山西省忻州市忻府區(qū)董村聯(lián)合學校2021-2022學年高二生物期末試卷含解析

山西省忻州市忻府區(qū)董村聯(lián)合學校2021-2022學年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖所示a、b、c、d表示某物質X進入人體后的四個生理變化過程，以下關于這四個生理過程及Y代表的物質和特征分析錯誤的是（

）

a

X進入細胞

X

X與Y結合

b

X變成其他物質

c

X被清除

d

血糖濃度降低

A．a過程表示的是物質進入細胞的過程，Y是專一性識別并運輸X進入細胞的載體蛋白

B．b過程表示某種化學反應過程，Y是該反應的催化劑酶，其化學本質都是蛋白質

C．c過程表示人體的體液免疫過程，Y是抗體，可以特異性識別并清除相應的抗原D．d過程表示的是胰島素的調節(jié)過程，Y是細胞膜上胰島素的相應受體，具特異性參考答案：B2.下列結構中，原核細胞具有：（

）A．核膜

B．核孔

C．核糖體

D．線粒體參考答案：C3.關于細胞核結構與功能的統(tǒng)一性的敘述中，正確的是

（

）A.真核細胞核膜上有核孔，DNA等大分子物質可以通過核孔進入細胞質B.原核細胞的核膜也具有兩層膜，利于控制物質的進出C.核仁中的DNA控制著細胞代謝D.染色質上的DNA貯存著大量的遺傳信息參考答案：D4.已知某物種的一條染色體上依次排列著M、N、O、p、q五個基因，如下圖列出的若干種變化中，不屬于染色體結構發(fā)生變化的是參考答案：D5.由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)過同化作用所獲得的能量，其去向不應該括(

)A.通過兔的糞便流入到分解者體內的能量

B.通過兔的呼吸作用釋放的能量C.通過狐的糞便流入到分解者體內的能量

D.流入狐體內的能量參考答案：A6.下列關于微生物分離和培養(yǎng)的有關敘述，錯誤的是A.微生物培養(yǎng)前，需對培養(yǎng)基進行消毒B.測定土壤樣品中的細胞數(shù)目，常用菌落計數(shù)法C.分離土壤中不同的微生物，要采用不同的稀釋度D.分離能分解尿素的細菌，要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源參考答案：A7.在同一區(qū)域中生長著兩種杜鵑花，一種在6月初開花，另一種在6月末開花，人工條件下它們能雜交成功，但自然狀況下不能雜交。這種現(xiàn)象屬于A.共同進化

B.競爭

C.遺傳變異

D.生殖隔離參考答案：D8.在轉基因生物或其產品研究過程中，必須遵循科學研究道德，其中不正確的是

A.重組DNA轉移到遺傳上沒有特定缺陷的生物上進行B.對用大腸桿菌作為轉基因受體的菌株，限定必須使用在37℃便會死去的菌株C.對外源DNA要進行認真選擇，避免產生對人體有害的或過敏的蛋白質D.一旦發(fā)現(xiàn)轉基因生物出現(xiàn)了安全性問題，要馬上停止試驗，并銷毀重組生物參考答案：A9.胰島細胞中與胰島素形成和分泌有關的細胞器是

A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網(wǎng)

B．內質網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體C．內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D．中心體、內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體參考答案：C10.神經(jīng)沖動在神經(jīng)細胞之間的傳遞順序是：①突觸小體②遞質③突觸間隙④突觸后膜⑤軸突A．①②③④⑤B．⑤①②③④C．②①③④⑤D．⑤②④③①參考答案：B11.以下最能反映健康人餐后6小時內血糖濃度變化趨勢的曲線是（

）參考答案：B12.在農業(yè)生產中，移栽棉花的產量比非移栽棉花產量高許多，通過比較發(fā)現(xiàn)移栽棉花的根系發(fā)達，其側根比非移栽棉花的側根多且密，這是因為在移栽過程中A．促進側根細胞的分裂B．促進側根產生生長素C．抑制側根生長素的產生D．破壞了根的頂端優(yōu)勢，促進側根的生長參考答案：D13.在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子，短時間內分離出細胞中的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端磷酸基團已帶上放射性標記，該現(xiàn)象能夠說明的是(

