教師開學(xué)自我介紹

教師開學(xué)自我介紹教師開學(xué)自我介紹1

各位評(píng)委：

下午好!

很高興有機(jī)會(huì)參與教師基本功大賽，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我展示自我的機(jī)會(huì)。我是來自__的___,參與工作已經(jīng)六年了，在時(shí)間的洗禮下，我已經(jīng)從青澀漸漸走向成熟，當(dāng)然其中有艱辛也有歡樂。

猶記得我剛剛走進(jìn)__時(shí)，還是一個(gè)什么都不懂的小姑娘，領(lǐng)導(dǎo)支配我到幼兒園教學(xué)，我對(duì)全部的一切都是生疏的，好在我是個(gè)獨(dú)特活潑、外向的人，好奇心強(qiáng)，喜愛嘗試，喜愛挑戰(zhàn)，對(duì)任何事都充滿著信念，信任自己的實(shí)力和膽識(shí)，“世上無難事只怕有心人〞，我認(rèn)為只要肯下功夫，專心用力去對(duì)待一件事，確定會(huì)有所回報(bào)和收獲的。記得有一次我請(qǐng)假?zèng)]有上班，小朋友們紛紛問別的老師，我們的“親老師〞去哪了?一個(gè)“親老師〞讓我在心中甜甜的品味許久，我真正的喜愛上教師這個(gè)職業(yè)!但因?yàn)楣ぷ餍枰?，領(lǐng)導(dǎo)又把我支配到普班教學(xué)，剛開始很不適應(yīng)普班的教學(xué)節(jié)奏，但通過自己的不斷努力，領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事的熱心幫助，我慢慢適應(yīng)了普班教學(xué)。如今的我得到了很大的成長，在學(xué)校的六年時(shí)間里，登上了很多“舞臺(tái)〞，這也都是學(xué)校給了我展示自我的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在今后還有許很多多的“舞臺(tái)〞等著我去嘗試，等著我去挑戰(zhàn)!

感謝!

教師開學(xué)自我介紹2

大家好，我叫__，是北京工業(yè)大學(xué)物理學(xué)專業(yè)的碩士討論生，我應(yīng)聘的'是初中物理教師崗位。下面我從學(xué)習(xí)科研、教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐三個(gè)方面進(jìn)行自我介紹——

在學(xué)習(xí)方面，我仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，具備良好的學(xué)習(xí)方法和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，比方每天一復(fù)習(xí)，每周一梳理，每月一總結(jié)。經(jīng)過七年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我具備了一名教師所需的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，形成了比較完備的物理學(xué)問體系。在科研方面，我仔細(xì)查閱國內(nèi)外文獻(xiàn)，自主進(jìn)行課題討論，發(fā)表了兩篇SCI檢索論文，具備了肯定的課題討論能力。憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果，我多次獲得了學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金，去年還獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金。

在教育教學(xué)方面，我具備肯定的教學(xué)技能。我的本科是師范類專業(yè)，本科期間仔細(xì)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)等教育基礎(chǔ)學(xué)問，并主動(dòng)參與微格教學(xué)、教育實(shí)習(xí)以及教師技能大賽，獲得了不錯(cuò)的成果，得到了老師的確定。此外，我利用周六日和寒暑假的時(shí)間在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)和小班教學(xué)，并在朝陽區(qū)勁松第四小學(xué)擔(dān)任了一年的校本課老師。這些教育實(shí)習(xí)經(jīng)受讓我的講課能力和溝通溝通能力得到了很大的鍛煉與提高，并且通過與學(xué)生的長時(shí)間接觸，我能夠很好地把握學(xué)生的心理，有教學(xué)底氣，因此我能更快地投入到今后的教學(xué)工作中。

在社會(huì)實(shí)踐方面，我擔(dān)任了多年的學(xué)生干部，在學(xué)校學(xué)生處、招就處、黨委組織部、校團(tuán)委等部門工作鍛煉，連續(xù)兩年擔(dān)任校團(tuán)委副書記，獲得過北京市優(yōu)秀學(xué)生干部等各類獎(jiǎng)項(xiàng)。多年的學(xué)生工作經(jīng)受，讓我具有較高的組織協(xié)調(diào)、溝通溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，我還擅長新聞寫作、攝影、文字編輯、SPSS統(tǒng)計(jì)等，具備較強(qiáng)的文字寫作功底和語言表達(dá)能力，這些都為將來做好班主任的管理工作打下了肯定的基礎(chǔ)。

