蘇教版八年級語文下冊紀念白求恩教學(xué)設(shè)計

蘇教版八年級語文下冊紀念白求恩教學(xué)設(shè)計紀念白求恩

一、教學(xué)設(shè)想：

本文是一篇敘議結(jié)合、以議為主的談?wù)撐摹?紀念"是為了"學(xué)習(xí)"，因此"學(xué)習(xí)白求恩"（國際主義精神、毫不利己特地利人的精神、對技術(shù)精益求精的精神）是全文的一條主線。

二、重點、難點

1.夾敘夾議，以議為主的寫法。

2.運用對比的方法，體會對比的作用。

三、教學(xué)方法

采納以同學(xué)自學(xué)為主，老師適當(dāng)點撥的點評法。

第一課時

一、"開啟"課文。

1、以多媒體放映電影《白求恩大夫》中白求恩在小廟里給傷員做手術(shù)而遭敵機攻擊的場景，讓同學(xué)更多地了解白求恩。

2、簡介白求恩生平。

3、寫作本文的目的是什么？

明確：紀念白求恩，更要學(xué)習(xí)白求恩。

二、讀、練結(jié)合，評點課文。

1.朗讀課文，找出各段的重點句，歸納各段要點。

2.評點文章的第一部分，老師可設(shè)計以下練習(xí)：

①解釋詞語"不遠萬里"，寫出"派遣"一詞的音和義。

②劃分層次。

③這一段中先敘事，后發(fā)談?wù)?，把記敘與談?wù)摰姆纸缣帢?biāo)出（畫兩道豎線）。然后細讀談?wù)摰膬?nèi)容，想想記敘的事跟談?wù)摰膬?nèi)容有什么關(guān)系。

④文章開頭為什么要對白求恩作一簡潔的介紹呢？

以上任務(wù)由同學(xué)獨立完成，老師巡察點撥，花時25分鐘左右。

三、師生溝通評點結(jié)果。

明確：第一段："一個外國人……這是共產(chǎn)主義精神，每一個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。"――我們要學(xué)習(xí)白求恩同志的國際主義精神、共產(chǎn)主義精神。其次段："白求恩同志的毫不利己特地利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。"――學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己特地利人的精神。

第三段："白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精。"――學(xué)習(xí)他對技術(shù)精益求精的精神。

第四段：我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。

四.評點文章第一部分結(jié)果。

①不遠萬里：不以萬里為遠。派遣：（政府、機關(guān)、團體等）命人到某處做某項工作。

②劃分層次可分三層。

③……不幸以身殉職。||一個外國人……這段記敘是為后面的談?wù)摲?wù)的，記敘簡明扼要，卻突出其國際主義精神和共產(chǎn)主義精神。

④先概括白求恩同志的簡歷，是對逝世者深懷敬意的追憶?？圩H主義的原則作簡述，是論述白求恩具有宏大國際主義精神的事實依據(jù)，成為全文論述的基礎(chǔ)。從閱讀角度說，讓讀者先產(chǎn)生"情"，再熟悉"理"，情和理結(jié)合了，談?wù)摰囊?guī)律勸說力就會大大增加了。

四、小結(jié)本堂課內(nèi)容，歸納評點中應(yīng)留意的地方，布置課外作業(yè)。

評點法是一種比較有效的閱讀方法，會評點是自學(xué)力量增加的一種標(biāo)志，評，要求語言精確?????經(jīng)濟；點，要求恰當(dāng)醒目。

五、作業(yè)

1.課后熟讀課文。

2.解釋下列成語并造句。

漠不關(guān)懷麻木不仁見異思遷拈輕怕重精益求精

其次課時

一、明確教學(xué)重點，復(fù)習(xí)上堂課內(nèi)容。

本堂課教學(xué)重點：白求恩毫不利己、特地利人的精神，對技術(shù)精益求精的精神；文章敘