)①ATP中遠離腺苷的磷酸基團容易脫離

②32P標記的ATP是新合成的③ATP是細胞內的直接能源物質

④該過程中ATP既有合成又有分解A．①②③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④參考答案：B14.下列關于腐乳制作的描述中，錯誤的是（

）A．在腐乳制作過程中必須有能產生蛋白酶的微生物參與

B．含水量大于85%的豆腐利于保持濕度，適宜制作腐乳C．加鹽和加酒都能抑制微生物的生長

D．密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染參考答案：B15.下圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內制造“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內不含質粒A，也不含質粒A上的基因。判斷下列說法正確的是（

）A.將重組質粒導入細菌B常用的方法是顯微注射法B.將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導入了重組質粒的細菌C.將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的就是導入了質粒A的細菌D.目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長參考答案：C16.現(xiàn)有一幼鼠，先天無胸腺，此小鼠的免疫狀況是

A．有全部的細胞免疫能力

B．喪失一切免疫能力

C．有全部的體液免疫能力

D．保留部分體液免疫能力參考答案：D17.同源染色體是指：A．一條染色體復制形成的兩條染色體

B．減數(shù)分裂過程中配對的兩條染色體C．形態(tài)特征大體相同的兩條染色體

D．分別來自父親和母親的兩條染色體參考答案：B18.把酶放在0℃和100℃的溫度條件下處理后，酶均失去活性。下列說法正確的是（

）。A、經(jīng)過0℃處理的酶的活性能夠恢復B、經(jīng)過100℃處理的酶的活性能夠恢復C、經(jīng)過0℃處理的酶的空間結構遭破壞

D、經(jīng)過100℃處理的酶被水解成了氨基酸參考答案：A19.水稻根尖細胞呼吸過程中，若單位時間內CO2的釋放量與O2的吸收量的比值大于1,其原因是A.分解了脂肪B.出現(xiàn)了無氧呼吸C.只進行無氧呼吸D.有氧呼吸強度大于無氧呼吸參考答案：B20.關于基因工程的敘述，正確的是（

）

A.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因B.細菌質粒是基因工程常用的運載體C.通常用一種限制性核酸內切酶處理含目的基因的DNA，用另一種限制酶處理運載體DNAD.為育成抗除草劑的農作物新品種導入的抗除草劑的基因只能以受精卵為受體參考答案：B21.取若干相同長度、去除尖端的燕麥胚芽鞘切段，分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)一段時間，再逐一測量其長度，實驗先后進行兩次，結果如圖。以下敘述正確的是

A．生長素濃度為0.1mg/L時兩次數(shù)據(jù)偏差最大，對推導實驗結論有干擾，應該舍棄 B．兩次實驗結果都有明顯差異，原因是生長素對燕麥胚芽鞘生長的作用具有兩重性 C．當濃度大于10mg/L時，生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長

D．要確定促進燕麥胚芽鞘生長的最適濃度，應在0.1?10mg/L之間設置濃度梯度繼續(xù)實驗參考答案：D22.下列有關酶和ATP的敘述，正確的是（）A．CO2固定的過程需要酶的參與B．酶的催化效率總是高于無機催化劑C．溫度不會影響ATP與ADP相互轉化的速率D．酶只能在細胞內發(fā)揮催化功能參考答案：A【考點】39：酶的特性；3D：ATP與ADP相互轉化的過程．【分析】酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物，其中大部分是蛋白質、少量是RNA；酶在降低反應的活化能方面比無機催化劑更顯著，因而催化效率更高；酶的作用條件較溫和，在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低．【解答】解：A、CO2固定為暗反應的過程，需要酶的參與，A正確；B、酶的作用條件較溫和，當酶處于高溫、低溫、過酸、過堿環(huán)境時，酶的催化效率可能會低于無機催化劑，B錯誤；C、ATP和ADP的相互轉化需要酶的催化，而溫度能影響酶的活性，C錯誤；D、酶在細胞外也可以發(fā)揮作用，如消化酶，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查酶和ATP的相關知識，解題的關鍵是掌握相關知識點，注意D選項中水解產物和氧化分解產物的區(qū)別．23.生物多樣性最有效的保護是

