截癱患者的康復(fù)指導(dǎo)_第1頁(yè)
截癱患者的康復(fù)指導(dǎo)_第2頁(yè)
截癱患者的康復(fù)指導(dǎo)_第3頁(yè)
截癱患者的康復(fù)指導(dǎo)_第4頁(yè)
截癱患者的康復(fù)指導(dǎo)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于截癱患者的康復(fù)指導(dǎo)第1頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三截癱患者康復(fù)基本目標(biāo)增加患者的獨(dú)立能力使患者能回歸社會(huì)進(jìn)行創(chuàng)造性的生活第2頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三早期康復(fù)處理關(guān)節(jié)主動(dòng)或被動(dòng)活動(dòng):由近端向遠(yuǎn)端、肌肉牽拉預(yù)防體位性低血壓的適應(yīng)性訓(xùn)練

30°→60°→90°坐位→站立位改善外周血液循環(huán)按摩:消腫,感覺(jué)刺激第3頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三恢復(fù)期的康復(fù)指導(dǎo)訓(xùn)練內(nèi)容和方法一、翻身訓(xùn)練

適用于脊髓完全性損傷的肢體癱瘓而上肢有功能的患者

目的是為了:防止身體局部受壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而造成壓瘡;

防治肺部感染;提高患者在床上的活動(dòng)能力。

具體方法是:1.患者仰臥,雙上肢上舉;2.雙上肢向左右甩擺數(shù)次,利用慣性向一側(cè)翻身。第4頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三翻身訓(xùn)練第5頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三翻身訓(xùn)練第6頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三訓(xùn)練內(nèi)容和方法坐起訓(xùn)練

適用對(duì)象同翻身訓(xùn)練。

目的是為了:提高日常獨(dú)立生活的能力,在坐位下完成進(jìn)食、穿脫衣物及學(xué)習(xí)等活動(dòng);為進(jìn)一步訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。

具體方法是:1.患者仰臥,一手拉住綁在床欄上的繩子,另一手撐床;2.雙手用力,抬起上半身,支撐身體坐起。第7頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三

坐起訓(xùn)練第8頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三訓(xùn)練內(nèi)容和方法坐位平衡訓(xùn)練

適用對(duì)象同翻身訓(xùn)練。

目的同坐起訓(xùn)練。

具體方法是:1.患者坐位,雙腿伸直;2.雙手緩緩上抬,然后放下,反復(fù)進(jìn)行,并逐漸延長(zhǎng)抬起的時(shí)間。第9頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三

坐起平衡訓(xùn)練第10頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三訓(xùn)練內(nèi)容和方法支撐減壓和轉(zhuǎn)移訓(xùn)練

適用對(duì)象為上肢功能正?;蚬δ芑菊5幕颊摺D康氖菫榱耍涸黾觾缮现闹瘟?;減少體重對(duì)身體局部的壓迫,以免發(fā)生褥瘡;提高在床上移動(dòng)身體的能力。

具體方法是:1.支撐訓(xùn)練;2.減壓訓(xùn)練;3.向前方移動(dòng)訓(xùn)練;4.向側(cè)方移動(dòng)訓(xùn)練。第11頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三訓(xùn)練內(nèi)容和方法轉(zhuǎn)移訓(xùn)練

適用于上肢有一定功能的患者。

目的是為了:完成床與輪椅之間的轉(zhuǎn)移,為使用輪椅創(chuàng)造條件;提高獨(dú)立生活的能力。

具體方法是:1.輔助轉(zhuǎn)移訓(xùn)練;2.向前方轉(zhuǎn)移訓(xùn)練;3.向側(cè)方轉(zhuǎn)移訓(xùn)練;4.面對(duì)輪椅由地面坐到輪椅上的訓(xùn)練;5.背對(duì)輪椅由地面坐到輪椅上的訓(xùn)練;6.側(cè)對(duì)輪椅由地面坐到輪椅上的訓(xùn)練。第12頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三

轉(zhuǎn)移訓(xùn)練床—輪椅間的轉(zhuǎn)移第13頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三

轉(zhuǎn)移訓(xùn)練床—輪椅間的轉(zhuǎn)移第14頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三

轉(zhuǎn)移訓(xùn)練側(cè)方第15頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三

轉(zhuǎn)移訓(xùn)練前方第16頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三

轉(zhuǎn)移訓(xùn)練后方

第17頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三訓(xùn)練內(nèi)容和方法站立訓(xùn)練

適用于上肢有功能的截癱患者。如果患者站立起來(lái)頭暈、血壓下降,很有可能是體位變化造成的低血壓,此時(shí)不能進(jìn)行站立訓(xùn)練。

目的是為了:改善患者的心肺功能;預(yù)防骨質(zhì)疏松,預(yù)防泌尿系統(tǒng)感染;改善患者的心情;為步行訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。具體方法:抵膝抱臀站立法

1.讓患者雙手扶床邊,雙腳著地,坐于床邊;2.配合者坐于患者對(duì)面,以自己的膝蓋部位抵住患者的膝蓋部位,雙手抱緊患者臀部,并讓患者雙手抱住自己的肩膀。3.配合者雙手用力抱緊患者臀部并往自己的方向牽拉,同時(shí)患者雙手用力即可站立。第18頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三訓(xùn)練內(nèi)容和方法輪椅操作技術(shù)訓(xùn)練

適用于上肢功能正常,將來(lái)主要依靠輪椅生活或有時(shí)間需要使用輪椅的截癱患者。

目的是為了:掌握輪椅的操作技巧,學(xué)會(huì)跨越路面障礙,避免跌傷,從而擴(kuò)大生活活動(dòng)范圍;參加社會(huì)生活。

具體方法是:1.用后輪保持平衡的訓(xùn)練;2.上馬路鑲邊石的訓(xùn)練;3.向后退下馬路鑲邊石的訓(xùn)練等。第19頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三

輪椅操作技術(shù)訓(xùn)練第20頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三

輪椅操作技術(shù)訓(xùn)練下臺(tái)階上臺(tái)階

第21頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三訓(xùn)練內(nèi)容和方法八、步行訓(xùn)練

適用于上肢功能正常的截癱患者

目的是為了:提高患者步行能力;增加生活自信心;預(yù)防和減少并發(fā)癥。

具體方法是:1.擺至步步行訓(xùn)練;2.四點(diǎn)步步行訓(xùn)練第22頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三

步行訓(xùn)練擺至步

擺過(guò)步

第23頁(yè),講稿共26頁(yè),2023年5月2日,星期三

步行訓(xùn)練四點(diǎn)步兩點(diǎn)步第24頁(yè),講稿共26

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