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文檔簡(jiǎn)介

大班社會(huì)活動(dòng)——媽媽的節(jié)日教案?媽媽的節(jié)日教案

大班社會(huì)活動(dòng)?jì)寢尩墓?jié)日教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜愛媽媽,適合幼兒園老師們上大班社會(huì)活動(dòng)課,下面是媽媽的節(jié)日教案。

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

現(xiàn)在的孩子已習(xí)慣于衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”“小公主”的生活,體會(huì)不到父母的辛苦,不懂得感恩。

有些孩子一上街就纏著父母要這要那。

幼兒園有必要開展一些感恩教育的活動(dòng),讓感恩的種子在孩子幼小的心靈里生根發(fā)芽。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜愛媽媽。

3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲,表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀。

4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來(lái)。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示慶賀。

活動(dòng)預(yù)備

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先預(yù)備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參與活動(dòng)。

4、媽媽預(yù)備發(fā)言。

活動(dòng)過(guò)程

(一)主持人引出活動(dòng)

(二)慶?;顒?dòng)

1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明座位支配,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在四周。

2、活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說(shuō)明幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到歡樂(lè)的心情,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在興奮。

主持人的語(yǔ)言應(yīng)依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

(4)個(gè)別媽媽表演本事

老師小結(jié)我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)感謝媽媽“媽媽您辛苦了。

(5)媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起嬉戲。

1)夾球競(jìng)賽幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

2)媽媽嬉戲——搶椅子

(7)集體表演《我的好媽媽》

說(shuō)明幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的心情。

這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的**。

也是慶祝會(huì)的**,老師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。

老師可作為主持人布滿激情地組織表演。

如,當(dāng)幼兒說(shuō)完靜靜話,老師可以說(shuō)“我們的靜靜話,是我們的心聲,媽媽,感謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(三)關(guān)懷媽媽讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛

(四)送禮物

說(shuō)明“幼兒在劇烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,樂(lè)觀性都會(huì)增加,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是心情的連續(xù)。

當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行。

(1)慶賀,送禮物

說(shuō)明幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說(shuō)一句靜靜話。

(五)齊唱歌曲《世上只有媽媽好》結(jié)束活動(dòng)

教學(xué)反思

本次活動(dòng)我將教育幼兒懂得感恩、敬重長(zhǎng)輩作為活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)親子嬉戲、關(guān)懷媽媽、給媽媽送禮物等環(huán)節(jié)使幼兒對(duì)媽媽又了更深的了解,體會(huì)到撫養(yǎng)自己的辛苦,體會(huì)愛媽媽的情感,并借此機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

在平常生活中由于幼兒年齡小,即使有感恩

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