A．建立植物園和動物園

B．建立瀕危動、植物繁育中心

C．建立自然保護區(qū)

D．養(yǎng)成保護生物多樣性的行為和習慣參考答案：C24.下列關于S型曲線的說法，與事實相符的是A.防治農業(yè)害蟲應把害蟲數(shù)量控制在K/2處B.若該種群為海洋經(jīng)濟魚類，種群數(shù)量最好保持在c水平C.ab段種群數(shù)量增長速率變慢，其原因是受天敵、資源等影響。D.a點種內斗爭最激烈參考答案：C【分析】“J”型曲線是指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況；“S”型曲線是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況。2、分析曲線圖：ａ點以前，隨著時間的變化，種群的增長速率不斷增長；ａ點時，種群增長速率達到最大值；ａ點之后的階段，隨著時間的變化，種群的增長速率不斷降低；bc段種群增長速率為0，種群數(shù)量達到最大，即K值?！驹斀狻糠乐无r業(yè)害蟲應把害蟲數(shù)量控制在K/2以下，因為種群在K/2時種群增長速率最大，A錯誤；若該種群為海洋經(jīng)濟魚類，種群數(shù)量最好保持在a時期，因為a時期種群增長速率最快，B錯誤；ab段種群數(shù)量增長速率變慢，其主要原因是受天敵、生活空間和資源等的影響，C正確；識圖分析可知，圖中達到c點時，即達到種群的K值，此時種內斗爭最激烈，D錯誤。25.下列材料所依據(jù)的生態(tài)工程主要原理依次是()材料一、地衣中的真菌和藍藻互利共生，當把它們分開時，兩者都不能正常生長。材料二、居住在林區(qū)的農民，“靠山吃山”是他們生活的根本。當進行林業(yè)工程建設時，一方面號召農民種樹，另一方面考慮林區(qū)農民的生活問題，使改善生態(tài)和發(fā)展經(jīng)濟結合起來，才能真正做到造林護林。材料三、實施沼氣工程，是我國政府為改善農村環(huán)境和發(fā)展農村經(jīng)濟大力推廣的一種生態(tài)工程。生態(tài)工程的基本原理包括：①系統(tǒng)整體性原理；②物種多樣性原理；③協(xié)調與平衡原理；④物質循環(huán)再生原理；⑤系統(tǒng)結構功能原理；⑥整體性原理。A①④⑤

B②④⑥

C③④⑤

D①⑥④參考答案：D26.種植基因型為AA和Aa豌豆，兩者數(shù)量之比是1:3。自然狀態(tài)下（假設結實率相同），其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為A.7：6：3

B.5:2:1

C.3：2：1

D.1:2:1參考答案：A由于兩者數(shù)量比例為1：3，則AA占1/4，AA自交后代仍然為AA，因此AA自交后代占所有后代的1/4AA；Aa占3/4，Aa自交后代基因型有三種：1/4AA、1/2Aa、1/4aa，則整個后代中比例分別為3/16AA、3/8Aa、3/16aa，因此其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量比為：7：6：3。【考點定位】基因的分離規(guī)律的實質及應用27.下列關于精子和卵細胞的說法，正確的是A．哺乳動物卵泡的形成是在初情期B．卵細胞產生中的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子的結合過程中完成的C．排出成熟卵細胞的過程即為排卵D．精子與卵細胞的受精發(fā)生在子宮內參考答案：B28.下列關于細胞核的敘述正確的是

A．真核細胞的核膜上有大量的多種酶，有利于多種化學反應的順利進行

B．電鏡觀察分裂間期真核細胞，可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體

C．真核細胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進入細胞質

D．原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別參考答案：A29.在基因工程技術中，需要用氯化鈣處理的步驟是（）A.目基因的提取 B.目的基因與載體結合C.將目的基因導入受體細胞 D.目的基因的檢測與表達參考答案：C在將目的基因導入原核細胞中時，氯化鈣可使細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，即感受態(tài)，從而使目的基因能夠進入原核細胞。【考點定位】基因工程的操作步驟30.關于“觀察黑藻葉片細胞的葉綠體形態(tài)與分布”，不正確的說法是

