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1.3比熱容1.熱傳遞改變內(nèi)能.A.物體吸熱內(nèi)能增加B.物體放熱溫度升高溫度降低內(nèi)能減少討論:熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是什么?內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)移高溫物體低溫物體轉(zhuǎn)移到(不同物體之間)高溫部分低溫部分(同一物體之間)熱傳遞的實(shí)質(zhì)是:內(nèi)能的轉(zhuǎn)移2.做功改變物體內(nèi)能外界對(duì)物體做功物體內(nèi)能增大物體溫度升高物體對(duì)外做功物體內(nèi)能減小自身溫度降低做功的實(shí)質(zhì)是:內(nèi)能的轉(zhuǎn)化前提測(cè)評(píng):3、請(qǐng)下列現(xiàn)象哪種方式改變物體的內(nèi)能?(1)鉆木取火_________(2)冰塊熔化_________(3)打氣時(shí),氣筒壁會(huì)發(fā)熱_________(4)很冷時(shí),我們會(huì)對(duì)手呵氣_________(5)感覺手很冷時(shí),我們會(huì)把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功4.熱值汽油的熱值是q汽油=4.6×107J/Kg表示什么意思體驗(yàn)生活:(1)一般來說,物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)水升溫時(shí)吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢?結(jié)論:水在溫度升高時(shí)所吸收熱量的多少,跟水的質(zhì)量有關(guān),跟水升高的溫度有關(guān)。相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度吸收的熱量也會(huì)相同嗎?中午,沙子很燙而海水很涼。涼燙
傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。熱涼快夏天,白天在游泳池為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。一、提出問題二、作出猜想三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1、如何使水和沙子溫度升高?信息快遞如果加熱方法完全相同,就可以認(rèn)為單位時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同2、如果改變加熱方式會(huì)不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果?3、如何比較水和沙子哪個(gè)升溫更快?可以有幾種比較方法?3、你打算用哪種方法驗(yàn)證猜想?方法一:在加熱時(shí)間(吸收熱量)相同的情況下,觀察物體升高的溫度是否相同。方法二:觀察物體升高相同的溫度所需要的時(shí)間(吸收熱量)是否相同。兩種方法在實(shí)驗(yàn)效果上是一致的。我們選擇“在加熱時(shí)間(吸收熱量)相同的情況下,觀察物體升高的溫度是否相同”.質(zhì)量/kg加熱2分鐘所升高的溫度/℃加熱4分鐘所升高的溫度/℃沙子水設(shè)計(jì)記錄表格加熱時(shí),使用玻璃棒不斷攪拌,目的是:使沙子和水受熱均勻。四、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)水的溫度加熱相同時(shí)間后吸收相同熱量時(shí),誰升溫更快?如果要升高相同的溫度誰需要的時(shí)間更長(zhǎng)?沙子的溫度強(qiáng)少質(zhì)量相等的水和沙吸收相同的熱量時(shí),水比沙升溫_____,這說明水比沙吸收熱量的能力____。長(zhǎng)多質(zhì)量相等的水和沙升高相同溫度時(shí),水比沙需要的時(shí)間_____,即:水比沙吸收的熱量____,這說明,水比沙的吸熱能力____。強(qiáng)實(shí)驗(yàn):比較水和煤油的吸熱能力思考:熱量看不見,摸不著,如何反映吸收熱量的多少?器材:天平、鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、攪拌棒、溫度計(jì)、秒表實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法、轉(zhuǎn)換法做一做處理數(shù)據(jù)液體質(zhì)量
m/g初溫
t0/℃末溫
t/℃升高的溫度
(t-t0)/℃加熱時(shí)間
t/min水
500
20煤油
500
203030101024結(jié)論:質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,水吸收的熱量多,水的吸熱能力強(qiáng)。例1、某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時(shí)間和長(zhǎng)短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少,他得到如下表所示的數(shù)據(jù)。物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量/kg升高的溫度/℃加熱時(shí)間t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(1)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的
