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第十二課

不可思議的金字塔翰林版四上第十二課不可思議的金字塔一、閱讀．想想二、課文段落賞析三、語(yǔ)文教學(xué)四、參考資料一、閱讀．想想古埃及人為什麼要建造金字塔？「法老」會(huì)在生前準(zhǔn)備好自己的陵墓，這些古埃及的陵墓就是金字塔。一、閱讀．想想古埃及如如何運(yùn)送建造金字塔的石頭？動(dòng)用無(wú)數(shù)人力，利用木筏順著尼羅河，將石頭從一千公里外搬運(yùn)過(guò)來(lái)。一、閱讀．想想現(xiàn)代人認(rèn)為埃及金字塔的功能可能有哪些？用來(lái)觀測(cè)星星的天文臺(tái)。利用金字塔的影子推算一年四季。一、閱讀．想想李姐姐對(duì)於金字塔提出哪些觀點(diǎn)?金字塔是地球美麗的地標(biāo)。金字塔同時(shí)亦為人類(lèi)打開(kāi)探索古文明的大門(mén)。二、課文段落賞析什麼引發(fā)了作者對(duì)金字塔的好奇心？(第一段)李姐姐送了一張風(fēng)景明信片。二、課文段落賞析金字塔由來(lái)為何？(第二段)這些古埃及的金字塔就是「法老」為自己興建的陵墓。二、課文段落賞析金字塔是如何建造的？(第三段)花費(fèi)無(wú)數(shù)人力及物力，歷經(jīng)二十五年才完成。二、課文段落賞析金字塔的功用？後人有不同解釋?zhuān)纾河脕?lái)觀測(cè)星星、測(cè)量四季。二、課文段落賞析李姐姐對(duì)金字塔的讚嘆為何？(第四段)金字塔是地球美麗的地標(biāo)，同時(shí)亦為人類(lèi)打開(kāi)探索古文明的大門(mén)。三、語(yǔ)文教學(xué)-修辭設(shè)問(wèn)埃及到底在哪裡？為什麼會(huì)建造金字塔呢？三、語(yǔ)文教學(xué)-修辭類(lèi)疊可能要建造好久好久吧！三、語(yǔ)文教學(xué)-修辭擬人為人類(lèi)打開(kāi)研究古文明的大門(mén)。五、參考資料名稱(chēng)簡(jiǎn)介說(shuō)明格式備註（下載連結(jié)點(diǎn)）書(shū)面教材南一版國(guó)小國(guó)語(yǔ)課本第七冊(cè)、習(xí)作第七冊(cè)。多媒體教材教學(xué)VCD、教學(xué)PPTVCDPPT網(wǎng)站1.歷史文化學(xué)習(xí)網(wǎng)2.教育部－國(guó)語(yǔ)辭典3.古埃及主題公園4.古埃及之頁(yè)Flash圖文字http://.tw6/jdict/main/cover/jianbian.html/Tokyo/Towers/962

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