()A．實驗全過程保持活性可以看到移動的葉綠體B．使用高倍顯微鏡可以看到葉綠體的雙層膜結構C．實驗前需要將黑藻放在光照充足、溫度適宜條件下培養(yǎng)D．實驗過程不需要對實驗材料進行染色參考答案：B31.下列有關基因工程技術的敘述，正確的是（

）A．重組DNA技術最基本的工具是限制酶、DNA連接酶和運載體B．所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C．DNA連接酶連接的是氫鍵

D．常用不同種的限制性核酸內切酶處理目的基因和質粒參考答案：A32.動物細胞融合的主要應用是制備單克隆抗體，單克隆抗體制備過程中，骨髓瘤細胞和B淋巴細胞誘導融合后，要用特定培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞。在這種培養(yǎng)基上不能存活、增殖的細胞是①B淋巴細胞

②小鼠骨髓瘤細胞

③B淋巴細胞自身融合細胞

()④小鼠骨髓瘤細胞自身融合細胞

⑤雜交瘤細胞A．①②③④

B．①③④⑤

C．②③④⑤

D．①②④⑤參考答案：A33.下面對動物細胞融合技術及意義敘述不合理的是

A．將來有可能通過此方法來生產白細胞介素B．通過克服遠源雜交不親和現(xiàn)象來獲得新物種C．有助于對細胞這一生命單位的更為科學的認識D．融合本身與生物膜的流動性直接相關參考答案：B34.一只成年雄狗仍然保持幼年的體態(tài)，且精神委靡，反應遲鈍，行動呆笨，無求偶行為，其原因是（

）A．睪丸發(fā)育不全

B．甲狀腺功能低下C．生長激素分泌不足

D．生長激素分泌不足，睪丸發(fā)育不全參考答案：B35.把新鮮的葉綠素溶液放在光源與分光鏡之間，在光譜中可以看到最強的吸收區(qū)在（

）A.綠光部分

B.紅光和藍紫光部分C.藍紫光部分

D.黃橙光部分.參考答案：B36.下列有關生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是

(

)A．自養(yǎng)生物都是生產者，是生態(tài)系統(tǒng)的基石B．動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上D．細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類參考答案：A37.下列有關生物體物質和結構基礎的敘述錯誤的是A．真核細胞DNA的復制和轉錄主要在細胞核中完成B．細胞膜的成分有蛋白質、脂質和少量的糖類C．抗體是蛋白質，RNA聚合酶也是蛋白質D．細胞核只具有儲存和復制遺傳物質的功能參考答案：D38.在下列物質中，不屬于人體內環(huán)境組成成分的是（

）A．血紅蛋白

B．葡萄糖

C．二氧化碳和氧

D．氨基酸參考答案：A39.關于群落的描述不準確的是（）A.水平結構上種群分布與土壤的濕度、光照強度及生物自身的生長特點有關B.同一時間栽培，長勢相同的人工馬尾松群落不存在垂直結構的分層現(xiàn)象C.自然群落往往是向物種豐富度越來越大的方向演替，而且種間關系越來越復雜D.沙丘上造林、滄海桑田等現(xiàn)象說明了人類活動可改變群落演替的方向和速度參考答案：B由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，它們水平上呈鑲嵌分布，A正確；長勢相同的人工馬尾松群落存在垂直結構的分層現(xiàn)象，如草本層、灌木層、喬木層等，B錯誤；自然群落往往是向物種豐富度越來越大的方向演替，物種越多種間關系越復雜，C正確；人類活動可改變群落演替的方向和速度，D正確?！究键c定位】群落的結構特征；群落的演替【名師點睛】群落的結構分為：垂直結構、水平結構．垂直結構具有明顯的分層現(xiàn)象．水平結構，由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，它們呈鑲嵌分布。40.普通小麥的卵細胞中有三個染色體組。用這種小麥的胚芽細胞、花粉分別進行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是（

