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第三期家庭教育講座如何提高孩子的學(xué)習(xí)效率一、深入探討,如何提高學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)效率是學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)者專業(yè)水平和身心素質(zhì)發(fā)展的綜合評(píng)價(jià),而且特別強(qiáng)調(diào)如何以最少的時(shí)間、精力之投入,獲得最多的學(xué)習(xí)成效,包括獲取知識(shí),發(fā)展能力,形成良好的品德及非智力因素等,即如何使學(xué)習(xí)最優(yōu)化的問題。一、深入探討,如何提高學(xué)習(xí)效率=學(xué)習(xí)的產(chǎn)出(學(xué)習(xí)數(shù)量,質(zhì)量和成果)學(xué)習(xí)的投入(學(xué)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間和精力等代價(jià))一、深入探討,如何提高學(xué)習(xí)效率■分?jǐn)?shù)的高低與學(xué)習(xí)時(shí)間不是成正比的;■
濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)方法、高度集中的注意力,都會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)效率產(chǎn)生很大的影響;■
一味的延長學(xué)習(xí)時(shí)間,會(huì)使大腦產(chǎn)生疲勞,不但不會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,相反會(huì)降低學(xué)習(xí)的效率。一、深入探討,如何提高學(xué)習(xí)效率■學(xué)習(xí)數(shù)量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。具體地說就是做作業(yè)的數(shù)量,質(zhì)量如何?!?/p>
投入學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力標(biāo)準(zhǔn):是否投入較少的時(shí)間獲得較大的收益。■
健康標(biāo)準(zhǔn):身體也要很健康,學(xué)習(xí)情緒是否飽滿有力,學(xué)習(xí)的精力是否充足。一、深入探討,如何提高學(xué)習(xí)效率■1.聽課反應(yīng)慢,容易走神■
2.課后復(fù)習(xí)慢,沒有頭緒■
3.作業(yè)完成慢,影響睡眠■
4.考試速度慢,答不完卷一、深入探討,如何提高學(xué)習(xí)效率■⑴認(rèn)知能力的個(gè)體差異■
⑵學(xué)習(xí)動(dòng)力不足■
⑶學(xué)習(xí)習(xí)慣不好■
⑷學(xué)習(xí)方法不當(dāng)■
⑸學(xué)習(xí)能力有缺陷一、深入探討,如何提高學(xué)習(xí)效率■家長在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)時(shí),往往注重表面的一些東西,比如學(xué)習(xí)時(shí)間的長短,而忽略了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和守時(shí)、高效觀念的養(yǎng)成。■
為了彌補(bǔ)自己曾經(jīng)對(duì)孩子教育的疏忽,采取了一些矯枉過正的方法,比如陪讀、監(jiān)控等。一、深入探討,如何提高學(xué)習(xí)效率■
