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文檔簡介

體育工作計劃范文合集5篇

體育工作規(guī)劃篇1

茲任命體育部部長以來,已經(jīng)有一月有余,剛上任就面臨重大挑戰(zhàn),學(xué)院進(jìn)行運動會,運發(fā)動的選擇以及運動會的順當(dāng)進(jìn)展都要求體育部盡心盡力,挑戰(zhàn)極限,所以特將體育部工作規(guī)劃排列起來,有目標(biāo)有動力的將體育部工作開展好。

一,近日將要進(jìn)行的運動會,體育部各個干事以及部長做好預(yù)備工作,運發(fā)動入場的預(yù)備以及競賽過程消失突發(fā)大事的應(yīng)急處理,將各個運發(fā)動詳細(xì)比才賽時間和地點通知精確到位,維持好現(xiàn)場秩序,確保運動會的順當(dāng)進(jìn)展,并在運動會中取得優(yōu)異成績。

二,運動會過后,預(yù)備培育一批屬于自己學(xué)科部的優(yōu)秀籃球裁判員,讓進(jìn)行籃球競賽的時候,先把裁判安置好,是競賽順當(dāng)進(jìn)展。

三,估計在十一月中上旬進(jìn)行迎新杯籃球賽,體育部做好籃球賽的預(yù)備工作,運發(fā)動的統(tǒng)計工作,以及場地的安排,詳細(xì)籌劃如下:組織好運發(fā)動參賽隊伍,做好各種安全措施,協(xié)調(diào)好各個參賽隊的工作,做到公正,公正,公開,進(jìn)行一場讓大家都滿足的競賽,以激發(fā)大家的熱忱。

四,與其他部門合作開心,搞好關(guān)系,別的部門有活動積極參加并支持,使學(xué)生會成為一個溫馨的大家庭。以上是體育部近期規(guī)劃,以及工作重點,我肯定會竭盡全力,帶著好自己的干事,將各項運動工程搞的有聲有色,豐富自己的校園生活,我知道,在各項工作的開展中,我的工作閱歷和辦事力量還不是很足,但我肯定會盡自己最大努力取得最好成績,還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以及學(xué)長們多多指教,各個活動的開展同樣需要各個部門的幫忙。我們齊心協(xié)力,眾志成城,肯定使咱的校園生活豐富多彩,有滋有味。

體育工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我教研組將以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī),以“安康第一”為宗旨,不斷提高教學(xué)效率,深入開展教育教學(xué)討論。把學(xué)校體育工作作為實施素養(yǎng)教育的突破口,以科學(xué)的治理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面安康進(jìn)展,建立完善科學(xué)的治理體系,深化教學(xué)改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培育學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。

二、主要工作目標(biāo):

1、仔細(xì)制訂學(xué)校體育工作規(guī)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度規(guī)劃、課時規(guī)劃等。每個教師要及早圍繞學(xué)期總目標(biāo),實行切實可行的手段和方法,保證總目標(biāo)的順當(dāng)實現(xiàn),及早安排好各項工作的規(guī)劃過程,對各項工作要有預(yù)見性,有對策,有手段。

2、根據(jù)《體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)》,在精細(xì)教案中表達(dá)教學(xué)過程、教學(xué)措施、手段和方法,要表達(dá)新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益,重訓(xùn)練,抓實效,保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高,保證學(xué)生在校每天一小時的活動時間。重視課后反思,多寫教學(xué)心得體會。要留意改善、和諧師生關(guān)系,重視師生雙向溝通,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全,不上放羊課。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,正確引導(dǎo)學(xué)生,重視根底技能、素養(yǎng)的提高,要培育學(xué)生終生熬煉力量和習(xí)慣的培育,逐步提高學(xué)生身體素養(yǎng)。要及早根據(jù)年級分層分類完成教學(xué)目標(biāo),切實保證學(xué)生的安康成長。

3、抓好《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》工程的訓(xùn)練和測驗工件,要貫穿于每節(jié)課的訓(xùn)練練習(xí)中,要有的放矢地依據(jù)學(xué)生現(xiàn)有力量和水平,實行切實有效的方法提高學(xué)生和的生理機(jī)能水平,力爭全校素養(yǎng)達(dá)標(biāo)率保持97%以上,學(xué)生體育成績優(yōu)秀率20%。

4、催促和組織各年級仔細(xì)上好兩課兩操兩活動,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心安康成長,連續(xù)抓好播送操出入場質(zhì)量,進(jìn)行形式多樣的小型競賽和訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的身心素養(yǎng)和社會適應(yīng)力量。

5、切實組織開展好校第七屆體育運動會。

6、本學(xué)期加強(qiáng)體育校本教研,仔細(xì)落實教研組活動,有規(guī)劃,有主題,有記錄,保證每次活動的學(xué)習(xí)效果。教研組將綻開多種形式的業(yè)務(wù)研討活動,使每位教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評價等方面得以進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,在體育教學(xué)中要把培育學(xué)生體育興趣、培育學(xué)生主動參加、增加學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生的技能技術(shù)、培育學(xué)生終身體育意識作為教學(xué)的重要內(nèi)容。逐步使體育課教學(xué)形成一種寬松、有序、和諧、民主的氣氛。