有關(guān)。(2)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:
。1、質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量____的,吸熱本領(lǐng)____。
一、比較不同物質(zhì)的吸熱能力多強(qiáng)2、質(zhì)量相等的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度升高_(dá)___的,吸熱本領(lǐng)___。
少?gòu)?qiáng)
1、物理意義:
表示不同物質(zhì)的吸收(容納)熱量的能力,比熱容越大,表示吸熱能力越強(qiáng)。二、比熱容
質(zhì)量為1kg的某種物質(zhì),溫度升高(降低)1℃所吸收(放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容,符號(hào):c。2、定義:3、單位:J/(kg·℃)讀作:焦耳每千克攝氏度常用單位:焦耳/(千克·℃)單位符號(hào):J/(kg·℃)讀作:焦耳每千克攝氏度由實(shí)驗(yàn)可知,同種物質(zhì)比熱容是
的,不同物質(zhì)比熱容一般
。比熱是物質(zhì)的一種屬性。不同一定分析比熱表,可以找出哪些規(guī)律?J/(kg·℃)水4.2×103砂石0.92×103酒精2.4×103鋁0.88×103煤油2.1×103干泥土0.84×103蓖麻油1.8×103鐵、鋼0.46×103冰2.1×103銅0.39×103空氣1.0×103水銀0.14×1034.水的比熱是___________它的物理意義是:_____________________________________4.2×103J/(kg·℃)(降低)1℃,吸收(放出)熱量4.2×103J5千克的水要溫度升高10℃,要吸收多少熱量?一千克的水每升高答:這是因?yàn)樵谕瑯邮軣岷屠鋮s,即吸熱或放熱相同時(shí),水的比熱容大,溫度變化小;砂石的比熱容小,溫度變化大。為什么海洋氣候晝夜溫差變化不大,而大陸性氣候晝夜變化較大?新疆有句諺語:
“早穿皮襖午穿紗圍著火爐吃西瓜”你現(xiàn)在能說出它的道理!
這是對(duì)沙漠氣候的生動(dòng)描述。白天,當(dāng)太陽照射到沙漠時(shí),由于砂石的比熱容較小,砂石吸收熱量后,其溫度會(huì)迅速升高;而到傍晚,砂石要放出熱量,由于砂石的比熱容較小,砂石的溫度會(huì)馬上下降,溫度很低,所以沙漠氣候溫差變化很大。
水稻是喜溫作物,在每年三四月份育秧時(shí),為了防止霜凍,傍晚常常在秧田里灌一些水過夜,第二天太陽升起后,再把秧田里的水放掉,你能解釋原因嗎?5.水稻育秧6、水的比熱容大在生活中的應(yīng)用(1)冬天的暖氣設(shè)備用水供暖。(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來做冷卻劑。7.比熱容的反映了(1)物質(zhì)吸熱放熱的本領(lǐng);(2)物質(zhì)對(duì)冷熱反應(yīng)的靈敏程度;比熱容越大,吸熱或放熱本領(lǐng)越強(qiáng)比熱容越小,對(duì)冷熱反應(yīng)越靈敏熱量計(jì)算公式:Q=C·m·△t熱量=比熱容x質(zhì)量x溫度變化量1.吸熱公式:Q吸=cm△t升2.放熱公式:
Q放=cm△t降若△t升=t-t0
有Q吸=cm(t-t0)若△t降=t0-t有Q放=cm(t0-t)熱量的計(jì)算公式:物體吸收或放出的熱量為Q=cm△tt0表示物體吸熱或放熱之前的溫度即初溫t表示物體吸熱或放熱之后的溫度即末溫1、質(zhì)量為10kg的水溫度從25℃升高到65℃,水吸收了多少熱量?2、質(zhì)量為2kg的沸水(100℃),溫度降低了60℃,水放出了多少熱量?解:Q吸=cm(t-t0)
=4.2╳103J/(kg.℃)╳10kg╳(65℃-25℃)=1.68╳106J
答:水吸收了1.68╳106J熱量解:Q放=cm(t0-t)
=4.2╳103J/(kg.℃)╳2kg╳60℃
=5.04╳105J
答:水放出了5.04╳105J熱量3、質(zhì)量是1kg的鋁壺內(nèi)裝有25℃的3kg水在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開。壺和水共吸收了多少熱量?解:鋁壺吸熱
Q吸1=c1m1(t-t0)
=0.88╳103J/(kg.℃)╳1kg╳(100℃-25℃)
=6.6╳104JQ吸2=c2m2(t-t0)
=4.2╳103J/(kg.℃)╳3kg╳(100℃-25℃)
=9.45╳105JQ吸=Q吸1+Q吸2=6.6╳104J+9.45╳105J
=1.011╳106J
答:壺和水共吸收了1.011╳106J的熱量。4.某金屬塊的質(zhì)量是100g,加熱使它的溫度由20℃升高到65℃,共吸收熱量3.96×103J,求這種金屬的比熱容。