隨著孩子的成長和升入高中后學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式的改變,家長的某些做法必然頻頻亮起紅燈。孩子為了應(yīng)付,表面上把大量時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,可并沒有達(dá)到家長所期待的學(xué)習(xí)效果,還導(dǎo)致親子關(guān)系緊張,這對(duì)孩子的成長和家庭關(guān)系都是極為不利的。一、深入探討,如何提高學(xué)習(xí)效率小調(diào)延查:掩你的健孩子哄回家親后一攪般在原哪里墓學(xué)習(xí)?■有些起孩子阿的學(xué)傘習(xí)問隊(duì)題是絨學(xué)習(xí)丸環(huán)境聯(lián)造成鋒的。居例如叢父母伐不顧騾孩子帶的特棒點(diǎn)把盯孩子編送進(jìn)浪重點(diǎn)凳班,法孩子罪明顯陷地?zé)o驅(qū)法跟溝上班味級(jí)進(jìn)寧度;精父母蚊無法標(biāo)提供仆一個(gè)汁有利切于學(xué)礎(chǔ)習(xí)的悉空間緣瑞與時(shí)奶間,潮父母紙離異盟造成暗孩子品很多梨心理挖困擾醫(yī)等,狂都會(huì)呈造成尼孩子社學(xué)習(xí)還的低惹效率。一、深入探討,如何提高學(xué)習(xí)效率小調(diào)輛查:靠孩子辯考得今好,瓶你就典給獎(jiǎng)更勵(lì)嗎瓶?■案例拆:一編個(gè)老零心理硬學(xué)家袖住在者一樓涌,門醋外經(jīng)賞常有靠小孩島扔瓶五子玩淘,吵拍得他排睡不艷著覺渣。一悶天,厲他對(duì)淹孩子宅們說今,誰僑用瓶貓子砸央到對(duì)旬面的閃一個(gè)見臉盆那,就伴給他擺一塊見錢。串孩子畏們很午踴躍乳。第斯二天鳳,他慢說砸努中一行次只圖有0.嬸5元,罷孩子悠們想量想也妖不錯(cuò)憶,就敢接著趣玩。各第三藥天砸艇中一咽次只議有0.年3元……最后悠砸中柜一次應(yīng)只有0.盒1元,念孩子橋們覺參得很城不劃漂算,河就再坡也不甘到他私家門德口玩陜了。一、深入探討,如何提高學(xué)習(xí)效率小調(diào)飄查:海下班脖回家泡,看皇到孩乘子不盡在學(xué)茶習(xí),潮你心途里怎這樣想府?■學(xué)習(xí)側(cè)不是怪搬磚炸頭,勇不是蠅說時(shí)巴間長扛了,翅總能退多搬店幾塊桃的,勿學(xué)習(xí)版講究蔽的是粥效率摧?!鰧W(xué)習(xí)悄是人筒的一無種本鈔能,銷每一例個(gè)孩糟子都蠟是天發(fā)生的鵲成功舌學(xué)習(xí)捐者,混是不愛當(dāng)?shù)亩逃胤绞蕉汛輾埧蘖诉@癢種本緒能。一、深入探討,如何提高學(xué)習(xí)效率■有人遙曾做惠過實(shí)藝驗(yàn),哨將一步對(duì)雙社胞胎繪嬰兒痛中的押一個(gè)匠挑出害來,斬訓(xùn)練動(dòng)他爬飛樓梯俱。結(jié)冰果發(fā)攀現(xiàn),洪這個(gè)覺先學(xué)刺爬樓綱梯的訴嬰兒禾不過葵先會(huì)京爬了燦幾天究,另蹄一個(gè)暴未經(jīng)蓬訓(xùn)練償?shù)暮A子,油長到禮一定弄階段故照樣醋也會(huì)贊爬樓默梯,悲二者節(jié)在智龜力和本體能采上都良沒有開明顯捆的差憶異。宴可見幻玉,人武有其弦成長見和發(fā)新展的狐規(guī)律較。一、深入探討,如何提高學(xué)習(xí)效率小調(diào)磨查:靜你的動(dòng)孩子隸上培艱訓(xùn)班訴嗎?羽都是怕哪些狠培訓(xùn)嗚班?■每個(gè)裹孩子聯(lián)都有元不同壇的興誕趣愛輛好和登發(fā)展到潛力濤。在役接受仇不適由合的其教育分時(shí),枝孩子若在心溫理上唱普遍寇趨向兵于被日動(dòng)和穿應(yīng)付乎,并揪不能標(biāo)真正蜘理解悄或?qū)S所學(xué)鈴的知室識(shí)感膀興趣蹤蝶,這涂會(huì)導(dǎo)娃致孩擔(dān)子在屠學(xué)習(xí)旗時(shí)表蓮現(xiàn)出聲焦慮境、退催縮、使畏懼競(jìng)等情簽緒。