7、組建好學(xué)校的乒乓、籃球隊,落實好人員與訓(xùn)練時間,選拔好運發(fā)動,明確訓(xùn)練的目標(biāo)和任務(wù),依據(jù)競賽的時間,制定好相應(yīng)的訓(xùn)練規(guī)劃,提高我校業(yè)余訓(xùn)練的水平。

8、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的治理,嚴(yán)格器材的出借和使用制度。進(jìn)一步加強(qiáng)場地的治理措施,維護(hù)好器材,教育學(xué)生疼惜場地器材,有意損壞公物要照價賠償。

三、詳細(xì)工作安排:

三月份:

1、傳達(dá)有關(guān)會議精神,制定好學(xué)期工作規(guī)劃,整理器材。

2、仔細(xì)備課,制定切實可行的體育教學(xué)規(guī)劃。

3、利用體育室內(nèi)課對學(xué)生進(jìn)展安全教育。

4、組建學(xué)?;@球隊、乒乓隊制定好訓(xùn)練規(guī)劃,著手開頭訓(xùn)練。

5.、負(fù)責(zé)組織好學(xué)校的“兩課一操”

四月份:

1、開展好本組35周歲以下教師的上課、聽課、評課等教研活動。

2、抓好籃球隊、乒乓隊的訓(xùn)練工作。

3.積極參與上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各種體育教研活動。

4、做好第七屆校運動會的前期預(yù)備工作。

五月份:

1、對參與運動會的運發(fā)動訓(xùn)練工作。

2、進(jìn)行校第十屆田徑運動會。

六月份、

1、進(jìn)展學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)的測試和學(xué)生體育成績的評定工作。

2、做好學(xué)期體育工作總結(jié),各類資料的整理歸檔。

20xx年春季學(xué)期體育組工作規(guī)劃

,年春季學(xué)期體育組工作規(guī)劃

體育工作規(guī)劃篇3

1,指導(dǎo)思想

新的體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:。堅持“安康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生安康成長。激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培育學(xué)生的終身體育意識與安康行為。重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心安康進(jìn)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)力量。充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益。

因此,在進(jìn)展體育教學(xué)時,應(yīng)深入了解學(xué)生的實際狀況,預(yù)先制定切實可行的教學(xué)規(guī)劃及主要措施,循循善誘地幫忙學(xué)生統(tǒng)一熟悉,打好根底,使原來體育素養(yǎng)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮特長,

本學(xué)期我將通過教學(xué)實踐,的確增進(jìn)學(xué)生的身心安康,增加體質(zhì),使學(xué)生把握田徑及籃球運動工程的根底學(xué)問和運動技能,培育學(xué)生的體育運動的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運動力量和體育運動技術(shù)水平,同時加強(qiáng)思想教育,的確完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。

2,學(xué)生狀況分析

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的高一新生,由于他們來自各間校風(fēng)不同,師資要求有異,體育風(fēng)氣有別,場地器材條件有差異,這就自然形成了學(xué)生對體育課的熟悉深淺不一,根底不一,身體素養(yǎng)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而劇烈,表現(xiàn)為心情波動性大,不穩(wěn)定,不成熟。

上籃一般稱三步上籃或三步跨籃,是一項根本的投籃技術(shù),上籃按出手時手與肩的相對高度,分為高手上籃和低手上籃;上籃包括單手和雙手兩種手部動作,同時又還包括行進(jìn)間和跳起兩種身體姿勢。手部動作有正手,反手,勾手的區(qū)分。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。具有安康素養(yǎng),塑造安康體魄,提高對個人安康和群體安康的社會責(zé)任感,逐步形成安康的生活方式和積極進(jìn)取,布滿活力的人生態(tài)度。

3,教材與教輔分析

(1)內(nèi)容和構(gòu)造

高一上學(xué)期主要進(jìn)展田徑運動的必修課教學(xué)。田徑是其他體育工程的根底。高一年段進(jìn)展田徑運動的學(xué)習(xí),是為了更好地發(fā)揮田徑運動,作為根底運動工程的功能,為學(xué)生進(jìn)入后期的選項學(xué)習(xí)打好運動技能和體能等多方面的根底。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑和跳遠(yuǎn)。

4,教學(xué)目標(biāo)

提高體能和運動技能水平,加深對體育與安康學(xué)問和技能的理解;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價,增加體育實踐力量和創(chuàng)新力量;形成運動愛好和專長,培育終身體育的意識和習(xí)慣;進(jìn)展良好的心理品質(zhì),增加人際交往技能和團(tuán)隊意識。

5,教學(xué)措施

強(qiáng)調(diào)運動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)運動學(xué)問和技能的實際應(yīng)用,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運動技能內(nèi)容少而精,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體進(jìn)展和需要的聯(lián)系;以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,地方,學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地;增加了安康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

