良早”及夸以上幸成績(jī)睛,否重則取消屬其保孩送資決格。相關(guān)辱規(guī)定響與要軍求題目桂類型團(tuán)及要暈求題目類型畢業(yè)實(shí)習(xí)要求畢業(yè)設(shè)計(jì)要求計(jì)算機(jī)軟件類學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)小型軟件或軟件模塊編寫(xiě),撰寫(xiě)5000字?jǐn)?shù)以上的軟件說(shuō)明書(shū)作為實(shí)習(xí)報(bào)告。學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)軟件或較大軟件中的一個(gè)模塊設(shè)計(jì),撰寫(xiě)10000字?jǐn)?shù)以上的軟件說(shuō)明書(shū)。理論研究類學(xué)生獨(dú)立完成一項(xiàng)研究課題,撰寫(xiě)一篇約8000字?jǐn)?shù)的綜述性或?qū)W術(shù)性報(bào)告。學(xué)生獨(dú)立完成一項(xiàng)研究課題,撰寫(xiě)一篇約20000字?jǐn)?shù)的學(xué)術(shù)論文。實(shí)驗(yàn)研究類學(xué)生獨(dú)立完成一項(xiàng)研究性實(shí)驗(yàn),撰寫(xiě)一篇6000字?jǐn)?shù)以上的研究綜述報(bào)告或算法改進(jìn)報(bào)告。學(xué)生獨(dú)立完成一項(xiàng)研究性實(shí)驗(yàn),撰寫(xiě)一篇15000字?jǐn)?shù)以上的研究報(bào)告或論文。選題邪要求參加服校內(nèi)/校外畢業(yè)實(shí)習(xí)/設(shè)計(jì)扶的學(xué)股生一喚人可灑以按哲優(yōu)先胸級(jí)順毯序同隊(duì)時(shí)申慶報(bào)3個(gè)題驅(qū)目盡可慌能結(jié)臭合工形程實(shí)躺踐保送狡研究叼生需監(jiān)選擇吃自己攝導(dǎo)師送的課驚題鼓勵(lì)釣讀研杯學(xué)生寶開(kāi)展島深入懲的研優(yōu)究工籌作鼓勵(lì)側(cè)到校頑企聯(lián)性盟企販業(yè)開(kāi)殼展畢楊業(yè)設(shè)逮計(jì)畢業(yè)帝設(shè)計(jì)碌可以傘不延皮續(xù)畢膽業(yè)實(shí)魔習(xí)題糖目,乳重新迅選題還要求疼同上仇!關(guān)于的校企腰合作段課題這里筍的校版企合降作課脈題指犯我系勻與簽葛約企掘業(yè)的鍵合作校企飄合作驅(qū)課題燥可以乳采取網(wǎng)兩種遲形式才:以??靸?nèi)導(dǎo)服師為棟主:壩人在小校內(nèi)擔(dān),?;閮?nèi)導(dǎo)采師指剝導(dǎo)為仿主,喪每周猾去一斧次企觸業(yè),杜根據(jù)怪出勤幟情況眨系里艙給與何適當(dāng)棟的交排通補(bǔ)車貼;以校鉗外導(dǎo)咐師為素主:罵人在菌企業(yè)膠,企樣業(yè)導(dǎo)解師指錄導(dǎo)為泰主,吐每周奸回校瞧向校設(shè)內(nèi)導(dǎo)麗師匯悠報(bào)一畝次,畏企業(yè)捆一般塵會(huì)發(fā)掩放實(shí)蘋(píng)習(xí)補(bǔ)奏貼,交需要箱和學(xué)香校簽糊署相德關(guān)協(xié)斬議,五根據(jù)餡出勤阿情況繪系里精給與<=網(wǎng)50造0的交鞭通補(bǔ)賺貼。采取疊何種柜形式洲,由防學(xué)生脖和校辣內(nèi)導(dǎo)棉師、駕企業(yè)憑導(dǎo)師港協(xié)商況,下坊達(dá)任企務(wù)書(shū)抹之前嘴確定跟,報(bào)親系里葬備案協(xié)。校外押開(kāi)展宇畢業(yè)漂實(shí)習(xí)農(nóng)和畢僵業(yè)設(shè)踢計(jì)的耕相關(guān)津規(guī)定校外意做畢難業(yè)設(shè)懇計(jì)的運(yùn)學(xué)生注意:自行蜻選擇跳校內(nèi)甘和校棄外的腹指導(dǎo)取教師坐各一燈名,校內(nèi)和外指導(dǎo)屈教師都必須伍具有振中級(jí)蔬以上血職稱汗或具畝有博散士學(xué)幻玉位。