震學(xué)習(xí)盜效率彩很低弄,非甩但不峽經(jīng)濟(jì)為,有浮時(shí)還怎會(huì)導(dǎo)俊致孩蜘子養(yǎng)兔成注掀意力別不集謊中、科粗心爪大意件、做蓋事磨民蹭等枝不良只習(xí)慣駕。二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?■孩子封半小頓時(shí)的帳作業(yè)逼能寫春上半序天,全半天己的作碧業(yè)則復(fù)幾乎估花去互了整賠個(gè)周通六周弓日的貧時(shí)間垂,面波對(duì)這捷種情復(fù)況該村怎么圾辦?釋其實(shí)鉤,我拿們剛倉才已筆經(jīng)分賤析了檔,孩敲子的聰學(xué)習(xí)喇效率作,一落方面敗跟個(gè)嫁人的柄學(xué)習(xí)畜方法勢(shì)、學(xué)職習(xí)時(shí)冒間的衛(wèi)安排柏等有價(jià)關(guān);基另一彼方面拴,也遲跟家擊長教燒育觀勢(shì)念、救教養(yǎng)灰方式差、親奪子間規(guī)的關(guān)搜系有綢直接份關(guān)系服。二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?■1.要固江定寫抬作業(yè)砌的地址點(diǎn)■2.要把旬書桌島面向懷墻壁殘,背勸著窗府戶和角門,監(jiān)視野無中不遇要出沙現(xiàn)床忠鋪■3.要給麻孩子蛛配置窯合適弱的臺(tái)乓燈■4.要注蹄意適次當(dāng)休季息■5.要跟更孩子潑約定圍做作介業(yè)的戒時(shí)間■6.要保變持室奇內(nèi)空討氣清猶新二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?■1.不要噴給孩媽子坐沾沙發(fā)駱椅或跡轉(zhuǎn)椅■⒉不撓要在叛書桌疤上面邊和前騙面的渾墻壁遍上擺圾放任衛(wèi)何與址此次掠學(xué)習(xí)魯無無舞關(guān)的嚼物品■⒊不患要在糕孩子眠寫作合業(yè)的藥時(shí)候統(tǒng),打朝開電闊視或賊高聲獵講話■⒋不仔要允手許孩兔子邊益聽音邪樂邊憶看書■⒌不銜要給布孩子禮的作嶼業(yè)加?xùn)|碼■⒍不同要做達(dá)“管蝦教”仙,但蛾可以乞“陪探讀”二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?■智能漠發(fā)展槍關(guān)鍵伶期是突指最川易學(xué)傭會(huì)和峰掌握偶某種琴知識(shí)鵲技能梅、行哥為動(dòng)頓作的飛特定肚年齡扔時(shí)期述。在掩關(guān)鍵暖期對(duì)怪孩子叛進(jìn)行抹及時(shí)譜的教兔育,比孩子迎學(xué)起濟(jì)來容疏易,糠學(xué)得娃快,喂能夠偏收到拜事半傳功倍講的效穿果。婆但如同果錯(cuò)辣過關(guān)羅鍵期梁再去耗學(xué),絲式就要祖花費(fèi)姨很多領(lǐng)的精得力和差時(shí)間售,事截倍功樂半。二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?■20世紀(jì)消五六宿十年款代,蛛奧地窗利動(dòng)田物行志為學(xué)壺家勞擋倫斯壘發(fā)現(xiàn)神,小暗鵝在娛出生朽后1—鳴2天會(huì)映有追衫隨一先個(gè)活歐動(dòng)物墳的行份為,腿過了累這個(gè)瓜時(shí)期生,就葬很難灑再形境成這郊種追儉隨行傘為了如。二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?■美國扒心理韻學(xué)家它布魯首姆通蓄過研亡究指醋出,哪如果圣把人狼在17歲時(shí)典測(cè)得婆的智睛力定國為10伸0%,那堪么其投中50且%在4歲以漆前發(fā)采生,30畢%在4-歉8歲之妻間發(fā)激生,20硬%在8-禮17歲之盲間發(fā)簡(jiǎn)生,宗到7、8歲時(shí)無大腦堅(jiān)的結(jié)燭構(gòu)和輪功能塵基本愚接近蜘成人脾,故7歲以災(zāi)前是再智力蠶發(fā)展屋的關(guān)神鍵期孩,而非以3歲以屠前更漿為關(guān)還鍵。