少女的紅發(fā)卡-課件

少女的紅發(fā)卡——親情、友情、愛情少女的紅發(fā)卡程瑋，江蘇人，18歲就開始在《少年文藝》發(fā)表兒童文學(xué)作品，從短篇小說《淡綠色的小草》到長篇小說《走向十八歲》（后被改編成電影《豆蔻年華》獲金雞獎及政府獎）。中篇小說《來自異國的孩子》、長篇小說《少女的紅發(fā)卡》分別獲得第一、第二屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎，。少女的紅發(fā)卡描寫了三個少女美麗動人的心路歷程少女葉葉的父親被捕入獄，擔(dān)心患有青春期抑郁癥的她受不住這樣的刺激，周圍的人們都善意地向她隱瞞了實情。劉莎是葉葉的鄰居，承擔(dān)隱瞞真相的重任，期間劉莎克服了嫉妒，無私地幫助葉葉。濛一開始與他們素不相識，她遠(yuǎn)嫁國外，遠(yuǎn)在海外的濛充當(dāng)了葉葉爸爸的角色，給葉葉寄信。知道真相的葉葉真正地成長起來。就這樣三個少女的命運奇特地交織在一起。少女的紅發(fā)卡第一章冬日的傍晚第二章不平靜的平安夜第三章人群中的相遇第四章尋夢人的夢第五章遠(yuǎn)方的來信第六章尋找耶利亞第七章難眠的夜第八章請等我一起寂寞第九章破滅第十章七月的陽光下少女的紅發(fā)卡

葉葉

劉莎濛鄰居好友李佳同唐偉麥克爾林蹦蹦

葉葉爸爸親情、友情、愛情我親愛的女孩子們，你們的一生或許平坦、或許坎坷、或許光明、或許暗淡。不管你們有著怎樣的人生，愿父母之愛、朋友之愛、戀人之愛永遠(yuǎn)伴隨著你們。你們就會擁有整個世界。葉葉：劉莎：少女的紅發(fā)卡脆弱、敏感，患有青春期抑郁癥，最終在朋友的幫助下，戰(zhàn)勝自己的憂郁，獲得了心靈涅槃?；顫婇_朗，情商很高，克服心中的妒忌，無私幫助朋友走出困境，最終也收獲了友情，懂得了愛情的真諦。濛：人物角色一朵溫室里的花，清雅柔弱，但不乏對自由獨立和自我天地的追尋，但是她似乎總?cè)狈σ还芍_破被她喻為“牢籠”的家庭。在冒充葉父給葉葉寫信的過程中，她的自我意識也在不斷蘇醒，身份確認(rèn)意識也在不斷萌發(fā)，最后促成她一個人足踐沙漠之旅。李佳同：麥克爾：少女的紅發(fā)卡藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生，從與濛戀愛失敗中，逐漸走向成熟。他的愛是純凈、真摯的。當(dāng)濛成為別人女人時，他尊重濛的選擇，雖然愛她，但卻能發(fā)乎情止乎禮。在做劉莎鋼琴教師時，當(dāng)他感覺自己喜歡上劉莎，便及時地建議劉莎換鋼琴老師。濛的丈夫，事業(yè)有成，對濛呵護(hù)有加，是濛和很多女孩心目中的“成熟”男人。唐偉：林蹦蹦：少女的紅發(fā)卡成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，很自強，非常清楚自己需要什么。但他有其虛偽與淺薄的一面，愛情的功利色彩很濃，嚴(yán)格來講算不上一個壞人。愛得真摯，但是表達(dá)方式過于女性化，女孩可能不太喜歡這種矯揉造作的男孩，因而經(jīng)常被拋棄。葉父：少女的紅發(fā)卡風(fēng)度翩翩，樂善好施，由于經(jīng)濟(jì)問題鋃鐺入獄。因為人緣好，大家都愿意幫助他編造一個善意的謊言。他傾其所有，呵護(hù)葉葉的成長，使我們感受到了那份濃濃的父愛。最后，案件水落石出，葉父無罪釋放。少女的紅發(fā)卡晚飯是在小方桌上吃的。像以前一樣，鋪著一塊雪白的桌布。它總是讓葉葉提心吊膽，可沒辦法，這是媽媽從外公外婆那兒養(yǎng)成的習(xí)慣。小方桌靠墻放著，留出三面。媽媽和葉葉各坐一面，空著的那一面是爸爸的位子。

菜很簡單，一碟家常豆腐，一碟土豆燒牛肉，還有一個再簡單不過的青菜雞蛋湯。母女倆沉默地吃著飯。（P49）仔細(xì)閱讀這兩段文字，說說你的感想。

葉葉等不及了，飛快地向爸爸迎過去。葉葉不是跑，是飛……即使是這樣，她和爸爸之間的距離仍然沒有縮。“爸爸、爸爸……”絕望中，葉葉一遍遍地大聲喊著。空曠的天和地一起發(fā)出巨大的，“爸爸，爸爸”?！叭~葉！”爸爸也在大聲喊著。葉葉突然驚醒了，她發(fā)現(xiàn)自己竟然淚流滿面。（P54）為什么葉葉不是跑，而是飛向爸爸？在葉葉的呼喚聲中，你聽到了什么？少女的紅發(fā)卡

