新時期普通話推廣過程中存在的問題分析

1、    新時期普通話推廣過程中存在的問題分析    摘要：近年來，我國的普通話推廣工作不斷取得新的成績，無論是學校教育，還是政策要求，都驗證了推廣普通話的必要性。本文就普通話推廣的實際情況，提出多民族導致方言多樣化、缺乏使命感和責任感、普通話推廣與各民族方言文化保護之間存在矛盾等方面的問題。關鍵詞：普通話推廣 方言多樣化 方言文化保護普通話推廣是提升中華民族凝聚力、促進社會融合發(fā)展、保障經濟建設水平的必然選擇，相對于各地不同的方言，普通話更方便、更實用。因此，推廣普通話勢在必行。但是在實際的普通話推廣工作中，由于各種各樣的原因，推廣工作效果并不好。為了找

2、到普通話推廣的有效策略，我們必須先了解新時期普通話推廣過程中存在的問題。一、多民族導致方言多樣化中國是一個國土面積遼闊、文化異彩紛呈的多民族國家，56個民族在這片大地上共同繁衍生息，而正是這種多民族的特點，決定了文字、語言形式的多樣化，不同民族的語言根本無法進行溝通，這無疑給普通話的推廣工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)。方言是該地區(qū)群眾出生以后接觸的第一語言，在他們的生活中必將是根深蒂固的。想要推廣普通話十分困難。除此之外，在普通話推廣工作進行很長時間以后，我國的很多地區(qū)仍然盛行非普通話和各種方言，在這種情況下即使付出再多努力，等待再長時間，普通話的推廣效果也是十分有限的。扎根于鄉(xiāng)土的地方方言仍然會不斷流

3、傳，并影響一代又一代人。實際上，這種多民族國家特點導致的方言多樣化，很難通過強制性手段或者是在短時間內得到解決。因此，在未來的工作中，有關人員還需要不斷對鄉(xiāng)土方言和普通話的中和進行研究，爭取找到有效的方法，提升普通話的推廣效果。二、我們缺乏使命感和責任感推廣普通話具有極大的難度，我們必須不斷努力，公民必須積極參與，只有二者共同促進，才能使普通話推廣取得實質性進展。但實際情況是，我國的普通話推廣工作已經持續(xù)了幾十年，卻仍然沒能形成突破性理念，公民都未能意識到普通話推廣的必要性，甚至認為推廣普通話就是無用功，不愿意執(zhí)行有關政策，刻意淡化普通話推廣工作。部分工作人員工作責任感比較低，存在對普通話不認

4、同的情況。東部沿海地區(qū)經濟發(fā)達，一部分人認為本地方言高人一等，不愿意學習普通話；而西部經濟比較落后的地區(qū)想要推廣普通話，卻又會因為缺少與外界交流的機會難以實現，最終造成普通話推廣效果大打折扣。三、普通話推廣與各民族方言文化保護之間存在矛盾為尊重不同民族的生活習慣和風俗文化，我國法律法規(guī)中允許少數民族使用自己的語言、文字，允許少數民族保留一些傳統習俗，方言實際上也是一種少數民族的文化傳承，承載著民族或地區(qū)的文化精華。從這個角度來說，保留本土語言又是合情合理的，是促進多民族和諧發(fā)展的必然選擇，關系到國家和社會的長治久安。然而問題在于，近20年來，部分地區(qū)的本土語言即使未被強行破壞，還是出現了斷檔、

5、難以傳承的問題。因此，政府在推廣普通話的同時，又需要對民族語言和本土語言進行一定的保護，這種互相矛盾的情況就使得一些普通話推廣策略無法得到有效的執(zhí)行，也無法以硬性標準要求普通話普及工作。四、外來語言和網絡媒體語言的沖擊從二十世紀八十年代至今，中國以越來越開放、越來越包容的心態(tài)接受世界文化，當然也包括語言文化。為了更好地融入世界發(fā)展浪潮，我國將英語作為學生的必學科目之一，也確實提升了80后到00后的英語使用能力。但與此同時我們也看到，過分關注外語教學導致普通話教學被忽略，被耽誤。甚至有一些人認為學好外語最重要，在學習普通話的時候得過且過，應付了事，致使越來越多的人普通話水平不斷下降。這一問題如果不能及時解決，那么我國的普通話推廣工作目標依舊渺茫。推廣普通話是社會發(fā)展的需求，是現代化建設的必然選擇。在今后的工作中我們必須針對文中提出的四大問題，進行有針對性的研究，爭取找到行之有效的策略，提升普通話推廣工作的質量和有效性，為促進我國語言的發(fā)展做出努力。參考文獻：1袁鐘瑞.新中國推廣普通話70年j.漢字文化，2020（01）：1-5.2谷新礦.推廣普通話的大國工匠之作n.中國新聞出版廣電報，2019-09-26（t10）.3朱光陽.推廣普通話需多方通