府如果0-鍬4歲時(shí)龜智力廟發(fā)展巖緩慢坑,那嫩么以奸后發(fā)但展也泥慢,斧直到17腦-1臘8歲智尋力發(fā)吉展高啊峰時(shí)羅,智島力水刃平也蕩是平戴平。二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?■印度府“狼挪孩”刺卡馬除拉7-診8歲回俘到人憂間,亦經(jīng)過災(zāi)長達(dá)6年的啊專業(yè)推護(hù)理覽也才炎學(xué)會(huì)掩走路箱,到17歲時(shí)影才學(xué)總會(huì)十更幾個(gè)痰單詞順,智挑商只臉達(dá)到4歲孩展子的猴水平券。這罪充分環(huán)表明獎(jiǎng)如果痕錯(cuò)過斃了關(guān)廁鍵期胳的教腳育時(shí)慢機(jī),創(chuàng)將造逼成不殘可逆日轉(zhuǎn)的贈(zèng)后果維。二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?■2~3歲是球口頭幟語言兩發(fā)育岔的關(guān)跡鍵期叮;也犁是計(jì)珠數(shù)發(fā)晴展的燥關(guān)鍵權(quán)期■2.喚5歲-3歲是爹立規(guī)翻矩的系關(guān)鍵爐期■3歲是亞計(jì)算難能力瓣發(fā)展限的關(guān)虎鍵期家;是擠培養(yǎng)競(jìng)?cè)司叨鋫洫?dú)贈(zèng)立性胳的一哥個(gè)關(guān)近鍵期晉;也子是培貍養(yǎng)性銹格的累關(guān)鍵而期■3至5歲是撿音樂截能力奪發(fā)展初的關(guān)糊鍵期■3至8歲是住學(xué)習(xí)駱外國點(diǎn)語言努的關(guān)鞏鍵期■4歲以畢前是片形象硬視覺狠發(fā)展眠的關(guān)座鍵期■4~5歲是衛(wèi)兒童糧口頭造語言鐵發(fā)展糟的第辜二個(gè)萄質(zhì)變?yōu)钠?,啄也是飄學(xué)習(xí)遭書面以言語驚的關(guān)款鍵期二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?■5歲是壟掌握姑數(shù)學(xué)出概念黑的關(guān)緊鍵期■5~6歲是概掌握鏡語言總詞匯軍能力櫻的關(guān)桶鍵期架和數(shù)惜學(xué)概喇念發(fā)蟻展的觸轉(zhuǎn)折皮點(diǎn)■從懷藥孕、祖出生再到8歲,俱是訓(xùn)媽練平贏衡覺用的關(guān)脆鍵期咐,會(huì)取決定鞏孩子減集中洪注意睜力的床能力■從出徑生到7歲是教訓(xùn)練攔孩子哈本體辭覺的聲關(guān)鍵亡期,芽決定嗚孩子本的協(xié)憤調(diào)性耐和動(dòng)既作反倒應(yīng)靈振巧度贈(zèng),影襪響孩殼子的阻邏輯依思維誼能力二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?■1.在平?jīng)]時(shí)生譽(yù)活中密,聯(lián)祝系具逢體事超例,哥跟孩元子討全論拖樸拉的爐害處■2.加強(qiáng)豎專時(shí)哲專用僑、提志高效紐奉率方橫面的憐指導(dǎo)■3.增加傷計(jì)時(shí)分性活必動(dòng)練緒習(xí)■4.讓孩精子與沿效率朱高的熟孩子滾一起杜學(xué)習(xí)身、游潑戲,丹發(fā)揮此伙伴拴間的巾相互遍影響吃作用二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?古時(shí)候就有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“頭懸梁,針刺股?!弊尯⒆佑X得學(xué)習(xí)很苦。其實(shí)人的本質(zhì)是追求快樂,逃避痛苦的。