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10的加、減法3 走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法情境導(dǎo)入你說(shuō)我講自主練習(xí)回顧反思課后作業(yè)獲取更多課件資源可加QQ:一、情境導(dǎo)入問題：根圖據(jù)中這，兩你條知數(shù)道學(xué)了信哪息些，數(shù)你學(xué)能信提息出？什么數(shù)學(xué)問題？10個(gè)桃子分成兩堆怎么分？二、你說(shuō)我講怎樣分呢？活動(dòng)要求：用圓片代替桃子分一分。把分的結(jié)果用自己喜歡的方法記錄下來(lái)。小組內(nèi)交流分的結(jié)果。組長(zhǎng)整理小組內(nèi)所有的分法。二、你說(shuō)我講10919
+
1
=
101
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9
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1010–1
=
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1二、你說(shuō)我講8
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2
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1010–2
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2109812二、你說(shuō)我講7
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310987123二、你說(shuō)我講6
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4
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41098761234二、你說(shuō)我講5
+
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1010–5
=
5109876512345二、你說(shuō)我講
歸納總結(jié)：
1.計(jì)算和是10的加法時(shí)，可以根據(jù)數(shù)的組成來(lái)算；計(jì)算10減幾的減法時(shí)，可以根據(jù)數(shù)的組成計(jì)算，還可以根據(jù)相應(yīng)的加法算式計(jì)算，即看減法想加法。2.一幅圖根據(jù)觀察的角度不同，一般可以列出相關(guān)聯(lián)的兩道加法算式和兩道減法算式。（源于《點(diǎn)撥》）三、自主練習(xí)6
4
1046
1010
6
4104
61.三、自主練習(xí)82181075102.三、自主練習(xí)7
+
31010
-
4
63.（（個(gè)）朵）（7
只）三、自主練習(xí)你還能講一個(gè)身
邊的數(shù)學(xué)故事嗎？10
-
310
-
4
65
+
5
104.講數(shù)學(xué)故事。四、回顧反思五、課后作業(yè)作
業(yè)
請(qǐng)完成教材第50～52頁(yè)“自主練習(xí)”第4
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