5.把質(zhì)量為4kg的冷水與3kg、80℃的熱水混合后的溫度為40℃,若不計(jì)熱量損失,求冷水的溫度是多少?6.太陽能具有安全、清潔、方便等特點(diǎn),使得人們?cè)絹碓綇V泛地使用它.已知某太陽能熱水器的水箱受太陽熱輻射2.4×107J,如果這些熱量的50%被水箱內(nèi)50L溫度為30℃的水吸收,可使這些水的溫度升高多少?(2015安徽中考.22題6分)某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg、溫度為20℃的自來水加熱到50℃,消耗的天然氣體積為1m3(假設(shè)天然氣完全燃燒)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3.求:(1)天然氣完全燃燒放出的熱量;(2)水吸收的熱量;(3)該熱水器工作時(shí)的效率。(1)天然氣完全燃燒放出熱量Q放=qv=3.2×107J/m3×1m3=3.2×107J;(2)水吸收熱量Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg?℃)×100kg×(50℃-20℃)=1.26×107J;(3)該熱水器工作時(shí)的效率η=W有/W總=Q吸/Q放=1.26×107J/3.2×107J=39.375%。中考鏈接(2016安徽21題8分)某家用轎車,重為1.5×104N,當(dāng)車以72km/h的速度勻速直線行駛了0.5h,消耗汽油3kg,期間車受到的阻力為車重的0.08倍。已知汽油的熱值為4.6×107J/kg,在此過程中,求:(1)車通過的路程;(2)牽引力做功的功率;(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。
(1)s=vt=72km/h×0.5h=36km;(2)f=0.08G=0.08×1.5×104N=1200N因?yàn)檗I車勻速直線行駛,所以F=f=1200N,P=Fv=1200Nx20m/s=2.4×104W(3)η=w/Q=31%中考鏈接7、汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的
較大的性質(zhì);如果散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高20℃的過程中,水吸收的熱量是
J;這些熱量相當(dāng)于完全燃燒
kg的天然氣放出的熱量。(天然氣的熱值q=8.4×107J/kg,水的比熱容C水=4.2×103J/(Kg·℃))中考鏈接比熱容8.4×1050.01一、比較不同物質(zhì)的吸熱能力處理數(shù)據(jù)液體質(zhì)量
m/g初溫
t0/℃末溫
t/℃升高的溫度
(t-t0)/℃加熱時(shí)間
t/min水
500
20煤油
500
203030101024結(jié)論:質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,水吸收的熱量多,水的吸熱能力強(qiáng)。1、質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量____的,吸熱本領(lǐng)____。
一、比較不同物質(zhì)的吸熱能力多強(qiáng)2、質(zhì)量相等的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度升高_(dá)___的,吸熱本領(lǐng)___。
少?gòu)?qiáng)加熱時(shí),使用玻璃棒不斷攪拌,目的是:使沙子和水受熱均勻。四、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)水的溫度加熱相同時(shí)間后吸收相同熱量時(shí),誰升溫更快?如果要升高相同的溫度誰需要的時(shí)間更長(zhǎng)?沙子的溫度
1、物理意義:
表示不同物質(zhì)的吸收(容納)熱量的能力,比熱容越大,表示吸熱能力越強(qiáng)。二、比熱容
質(zhì)量為1kg的某種物質(zhì),溫度升高(降低)1℃所吸收(放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容,符號(hào):c。2、定義:3、單位:J/(kg·℃)讀作:焦耳每千克攝氏度4.水的比熱是___________它的物理意義是:_____________________________________4.2×103J/(kg·℃)(降低)1℃,吸收(放出)熱量4.2×103J一千克的水每升高6、水的比熱容大在生活中的應(yīng)用(1)冬天的暖氣設(shè)備用水供暖。(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來做冷卻劑。為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?
因?yàn)楹Kc沙子受光照的時(shí)間完全相同,所以它們吸收的熱量相同,但是海水的比熱比沙子的比熱大,所以海水升溫比沙子慢;沒有日照時(shí),海水降溫比沙子慢。交流與合作評(píng)估
小華在互聯(lián)網(wǎng)上看到一段資料:“據(jù)有關(guān)專家預(yù)測(cè),我國(guó)目前最大的三峽水利工程——三峽水電站建成后,三峽庫(kù)區(qū)的氣候會(huì)受到一定影響,夏天氣溫將比原來下降2℃左右,冬天氣溫將比原來升高2℃左右。”討論說明專家們?yōu)槭裁磿?huì)作出這樣的預(yù)
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