如果孩子的成績(jī)達(dá)不到父母的期望值,打、罵、諷刺的全有。不要把房子車子這些東西強(qiáng)加給孩子,孩子的世界里“珍珠球”比不上“溜溜球”。澄清扶兩種樣認(rèn)識(shí)二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?讓孩子擁有成就感,覺得學(xué)習(xí)是一種快樂。分享孩子的喜悅,鼓勵(lì)贊美孩子,讓孩子得到欣賞。蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說過:成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望……缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都是無濟(jì)于事的。認(rèn)清登快樂定的來雹源二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?一是要相信孩子是愿意學(xué)習(xí)的,二是要相信孩子是可以學(xué)會(huì)的。孩子有學(xué)習(xí)的本能,如小時(shí)候的“六坐八爬”,孩子是自己學(xué)會(huì)的,家長要相信孩子,不能打擊孩子,那樣會(huì)讓孩子感到痛苦。我們要相信孩子學(xué)習(xí)就如同相信他小時(shí)候一定會(huì)走路一樣,而且會(huì)走得很好,很穩(wěn)。相信你孩子二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?家長勢(shì)要加紛強(qiáng)對(duì)猛孩子先的“邊學(xué)法短”指見導(dǎo),槳使孩繪子善隱學(xué),劑遵循衣學(xué)習(xí)吧的規(guī)撥律,獲結(jié)合沙自身催的特爆點(diǎn)來籌選擇協(xié)學(xué)習(xí)箏方法葡。孩是子學(xué)央習(xí)過乞程中息需要功具備累哪些栗基本股學(xué)習(xí)南策略他呢?二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?⒈預(yù)腔習(xí)讓驕學(xué)習(xí)逮更從擾容■預(yù)習(xí)園可以院培養(yǎng)稀自學(xué)坦能力呆和獨(dú)尸立思廟維能視力■預(yù)習(xí)紫可以處直接肆提高斜效率校,可謊預(yù)先公彌補(bǔ)祖漏洞剛,掃疾除知罪識(shí)障膽礙,拔聽課獸精力答能很范快集繁中到榴新知洞識(shí)上士來■預(yù)習(xí)欺能開膊拓思鉤路,暮容易雞跟上嘩老師師的思啄路甚裝至可受以跑孕到老么師思恢路的懇前面■預(yù)習(xí)疾可以粘提高伍記筆攤記的奔水平怖,有節(jié)選擇搭地記震筆記托,大說量的臥時(shí)間右用于塌思考■預(yù)習(xí)扁能增閘強(qiáng)記僚憶效征果,益預(yù)習(xí)掃能使久知識(shí)疤的理禿解更添為深摩刻,會(huì)理解雅的知羨識(shí)容敬易記香住,碎另外豆預(yù)習(xí)千增強(qiáng)疤了新島舊知諸識(shí)的朱聯(lián)系周,這勇也有繭助于執(zhí)記憶二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?⒈預(yù)收習(xí)讓工學(xué)習(xí)兩更從錫容■了解算教材陽的大滴概內(nèi)倦容與投前面攪已學(xué)提的知介識(shí)框郵架■找出棚本章鴉或本衡課內(nèi)落容與錘前面嗚已學(xué)拍知識(shí)奇的聯(lián)錯(cuò)系,換找出植所需威的舊召知識(shí)朽,并亡補(bǔ)習(xí)趴此時(shí)拒的知俘識(shí)■找出凝本課竟的難瞞點(diǎn)和粥重點(diǎn)處(作揉為聽竹課的路重點(diǎn)姻)■對(duì)重碧點(diǎn)問懸題和娃自己傅不理撐解的道問題勞,用匹筆劃上或記太入預(yù)活習(xí)筆鹽記二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?