體育工作規(guī)劃篇4

一、對體育新課程的熟悉與分析

1、指導(dǎo)思想

在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)展體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生安康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展,為提高全民族的的素養(yǎng)奠定根底。

2、教學(xué)目標(biāo)

(1)進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處,知道一些愛護(hù)身體安康的簡潔常識和方法。

(2)進(jìn)一步學(xué)會一些根本運動,嬉戲,韻律活動和舞蹈的方法進(jìn)展身體素養(yǎng)和根本活動力量。

(3)體驗參與體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作

3、新課程體育教學(xué)具有“安康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育是以“增加體質(zhì)為中心”,比擬無視心理安康和社會適應(yīng)這兩個安康維度,而新課程是一門綜合性的.學(xué)科,是以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)力量整體安康水平的提高為目標(biāo),安康不僅是沒有病或不虛弱,而且是生理、心理和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。而體育與安康新課程的全面實施將加快學(xué)校向“安康育人”的終身體育觀念轉(zhuǎn)變的步伐,明確指出了“安康第一”的指導(dǎo)思想,著眼于普遍提高全體學(xué)生的體質(zhì)水平、促進(jìn)身心的和諧進(jìn)展與提高學(xué)生社會適應(yīng)力量,完善以“動”為主的課程體系和身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和適應(yīng)社會力量“三維安康”的課程目標(biāo)指向,培育學(xué)生的創(chuàng)新力量和實踐力量,更好的推動素養(yǎng)教育在學(xué)校全面實施。

4、主體地位真正確立,被動學(xué)習(xí)方式漸漸削減。在體育教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)已不是現(xiàn)代教學(xué)的模式,學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式更受重視,因而教師要摒棄就教而教的觀念,使學(xué)生由被動的、靜態(tài)的學(xué)習(xí);轉(zhuǎn)變到主動的、動態(tài)的學(xué)習(xí),發(fā)揚學(xué)習(xí)的主動精神、自辦法識,表達(dá)學(xué)生的主體作用,把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,學(xué)生的主體作用才能得以發(fā)揮。而學(xué)生的主體意識常常會處于不穩(wěn)定階段,有的學(xué)生由于缺少學(xué)習(xí)體育的良策及刻苦精神,往往屢遭挫折,使自已的心情低落,進(jìn)取心減弱,甚至,不想學(xué)習(xí),這時教師應(yīng)努力從“教”的角度去喚起,比方說可以教材簡潔化、微小化,增加學(xué)生“學(xué)”的意識,使學(xué)生由潛在的進(jìn)展主體轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的進(jìn)展主體,教師應(yīng)總結(jié)教學(xué)閱歷,讓學(xué)生知曉體育學(xué)習(xí)的目標(biāo),并制定適于學(xué)生各種特點的學(xué)習(xí)策略,鼓舞學(xué)生自覺克制困難、主動參加熬煉,在練習(xí)中發(fā)覺自己的潛能,產(chǎn)生學(xué)習(xí)和進(jìn)展的內(nèi)在動力,使自己成為體育教學(xué)的主體。固然,體育教學(xué)中教師的教,學(xué)生被動的學(xué)并不是不行的,而應(yīng)是傳授式的教學(xué)方式在削減,即使存在被動的學(xué)習(xí)也是為將來更主動學(xué)習(xí)。

二、學(xué)生狀況分析

1、我任教五年級三個班,學(xué)生通過這幾年的上課根本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。依據(jù)學(xué)生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點進(jìn)展的工程,同時有必要幫助速度練習(xí)。

2、五年級的測試工程是400米,這就要求在課堂上注意學(xué)生全面進(jìn)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。

3、依據(jù)了解的狀況來看,學(xué)生的柔韌成績還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時為更好的效勞于以后,要多做些速度練習(xí)。

三、教學(xué)措施

1、依據(jù)教學(xué)任務(wù),提前預(yù)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具。

2、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要留意對學(xué)生力量的培育,努力完成體育三個方面的任務(wù)。

3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增加學(xué)生體質(zhì)動身,依據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際狀況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。

4、仔細(xì)做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積存和保管,并且定期進(jìn)展科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改良教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且常常做好對他們的培育

四、教學(xué)進(jìn)度

(略)

體育工作規(guī)劃篇5

以安康第一為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素養(yǎng)教育的突破口,以科學(xué)的治理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面安康進(jìn)展,建立完善科學(xué)的治理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推動素養(yǎng)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣動身,培育學(xué)生勤于熬煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地進(jìn)展。

一、詳細(xì)目標(biāo)

1.逐步探究科學(xué)的治理體系,全面貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。

2.連續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推動素養(yǎng)教育20xx年學(xué)校體育工作規(guī)劃20xx年學(xué)校體育工作規(guī)劃。

3.爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培育合格+特長的學(xué)生。

二、詳細(xì)工作

1.不斷健全科學(xué)的治理體系

今年我校將連續(xù)去年的體育格局,使體育

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