醒來時，她已躺在學(xué)校醫(yī)務(wù)室里，劉莎在一邊守著她。葉葉第一眼就看到劉莎那雙美麗、精神的眼睛和紅撲撲的臉……“真的，莎莎，我的心里亂極了……”葉葉喃喃地說著，眼睛定定地看著雪白的天花板?！耙苍S，也許這幾天就快來信了把？”劉莎嘴上安慰著葉葉，一個念頭悄悄地從她心里升起。（P62）葉葉為什么會在醫(yī)務(wù)室里？她此時在想什么？劉莎心里升起了一個什么念頭？從這三段文字中，你們的體會是什么？精彩片段是的，這是最難解釋的了。一般人去了國外，總會寄幾張照片回來。爸爸為什么沒有？還有，為什么連信封上的地址，爸爸也用英語寫。這本來是可以寫中文，可以省去郵遞員不少周折。還有，為什么每次接到爸爸的信，媽媽都沒有真正開顏過。為什么爸爸從未給媽媽寫過信？還有，也是最重要的，為什么劉莎突然冒出這樣一個問題呢？

為什么？為什么？（P98）這是對葉葉心理活動的描寫，作者連用了七個為什么，說說葉葉此時心情怎樣？她在想什么？少女的紅發(fā)卡“我現(xiàn)在首先要做一個好女孩子，有很好的修養(yǎng)，很好的心理素質(zhì)，然后才能發(fā)現(xiàn)一個與我相似的，或者說，值得我愛，并且永遠(yuǎn)不會令我失望的男孩子?！薄拔镆灶惥郏艘匀悍?。在你沒成熟、沒有完整以前，你很難找到一個真正成熟的、完整的朋友。”（P164）“早戀問題”，是少女必經(jīng)的一個心理過程，既寫出它有合理性的一面，也寫出它有待成長的一面。精彩片段女孩子背著背囊，隨著人群向登記卡走去。她那烏黑美麗的頭發(fā)上別著一只紅發(fā)卡，那紅發(fā)卡紅得純正、大膽，正與她的紅襯衣渾然一起。發(fā)卡的造型是一顆小小的心，一支貫通心臟的箭。這個女孩將帶著這一愛情的祝福飛向大洋彼岸?！隽舜丝套约盒闹蟹瓭L的一切。（P181）這個女孩是誰？這里對紅發(fā)卡的描寫有何寓意？這個女孩此刻心中在想些什么？精彩片段少女的紅發(fā)卡文中在哪些地方描寫到紅發(fā)卡？“發(fā)卡是紅色的，紅得很純正，很大膽。造型也很別致，一顆小小的心，一支利箭貫通了心臟?！薄耙粋€古老的愛神丘比特的傳說，一個對少女的最美好的祝福?！卑职譃槭裁唇o葉葉選購紅發(fā)卡？作者為什么用《少女的紅發(fā)卡》為書名？少女的紅發(fā)卡“一陣鋼琴聲斷斷續(xù)續(xù)地傳來。葉葉知道是劉莎在彈。每一個音符按得猶猶豫豫，一點也不像劉莎的性格?！薄皠⑸匿撉俟砉硭钏畹仨懼?，聽得葉葉頭皮發(fā)麻?！保≒9）一陣甜蜜、流暢的旋律夢幻般地從教堂的尖頂下流瀉出來?！薄霸鹿庀碌娜~葉，正凝神諦聽著?！薄霸谌~葉聽來，似乎成了一曲對生命的頌歌?！保≒156）“一支似曾相識的曲子。這讓葉葉記起了爸爸離去后的那個傍晚?！薄坝袔讉€音符突然甜蜜而強烈地震動著葉葉的心”，葉葉“默默地聆聽著，她的眼前又出現(xiàn)了劉莎在樓頂上向她一步步走過來的身影?！保≒171）這三處的鋼琴聲分別是在什么背景下彈奏的？這三處的鋼琴聲分別反映了葉葉當(dāng)時什么樣的心理狀態(tài)？少女的紅發(fā)卡“細(xì)長的、淡藍(lán)色的信封”這句話在文中哪些地方出現(xiàn)過？分別是誰寫給誰的信？圍繞著“信”，發(fā)生了哪些事件？少女的紅發(fā)卡“面對這幾千年的中國文化，或許，他們這一代，更應(yīng)該站立起來。因為文化畢竟是人創(chuàng)造出來的，而不是頂禮膜拜出來的。”（169）“在這樣的地方，人與自然貼得很近，人對物質(zhì)的要求降到了最低點。你會充分地認(rèn)識到自己的價值、自己的能力?！保≒178）濛為什么提出要獨自去敦煌？“自己的價值”、“自己的能力”是指什么？第二段話，表達(dá)了作者什么樣的思想感情？少女的紅發(fā)卡大量的心理描寫夾雜在簡潔的敘事中間，形成一種敘述事件與敘述心理相交錯的語言節(jié)奏——劉莎內(nèi)心的矛盾和自省，葉葉的惶惑和不安，都被作者刻畫得入木三分。采用交替敘述的方法，將一個個不同人物的不同生活畫面拼接在一起。“借物寓意”、“借物抒情”——紅發(fā)卡、鋼琴、教堂……少女的紅發(fā)卡1、大家騙葉葉，說葉葉的爸爸去了

。2、本書的三位少女的名字分別是：

、

和

。3、

是劉莎的鋼琴老師。4、葉葉在外文書店買的賀卡的顏色是

。5、濛和麥克爾一起去了

。6、葉葉她患有

。7、最后是

告訴葉葉真相的。8、最后葉葉的爸爸給了葉葉

。9、葉葉曾為了

而要割手腕。10、劉莎和