⒉筆偏記使廚學(xué)習(xí)紅更清某晰19旨81年,羨心理盲學(xué)家狀巴納抱特等腿人把易大學(xué)些生分相成3組,喂研究陜不同元聽課合方式辣的效綱果。敵結(jié)果親顯示倚:■A組(惱一邊花聽、蹄一邊爹用手毯邊的逃紙筆慕記筆相記,脖并摘完出要觸點(diǎn))刊大多地能較紋完整溪地復(fù)戒述錄毫音內(nèi)壘容,谷包括照其中筋的一巧些細(xì)企節(jié);■B組(波在聽維之前索發(fā)給幟每人宰一張寇印有斷要點(diǎn)司的紙焰,在民聽的偉同時(shí)懶可以勵(lì)看已縣列好扒的要勒點(diǎn))黃能講湊出主蔑要內(nèi)伐容;佳)■C組(冬單純?nèi)坏芈犇?,不種做任膨何其采他的循事)憐同學(xué)嘗復(fù)述政出的愚內(nèi)容王差別葉很大溪,他換們各姻不相摸同的辛復(fù)述丸了一盜些他塊自己鐮注意朽到的腰內(nèi)容故;■間隔擱的時(shí)銹間越丈長,C組的族同學(xué)允越是肆忽略摔其他框主要布內(nèi)容蔥而擴(kuò)祝大了矩自己校注意栗到的脆那部澆分內(nèi)而容的津重要臨性,錫有些住人還異添加和進(jìn)了森一些音錄音展中未敘提及飛的相窩關(guān)知壩識(shí)內(nèi)崗容。二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?⒉筆炮記使會(huì)學(xué)習(xí)鋒更清挪晰■1.引起鉗注意駝,這挨是我博們學(xué)選習(xí)知剩識(shí)的臂第一邀階段■2.便于腥發(fā)現(xiàn)握新內(nèi)瀉容與觀原有己知識(shí)削間的添聯(lián)系被,有啟助于合我們?nèi)珜?duì)它滋進(jìn)行準(zhǔn)加工浙處理竄,存岡于腦法中■3.提供差了從宿大腦趴中提腫取知慣識(shí)內(nèi)豈容的古線索詠,有西助于何回憶運(yùn)起有幟關(guān)內(nèi)衡容較毫為詳唐盡的瘋資料二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?⒊記烏憶是冒學(xué)習(xí)羞的第錘一步■法國例作家蛛伏爾揪泰曾波說“和人,壺如果句沒有絲式記憶向就無此法發(fā)飽明、滅創(chuàng)造佩和聯(lián)拘想。?!倍?、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?⒊記鳥憶是券學(xué)習(xí)離的第它一步任何臨記憶雞方法滾都離帥不開橫孩子忌的意究志力顛,要斤下決專心記我住一拋段材陰料,范就要煉進(jìn)入落“兩辰耳不斜聞窗粱外事筋”的灶境界部。如縮慧果面片對(duì)著少要記再的東巨西,盆連連鵝叫苦常不迭湯,或怖漫不窮經(jīng)心狹,或識(shí)知難間而退嘩,都然不會(huì)符取得碗好效妥果。二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?⒊記傾憶是棋學(xué)習(xí)廉的第柴一步還有胖些孩泳子學(xué)糞習(xí)除鋪了書重本還佳是書來本,敞對(duì)知撫識(shí)不慈求甚統(tǒng)解,副死記耀硬背件,考枯試結(jié)拜束就免忘得桑一干款二凈蠶。導(dǎo)攔致這掩一現(xiàn)爹象的召內(nèi)在垮原因扒是:■1.缺乏逃學(xué)習(xí)需動(dòng)機(jī)壩,學(xué)柜習(xí)無收目標(biāo)卵,得獸過且落過■2.看不田到不辛同階叮段、趨不同帖學(xué)科歡的學(xué)疫習(xí)特櫻點(diǎn),姥學(xué)習(xí)什方法漆不靈饞活■3.缺乏欄記憶落方法壩的指對(duì)導(dǎo)與浩訓(xùn)練二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?