報(bào)名猾參加徹畢業(yè)慶設(shè)計(jì)肺時(shí)需薪填寫(xiě)汪本系籠指導(dǎo)今教師飽姓名和企句業(yè)課樓題名敢稱、皺指導(dǎo)護(hù)人信怪息(需與抬教師余溝通象好)咽。個(gè)人號(hào)提出姿申請(qǐng)貢,并酒簽署2個(gè)相就關(guān)協(xié)年議(我渴系與管企業(yè)牽,學(xué)慣生家夜長(zhǎng)與怪我系攻)。隨機(jī)瓶抽查暖答辯在原截來(lái)申魔優(yōu)同木學(xué)大舞組答遞辯的跑基礎(chǔ)挖上,叉增加脂一組違隨機(jī)盡抽選飯的大堤組答翻辯,廁即按果每個(gè)下專業(yè)配隨機(jī)闖抽取10袍%的學(xué)泉生參膏加。抽選過(guò)程五公開(kāi)舊透明恩,由喉學(xué)生找代表捎和教閃師代知表共書(shū)同抽選。如在宏答辯縫中被甘專家紀(jì)評(píng)定蛾為“不及堆格”,可側(cè)在15天后津給予言一次卡補(bǔ)答土辯機(jī)帽會(huì),右若再屬不通唱過(guò),性則給睜定“不及瓜格”成績(jī)協(xié),學(xué)冤生延舉遲半航年到遙一年大畢業(yè)。隨機(jī)藏抽查種答辯潔(續(xù)歡)參照大組滔答辯毯安排糟:1)答阻辯委區(qū)員會(huì)動(dòng)擬定6-縮慧7名教柏授組直成,躁由系合里確麻定,麻答辯性前不循公布擱;2)第14周進(jìn)唯行隨岸機(jī)抽猛選,若申鐵優(yōu)同攤學(xué)被烤抽到洗,也復(fù)須參警加隨榆機(jī)組楊的答系辯,答辯包安排項(xiàng)在14桶-1朗5周進(jìn)年行;3)被退抽到樂(lè)大組盤(pán)答辯練的同即學(xué)一俗般不座得申瓜請(qǐng)延苗期答誦辯,月如有揭特殊敵情況土需要奔延期適答辯湖的,網(wǎng)須由乒學(xué)生瘦本人上提出銅,指拘導(dǎo)老驚師和渡系領(lǐng)惡導(dǎo)批婆準(zhǔn),趨延期閑答辯餅成績(jī)給最高翠不超成過(guò)“中”。延期視答辯級(jí)和重吉修申請(qǐng)叛延期艘答辯雙的2種情恰況:畢業(yè)名設(shè)計(jì)撇期間怠未能推按指費(fèi)導(dǎo)老碑師要猛求完奮成任犧務(wù)的坦,老貌師可石以在折答辯育前直丸接令沾學(xué)生謹(jǐn)延期誓答辯泰;答辯槍未能半通過(guò)較的,聾可以基申請(qǐng)絲式一次劣延期芒答辯丈;延期程答辯職時(shí)間稈:一般富安排貿(mào)在正念常答疾辯后斜的7天-1長(zhǎng)5天左兄右進(jìn)傍行延期樂(lè)答辯潛的最高奸成績(jī)麥為“品中”且得四中率<=砌20幣%;延期著答辯葉不通挪過(guò)的巧處理袍:畢頌業(yè)設(shè)亡計(jì)重?cái)傂捱^(guò)去如的經(jīng)股驗(yàn)和核教訓(xùn)主要疤問(wèn)題少數(shù)學(xué)生跳工作工量偏薦小;論文梢字?jǐn)?shù)脊不符通合學(xué)吊校畢駕業(yè)設(shè)親計(jì)要客求;有少竹量學(xué)叢生缺饒少軟責(zé)件系賞統(tǒng)或厘者實(shí)負(fù)驗(yàn)算古法的譜編制往屆敘教訓(xùn)20情14屆一漸位已陪經(jīng)保研的畢雕業(yè)生繞,因課畢業(yè)徒設(shè)計(jì)閑得“規(guī)中”早而被取消誤資格。20賄15屆隨巨機(jī)抽鑰查答混辯,14人中3人當(dāng)篩場(chǎng)被蚊評(píng)為“不巡壽及格但”,參民加延蛾期答搜辯。20莊15屆延獵期答租辯共13人,1人未勁通過(guò)余,成魚(yú)績(jī)最性終定眠為“詠不及談格”宋,未拿宏到同肯濟(jì)大院學(xué)畢
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