）A．六倍體、單倍體

B．六倍體、三倍體C．二倍體、三倍體

D．二倍體、單倍體參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.炭疽桿菌能使人畜患炭疽病，主要引起皮膚炭疽和肺炭疽等．對炭疽病疑似患者，可通過甲圖所示鑒定炭疽桿菌的實驗進行確診，其中實驗組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽桿菌．（1）炭疽桿菌在細胞結構上

（“有”或“無”）成形細胞核，根據(jù)炭疽病的發(fā)病部位，你猜測炭疽桿菌的代謝方式應為

．（2）若要從炭疽病疑似患者體內分離出炭疽桿菌，可將患者皮膚膿胞滲出物接種于特定的固體培養(yǎng)基表面，如乙圖所示．圖中A和D所示的接種方法分別叫：

和

．（3）甲圖中制備的液體培養(yǎng)基時需采取

法滅菌．甲乙兩圖中的各組培養(yǎng)基中都必須含有的營養(yǎng)成分有水、無機鹽、．接種可疑菌后，需將三角瓶置于35℃下的搖床上振蕩培養(yǎng)24小時，可疑菌會大量繁殖，液體培養(yǎng)基變渾濁．（4）甲圖中，對照組與實驗組試管同時培養(yǎng)6小時后，若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對照組（高/低），則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染；反之則排除．此判斷的依據(jù)是

．參考答案：（1）無

異養(yǎng)需氧型（2）稀釋涂布平板法

平板劃線法（3）高壓蒸汽滅菌

碳源、氮源（4）低

實驗組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽桿菌，使細菌死亡，溶液變澄清【考點】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】1、培養(yǎng)基的基本成分：水、無機鹽、碳源、氮源及特殊生長因子；2、無菌操作，包括滅菌和消毒兩種方式，消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法；滅菌的方法有干熱滅菌、灼燒滅菌和高壓蒸汽滅菌；3、微生物的接種：微生物接種的方法很多，最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法，常用來統(tǒng)計樣品活菌數(shù)目的方法是稀釋涂布平板法．【解答】解：（1）炭疽桿菌屬于原核生物，因此細胞沒有沒有成形細胞核；根據(jù)炭疽病的發(fā)病部位，“引起皮膚炭疽和肺炭疽”，由此可以確定，炭疽桿菌的代謝方式應為異養(yǎng)需氧型．（2）稀釋涂布平板法則是將菌液進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分布涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面，進行培養(yǎng)．由圖中四種菌落分布情況可知，A、B和C是采用稀釋涂布平板法得到的，而D是采用平板劃線法得到的．（3）培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌法滅菌．甲乙兩圖中的各組培養(yǎng)基中都必須含有的營養(yǎng)成分有水、無機鹽、碳源、氮源．（4）對照組試管中應加入等量生理鹽水，與實驗組同時培養(yǎng)6小時后，若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對照組低，則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染；反之則排除．此實驗依據(jù)的原理是實驗組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽桿菌，使細菌死亡，溶液變澄清．42.調查某草原田鼠數(shù)量，在設置1公頃的調查區(qū)內，放置100個捕鼠籠，一夜間捕鼠32只，將捕獲的鼠經(jīng)標記后在原地釋放．數(shù)日后，在同一地方放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲30只，其中有上次標記過的10只．請回答下列問題：

（1）若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N，則N=頭（計算公式是N：[a]=[b]：[c]）．（2）要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符，理論上調查期必須滿足的兩個條件是．A．有較多個體遷出調查區(qū)B．調查區(qū)內沒有較多個體死亡C．調查區(qū)內沒有較多個體出生D．有較多個體遷入調查區(qū)上述調查方法是

法．若調查該草原土壤小動物類群的豐富度，該用

法．（3）調查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡．它們的月齡構成如圖1．據(jù)圖分析：草原的田鼠種群屬于型；草原的田鼠種群屬于型．（4）若某種群有成鼠a只（計算時作為親代），每只雌鼠一生中產仔16只，各代雌雄性別比例均為1：1，子代幼鼠均發(fā)育為成鼠，所有個體的繁殖力均相等，則從理論上計算，第n代產生的子代數(shù)為只．A．a×8n﹣1

B．a×8n+1C．a×8n