大學(xué)生閱讀情況調(diào)查報告

—大學(xué)生閱讀情況調(diào)查報告一、高校生讀書現(xiàn)狀分析

書籍是全世界的養(yǎng)分品、書籍是人類進步的階梯，古往今來，很多明星對優(yōu)秀的書籍推崇備至。毋庸置疑，書，作為人們?nèi)粘Ｉ钪兄匾慕M成部分，在歷史的發(fā)展進程中，發(fā)揮著舉足輕重的作用。最近的一份調(diào)查顯示：歷屆白宮主人無不嗜書如命，而且大都從同學(xué)時期就養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

就我們自身而言，十二年寒窗苦讀換來了一張高校通行證，十二載書山攀登贏得了人生的半塊虎符。這是莘莘學(xué)子們走過的求學(xué)之路。那么走進高校校內(nèi)后的高校生們的讀書現(xiàn)狀又是如何呢帶著這個問題，我們對本院大一到大三的同學(xué)做了一份讀書類別的調(diào)查。在整個讀書過程中調(diào)查發(fā)現(xiàn)：文學(xué)著作及報刊雜志是最受同學(xué)們歡迎的；由于學(xué)習(xí)需要，學(xué)科輔導(dǎo)書在同學(xué)中也是比擬受歡迎的，而遭受冷門的則是政治法律、哲學(xué)及軍事科學(xué)等。

這些書本的選擇是同學(xué)學(xué)問閱讀單調(diào)的表達，在一個如此豐富多彩的時期，同學(xué)閱讀的書本選擇卻缺乏多元化，這是值得我們沉思的。

二、高校生讀書現(xiàn)狀原因分析

（一）學(xué)科影響，讀書功利化

在此次的調(diào)查中，我們發(fā)如今中文系中外名著以及與各種考證相關(guān)的參考書是比擬受歡迎的，而談到中外名著受歡迎的主要原因有兩個，其一，首學(xué)科的性質(zhì)及老師要求使然，就我們所知，中文系的的很多課程，例如現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，外國文學(xué)，古代文學(xué)。都需要閱讀許多作家的小說，課上老師也會要求或者介紹一些作家的作品?？荚囈约皩W(xué)習(xí)需要，作為中文系的我們或多或少的會選擇中外名著，而假如我們調(diào)查的是歷史系的閱讀書籍情況，毋庸置疑的當(dāng)屬歷史文化類占主導(dǎo)位置。其二各種考證，考研使然，就我們所知，不管哪個系，哪個同學(xué)，高校都要拿到英語四級，計算機一級，一般話的證書才可以畢業(yè)，所以各種證書的參考書成了我們的寵兒。中文專業(yè)的同學(xué)考研的占多數(shù)，而考研的學(xué)科分支中的外國文學(xué)，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，比擬文學(xué)，古代文學(xué)又是選擇的熱門，這幾科的考試需要較深的文學(xué)功底，所以我們在選擇書籍的時分會朝著功利化發(fā)展。

（二）愛好驅(qū)動，讀書選擇化

這次的調(diào)查中，除了學(xué)科影響，造勝利利化的想象嚴(yán)峻，其次就是愛好造成的獨特化選擇，男生就對關(guān)于歷史文化，以及軍事文化的書籍比擬感愛好，而女生則對名著，以及報刊雜志情有獨鐘，這是男女愛好差異的驅(qū)動，造成書籍選擇的不同，在生活里我們就能發(fā)現(xiàn)男生比擬喜歡籃球，軍事的節(jié)目，而這些是女生不感愛好的，男女生選擇書籍與其性格有很大的關(guān)系，這樣就造成了讀書具有選擇化的.。

三、解決方法

拓寬閱讀途徑，激發(fā)閱讀愛好

圖書館是人類積聚學(xué)問的寶庫，是傳播、溝通學(xué)問和信息的中心，是高校生求知的第二課堂。圖書館在同學(xué)中的作用之大毋庸置疑，同時我們學(xué)院的同學(xué)對圖書館資源的利用情況是比擬好的。另外，伴著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的重要性是愈來愈重要，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有效利用手中的資源，在網(wǎng)上搜尋有效的讀書渠道，閱讀健康有益的書籍在利用網(wǎng)絡(luò)時恰當(dāng)?shù)恼莆諘r間和內(nèi)容，合理的利用網(wǎng)絡(luò)信息資源為自己服務(wù)；學(xué)校也應(yīng)當(dāng)完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的形式引同學(xué)有效利用數(shù)字資源，要主動發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)的功能，建立網(wǎng)絡(luò)信息資源名目，為高校生讀者提供集成化的閱讀信息檢索服務(wù)，同時提供便捷按時地網(wǎng)絡(luò)閱讀導(dǎo)航，在校內(nèi)網(wǎng)上完成書目導(dǎo)讀，把那些思想高深、內(nèi)涵豐富的優(yōu)秀書籍推舉給高校生，有意識地對高校生的讀書方向賜予引導(dǎo)，防止高校生盲目閱讀，節(jié)約其時間，提高其閱讀效果。而對于手機閱讀，我們也應(yīng)當(dāng)看到其中的好處，由于手機的便攜性，便利隨時隨地閱讀，其實只要閱讀內(nèi)容主動健康，也不失為一種好的閱讀方法。此外，伴著人們的文化生活越來越多樣化，越來越多的經(jīng)典著作被翻拍成電影或是電視劇，同學(xué)們進行有選擇性的觀看也是一種間接的閱讀方法，影視劇的活潑性能激發(fā)我們的閱讀愛好，也能穩(wěn)固我們對書中內(nèi)容的印象。當(dāng)然，作為高校生，對于自己的生活費有肯定的支配和規(guī)劃力量，每個月從生活費中拿出一部分來購置書籍也是一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)拈喿x手段。