⒊記宏憶是嘆學(xué)習(xí)鐮的第塞一步動(dòng)機(jī)軋缺乏千的學(xué)限生沒濫有學(xué)奸習(xí)動(dòng)肚力,垂被動(dòng)耍應(yīng)付局。表罩現(xiàn)在槳方法抹上,恒必然圣會(huì)死做記硬岸背,龜毫無愿計(jì)劃扶。家摔長應(yīng)且在培炭養(yǎng)孩刻子學(xué)述習(xí)興穗趣方油面采援取相籃應(yīng)措貓施。務(wù)其余迷兩種州情況攜,關(guān)膊鍵在泄于幫顫助孩堆子掌扇握科謙學(xué)的叢記憶涂方法畜。二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?⒊記憶憶是柴學(xué)習(xí)徹的第碧一步■⑴要學(xué)求孩記子樹餅立明盆確的質(zhì)記憶亦目標(biāo)■⑵指左導(dǎo)孩肚子注提意理沖解,旬及時(shí)比復(fù)習(xí)■⑶指玻導(dǎo)孩況子科勻?qū)W用晨腦,貌合理周安排起時(shí)間■⑷增購強(qiáng)孩較子記秘憶的星自信遲心二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?⒋復(fù)躬習(xí)是梯不可伍或缺訓(xùn)的學(xué)漿習(xí)環(huán)撥節(jié)■孔子匆云,攔“溫顆故而局知新叛”。葉就是肯說,治復(fù)習(xí)噸過去舊的知恢識(shí)能驕得到現(xiàn)很多洗新的速收獲烘。及販時(shí)復(fù)絮習(xí)的厚優(yōu)點(diǎn)團(tuán)在于倦防止請(qǐng)通常忘在學(xué)裝習(xí)后深發(fā)生艘的急碑速遺丹忘,朱可加壩深和吼鞏固機(jī)對(duì)學(xué)搭習(xí)內(nèi)絮容的晌理解曾?!盁裘抗?jié)杯課有喂反思番,每主一天惡有復(fù)珠習(xí),賽每一語周有嚼總結(jié)根”,夏有的烏學(xué)生少連書摘都不不看,跪就忙安著做舌作業(yè)駐,這斤樣的句學(xué)習(xí)娃效果驕?zhǔn)堑团碌倪t。二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?⒋復(fù)噸習(xí)是敏不可珠或缺把的學(xué)豈習(xí)環(huán)誤節(jié)■⑴圍闖繞重喉點(diǎn),將及時(shí)醒復(fù)習(xí)二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?⒋復(fù)底習(xí)是趨不可品或缺窄的學(xué)每習(xí)環(huán)蠟節(jié)■⑴圍障繞重銜點(diǎn),憑及時(shí)固復(fù)習(xí)■⑵查傷缺補(bǔ)魯漏■⑶先把回憶村,后派看書燦,增歐強(qiáng)復(fù)聽習(xí)效下果■⑷用唐好互播動(dòng)、爸練習(xí)招冊(cè)■⑸整產(chǎn)理筆缺記,筋使知禽識(shí)條勤理化綱、系蔑統(tǒng)化■⑹復(fù)拖習(xí)形屑式:雹分散刻復(fù)習(xí)逗、集遞中復(fù)清習(xí)、浮穿插晃復(fù)習(xí)■⑺復(fù)吐習(xí)方柜法多憐樣化二、如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率?⒋復(fù)饞習(xí)是驅(qū)不可掌或缺鄰的學(xué)冒習(xí)環(huán)艇節(jié)復(fù)習(xí)雖環(huán)節(jié)皆更重魄要的卡意義摘在于末能使猜知識(shí)旋達(dá)到眾了系毫統(tǒng)化焦、融號(hào)會(huì)貫拖通的泄新水欺平。初知識(shí)扯的系尊統(tǒng)化弊是對(duì)愈知識(shí)荒的掌雪握達(dá)綱到了昌一個(gè)吊更高膊的境出界,蝦要做槳好這哲項(xiàng)工裕作:■一要條靠平偽時(shí)把體概念到和原李
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