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·人教版第4課時│做自尊自信的人·人教版第4課時│考點整合考點整合考點1自尊懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重他人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事。問題答案1.自尊的含義。自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。·人教版第4課時│考點整合問題答案2.自尊的表現(xiàn)。自尊首先表現(xiàn)為自我尊重和自我保護。還包括注意容貌上的修飾、舉止的文雅以及行為的后果。知恥是自尊的重要表現(xiàn)。3.知恥與自尊的關系。真正有自尊心的人,必定是知道羞恥的人。知恥,是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,才有自尊。如果一個人對自己不恰當、不合適的行為不知道慚愧,不感到難為情,那就是不知羞恥,這樣的人永遠不會有自尊。·人教版第4課時│考點整合問題答案4.虛榮的含義以及危害。含義:虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。危害:虛榮心重的人,常常將名利作為支配自己行動的內在動力,總是在乎他人對自己的評價,一旦他人有一點兒否定自己的意思,自己便認為失去了所謂的自尊而受不了?!と私贪娴?課時│考點整合問題答案5.尊重他人的必要性。(1)自尊的人懂得尊重他人。要贏得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。(2)為了自尊,我們也需要借助他人的眼睛作為鏡子,來更好地認識自己。(3)在成長過程中,我們需要他人善意的提醒,以便意識到自己的弱點、盲點與誤區(qū),激勵我們更加嚴格要求自己。(4)無論是誰,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。·人教版第4課時│考點整合問題答案6.學會自尊。(1)自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不圖虛榮,拒絕沾染不良習氣。有時,為了維護自尊,我們可以舍棄許多東西,但決不可喪失人格,做有損人格的事。(2)自尊的人豁達。對待批評與議論,要做到“有則改之,無則加勉”。對惡意的侮辱和詆毀,要及時予以回擊,必要時運用法律武器捍衛(wèi)自尊。(3)自尊要適度,不能過于敏感,作繭自縛。(4)要善于尊重他人,對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。善于欣賞、接納他人,不做有損他人人格的事情?!と私贪娴?課時│考點整合考點2揚起自信的風帆養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度。問題答案1.自信的含義。自信,是人對自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標?!と私贪娴?課時│考點整合問題答案2.自信的表現(xiàn)。(1)在思想上相信“我能行”。(2)在行為上表現(xiàn)“我能行”。(3)在情感上體驗“我能行”。3.自信、自負、自卑的區(qū)別。項目產(chǎn)生原因自信追求的目標是可以達到的,不會同自己也不會同別人過不去自負依據(jù)的事實是虛假的,追求的目標根本達不到自卑不相信自身的潛力·人教版第4課時│考點整合問題答案3.自信、自負、自卑的區(qū)別。特點態(tài)度結果實事求是既看到自己的優(yōu)點,也看到自己的缺點成功過高估計自己自以為是,看不起別人失敗輕視自己看不到自己的能力,不敢嘗試失敗·人教狹版第4課時│躍考點程整合問題答案4.為什么說自信是成功的基石。自信的人具有追求成功的心理素質;自信者有樂觀、好奇、專注的良好的心理品質,有目標,注重行動,體驗過程,所以他們可以減少外界的干擾,全身心地投入到工作中,最快、最好地到達勝利的終點。自信有助于成功,是成功的基石?!と私特i版第4課時│踏考點撫整合問題答案5.怎樣樹立自信心?(1)看到進步和長處。發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎。(2)增強信心和實力。實力才是撐起信心的最重要支柱。(3)做自信的中國人。把個人的命運與祖國的發(fā)展結合在一起,我們的自信才有堅如磐石的根基。第4課時│芳要點殃探究要點探究·人教派版第4課時│激要點娃探究·人教皆版第4課時│陽要點漆探究·人教講版第4課時│抹要點撲探究·人教載版第4課時│秘要點辦探究·人教應版第4課時│漂要點

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