強化硬件設(shè)備，創(chuàng)立良好環(huán)境

學(xué)校是同學(xué)讀書的天堂。高校生大部分的讀書時間都是在校內(nèi)內(nèi)，因此學(xué)校有責(zé)任也有義務(wù)為同學(xué)制造良好的讀書環(huán)境。因此，我建議：首先，對于學(xué)校圖書館，應(yīng)按時添加新的書籍，增加圖書的數(shù)量和類別，讓同學(xué)有更多的選擇性滿意同學(xué)的求知需要；增加圖書館中的座位數(shù)，盡量讓想在讀書館閱讀的同學(xué)能找到座位；強化圖書的館的管理，做到書隨人走，杜絕占位卻不學(xué)習(xí)的現(xiàn)象；同時學(xué)校應(yīng)建立電子閱覽室，便利同學(xué)查閱書籍。其次，學(xué)校應(yīng)多開展關(guān)于讀書的活動，如讀書溝通活動，讀書月，評比學(xué)校讀書之星等。通過此次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)雖然讀了一些書，但許多都是淺讀，看完之后并不能深入的理解，另外我們還發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)并不喜歡讀書，不能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。因此學(xué)校開展這樣的活動一方面，可以聚集喜歡讀書的同學(xué)一起溝通讀書心得和讀書體會，加深對喜歡的書的理解，同時也能帶動和激勵平常不喜歡讀書的人，激發(fā)他們的讀書愛好，體會讀書所帶來的歡樂。再者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的思想，做一個有文明有素養(yǎng)的高校生，在公共場所，如讀書館、自習(xí)室讀書時，每個人都應(yīng)當(dāng)有主人翁的意識，不大聲喧嘩，保持衛(wèi)生，為讀書制造一個清靜舒適的環(huán)境。圖書出版方面應(yīng)當(dāng)把握正確的文化方向，做一個有責(zé)任感和任務(wù)感的有理想、有追求的出版人。經(jīng)濟效益不是出版人的唯一追求，對此，出版人要有正確的認(rèn)識。不要為一時的經(jīng)濟利益所左右，通過了解市場，了解讀者，出版有利于引導(dǎo)正確價值觀的書籍，同時，圖書的價格也應(yīng)當(dāng)合理，不要讓同學(xué)們?yōu)閮r格望而卻步。

樹立正確的閱讀價值觀，提高自身綜合素養(yǎng)

我明白大家都想學(xué)習(xí)一點對自己有用的學(xué)問，因此大多數(shù)同學(xué)會選擇專業(yè)、考試類和小說類等書籍來閱讀，由于這些書可能很快顯示出效果或者讀起來比擬有意思，學(xué)以致用這沒有錯，但為什么學(xué)了都肯定要有立竿見影的成效呢我們對待閱讀不要太功利，只注意讀書對自己的現(xiàn)時作用，卻不懂得厚積薄發(fā)，讀書卷書才能行萬里路的道理，因此，要建立正確的閱讀價值觀。伴著社會的發(fā)展，生活的壓力，各方面的誘惑也許多，在生活中保持一塊心靈的凈土。因此，我們每天都要讓自己讀書，哪怕是一篇優(yōu)秀的文章，一首好詩，或者只是讀一句話，只要養(yǎng)成習(xí)慣，閱讀就會為你綻開一個新的天地。我們也明白，高校，是高校生走向成熟的時期，是增加學(xué)問的儲藏，提高自身修養(yǎng)的關(guān)鍵時期，而讀書是同學(xué)高校生活重要的組成部分，是同學(xué)成長、成才的重要途徑，關(guān)系到當(dāng)代高校生人文素養(yǎng)、社會生存力量的提升。社會如今需要的是十字型人才，需要綜合素養(yǎng)整體都高的高校生。因此，我們不僅要讀書，更要多讀書，不僅要讀與專業(yè)有關(guān)的書籍，也要讀專業(yè)以外的書籍。只有這樣，我們才能更加的了解世界，學(xué)習(xí)到更多的東西，增加內(nèi)涵，提高自己的綜合素養(yǎng)，從而到達社會對十字型人才的需求。只有這樣，我們才有充足的力量和信念立足于社會，才能更好地服務(wù)于社會，完成自己的價值。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣是一種長期投資，目前可能沒有明顯的收益，可是其長遠利益是非比尋常的。多關(guān)注一些好書推舉欄目，選擇有內(nèi)涵的書籍，培育自己的閱讀品嘗。

四、調(diào)查總結(jié)

由于客觀條件和個人力量所限，本次調(diào)查存在肯定得局限性，但仍能在肯定程度上反映問題。首先，當(dāng)代高校生的課外閱讀時間偏少毋庸置疑，許多同學(xué)將課余時間花在其他活動上，這就在很大程度上代替了書籍。調(diào)查中，部分受訪者表示自己在休息時寧愿看電影或者玩游戲，而不是在看書本。另一方面，電子書成為另一種書籍閱讀形式被越來越多的人認(rèn)可，由于其便利，更新速度快，價格相對較低等長處在同學(xué)閱讀人群中獨樹一幟，然而，其缺點也不容無視。由于網(wǎng)絡(luò)信息龐雜，很簡單產(chǎn)生內(nèi)涵較淺薄的快餐文化，混淆視聽，對高校生思想，生活造成肯定負面的影響。

我國是擁有悠久歷史的文明古國，文化底蘊深沉，我們應(yīng)當(dāng)盡量多閱讀，開闊眼界，增長學(xué)問，陶冶情操，培育品質(zhì)。當(dāng)代高校生肩負著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)，提高自身素養(yǎng)品質(zhì)具有重要意義，我們不能無