我喜愛教育事業(yè)，熟識(shí)學(xué)校的環(huán)境，喜愛和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，所以選擇了教師這個(gè)崗位。而我認(rèn)為自身最大的優(yōu)勢(shì)是踏實(shí)和努力。我是一個(gè)從小城市來到北京的學(xué)生，自身沒有什么優(yōu)越的條件，只是憑借自己的努力，才不斷成長，不斷進(jìn)步。在今后的工作中，我也肯定會(huì)踏實(shí)努力，虛心學(xué)習(xí)，做好本職工作，期望學(xué)校能夠給我這樣的機(jī)會(huì)。感謝大家!

教師開學(xué)自我介紹3

敬重的各位考官、各位評(píng)委老師：

通過考試，今日，我以本崗位第一的成果進(jìn)入了面試。對(duì)我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為寶貴。

我叫___，今年27歲。今日，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照看已上了年紀(jì)的父母，我始終留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不管生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名榮耀的人民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參與考試，但都由于各種緣由而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就始終考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐煩和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的學(xué)問，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面進(jìn)展，廣泛地培育自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范〞，在注重學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)我還留意培育自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育者應(yīng)當(dāng)具備的最至少的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師〞這個(gè)榮耀的稱號(hào)。

教師開學(xué)自我介紹4

同學(xué)們：

大家好!很興奮熟識(shí)大家，當(dāng)然我們都是初次見面，但我已經(jīng)迫不及待想要熟識(shí)每一位同學(xué)了!

首先讓我先容下自我吧：我叫李__，你們能夠叫我李教師，但我更喜愛大家叫我__姐，只要不要叫我__阿姨就行了。

我來自中國科學(xué)院電工討論所，天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又改變莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o時(shí)無刻不在使用的電能，是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么以為的，漸漸接觸多了才明白無論什么領(lǐng)域的學(xué)問，都是從我們生活中最簡潔的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和進(jìn)展起來的。

就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《JA全球市場(chǎng)》這門課，同學(xué)們可能一聽到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生許多疑問：市場(chǎng)是什么?看不見摸不著;全球市場(chǎng)又是什么?我連國還沒出過呢，從小到大就見過那么幾個(gè)扳著指頭就能算過來外國人，這離我太遠(yuǎn)遠(yuǎn)了吧!實(shí)在同學(xué)們不明白，全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處能夠見到：比方有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋，女孩子們喜愛的芭比娃娃，我們都喜愛吃的肯得基和麥當(dāng)勞，這些都能夠叫做全球市場(chǎng)?？墒侨蚴袌?chǎng)也沒有這么簡潔，它作為一門學(xué)科，要牽扯到比方國際法律，人力資源，金融資本等等許多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，把握他們，最終要把他們運(yùn)用到日常生活中往，這就是我們來那里的目的。

同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰慧才智來吧，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊揭開全球市場(chǎng)的神秘面紗!

教師開學(xué)自我介紹5

杜芳，女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級(jí)教師，資深小學(xué)教師自我介紹。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校，_X_8月參與云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試，以筆試第一、面試第二、綜合成果第一名的優(yōu)異成果，考入到鳳翔小學(xué)任教，成為一名專職語文教師。

從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級(jí)管理中，我積累了肯定的管理閱歷，把握不同學(xué)段的管理方式，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參與了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承當(dāng)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適合不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、開心教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，如今我正摸索、討論、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法〞。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：作為一個(gè)男人，我很不簡單動(dòng)情，然而今日聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的感動(dòng)，語文教學(xué)，就應(yīng)當(dāng)這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對(duì)于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑，自我介紹《資深小學(xué)教師自我介紹》。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評(píng)價(jià)，全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng)，但因?yàn)?5歲年齡的限制，我未能參與過市級(jí)、省級(jí)語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，溝通自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、共享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng)，我的教學(xué)成果名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中始終擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。

我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以主動(dòng)的心態(tài)參加競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師〞的稱號(hào)，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。

當(dāng)然，成果只代表過去，教學(xué)中，我們會(huì)遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，