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文檔簡(jiǎn)介
第三單元習(xí)作指導(dǎo)——介紹自己猜一猜有這樣一個(gè)人,黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布直裰,提一柄九齒釘耙
------你知道他又是誰(shuí)?人物特點(diǎn)要選獨(dú)特的來(lái)描寫(xiě)。人人都有的可以不寫(xiě)。豬八戒了解自己一、是自我觀察??梢酝ㄟ^(guò)照鏡子,觀察自己的長(zhǎng)相、衣著、姿態(tài)、神情等,想想自己有什麼優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)、有什麼興趣愛(ài)好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。
二、是向他人了解自己。如請(qǐng)爸爸媽媽、老師、同學(xué)談?wù)?,在它們眼里,你的性格、?ài)好如何,你有什麼優(yōu)缺點(diǎn)…通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,總結(jié)出自己的特點(diǎn)。
題目是自己擬定,可以這樣取題:《——的我》一可以根據(jù)自己的性格確定題目1、愛(ài)哭的我,2、膽小的我,3、開(kāi)朗的我等等;二可以根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)確定題目1、聰明的我,2、虛心的我,3、上進(jìn)的我等等;三可以根據(jù)自己的愛(ài)好確定題目1、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,2、愛(ài)看書(shū)的我,3、愛(ài)踢球的我等等。寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)自己的題目重點(diǎn)寫(xiě)這一部分。人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過(guò)一件件具體的事例反映出來(lái)的,所以,寫(xiě)人一定要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來(lái)寫(xiě),才能使人信服,活靈活現(xiàn)。通過(guò)一件具體的事來(lái)寫(xiě)人的突出特點(diǎn)。只有認(rèn)真觀察,抓住特點(diǎn),你寫(xiě)的人物形象才能生動(dòng)、鮮明地躍然紙上,使讀者有如聞其聲,如見(jiàn)其人的感覺(jué)。
選好事例,以事寫(xiě)人,才能把人寫(xiě)生動(dòng)。開(kāi)頭的方法1.概括介紹法。如:嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級(jí)了?哪個(gè)學(xué)校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫李錦榮,9歲了,在新疆省伊寧市第四師六十六團(tuán)三中三年級(jí)上學(xué).我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫“錦榮”。2.描述外貌特點(diǎn)法。如:我有一個(gè)白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一張愛(ài)吃零食的嘴巴.3.直接介紹法。如:我的愛(ài)好是上網(wǎng)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。開(kāi)頭例子:1.每天早上對(duì)著鏡子梳頭時(shí),鏡子里的那個(gè)女孩,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張圓圓的小臉蛋,在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。每當(dāng)不高興時(shí),那張小嘴吧就撅起來(lái)!這文靜的小女孩是誰(shuí)?她就是我。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!平平常常,梳著兩條羊角辮,一雙單純透明的眼睛,兩彎淡淡的眉毛。我同所有的女孩子一樣,擁有春天的柔情,夏日的開(kāi)朗,秋露的剔透,冬雪的純潔?;顫姇r(shí),如云一般自由漂浮;安靜時(shí),似水一般端莊恬靜……我的個(gè)子不高,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,水靈靈的,永遠(yuǎn)閃著光。眼下,有一個(gè)小小的鼻子,十分可愛(ài)。我的那張小嘴好像永遠(yuǎn)止不住,總是不停地說(shuō)。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!我,小眼睛,低鼻梁,櫻桃似的小嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被扎成一個(gè)馬尾,高興時(shí)便甩來(lái)甩去。
寫(xiě)作思路示例:中間詳寫(xiě)段落中間:(1)你的性格有什麼特點(diǎn),抓住某個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。先改進(jìn)、概括個(gè)性特點(diǎn),再選取一個(gè)事例具體介紹,要把人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心里活動(dòng)寫(xiě)清楚。(2)你的興趣愛(ài)好是什麼?選擇自己的某個(gè)特長(zhǎng)來(lái)介紹,先總寫(xiě)自己擅長(zhǎng)什麼,再舉例說(shuō)明。要突出細(xì)節(jié),寫(xiě)出情趣。中間例子:每個(gè)人有自己與眾不同的地方,尤其實(shí)興趣,愛(ài)好特長(zhǎng),性格,想想自己,抓住自己的特點(diǎn)寫(xiě),才有個(gè)性,而且要按一定的順序?qū)懗稣娴奈摇?/p>
“我是一個(gè)()的孩子?!弊鳛槊恳欢蔚拈_(kāi)頭。
也可以這樣開(kāi)頭:老師說(shuō)我是一個(gè)()的孩子。爸爸說(shuō)我是一個(gè)()的孩子。媽媽說(shuō)我是一個(gè)()的孩子。
中間范文1:
老師說(shuō)我是個(gè)馬虎的學(xué)生。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時(shí)在學(xué)校時(shí),有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)就會(huì)做錯(cuò),最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方有時(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯(cuò)。為這,我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生了。
媽媽說(shuō)我是個(gè)“吃書(shū)”的好孩子。一旦看到書(shū),就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí),我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周圍的一切,完全沉浸于書(shū)上的故事情節(jié)中。星期天,我早上起來(lái),捧著一本《伊索寓言》,晚上睡覺(jué)抱著一冊(cè)《睡前故事》,中午吃飯時(shí),又拿著本《百科全書(shū)》。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自靠在床上,想美美地看一會(huì)書(shū),誰(shuí)知,這一看,就看了好幾個(gè)小時(shí),把月亮都看出來(lái)了。
爸爸說(shuō)我是個(gè)小作家。說(shuō)到寫(xiě)作文,我就更起勁了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí),我可以盡情地想象,可以是在放學(xué)的路上,可以是在散步的途中。草稿打好后,一旦下筆就不停地寫(xiě),一口氣寫(xiě)成。每當(dāng)看到自己的一篇篇好文章時(shí),我的心里真是無(wú)比的快樂(lè)。記得寫(xiě)“環(huán)保調(diào)查報(bào)告”那一篇作文時(shí),媽媽直說(shuō)我厲害,媽媽指著大母指對(duì)我說(shuō),就算是我也未必能寫(xiě)的這么詳細(xì),媽媽真是佩服你,真是好開(kāi)心?!皭?ài)好”中間范文:我有一個(gè)愛(ài)好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴,每天吃完晚飯,我都會(huì)雷打不動(dòng)地坐到鋼琴前,認(rèn)認(rèn)真真地彈上一個(gè)小時(shí)。今年暑假,我順利地通過(guò)了五級(jí)考試,這讓班上的許多同學(xué)羨慕不已。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴,不要半途而廢。
我愛(ài)看書(shū)。平時(shí)沒(méi)事我就抱著一本書(shū),這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書(shū),就恨不得一口氣把它讀完。有一次,我看書(shū)太入迷,媽媽叫我去吃飯,叫了七遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),還是肚了餓得咕咕叫,我才站起來(lái)去吃飯。我身邊的人都知道我愛(ài)讀書(shū),常常喊我“小書(shū)迷”,媽媽更是憐愛(ài)地說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”?!皭?ài)好”中間范文:我是一個(gè)非常地道的車迷。我從七歲開(kāi)始就對(duì)車子著迷,現(xiàn)在我的書(shū)柜里收藏了大量的汽車書(shū)籍。馬路上的每一輛車,我不僅能說(shuō)出它的品牌,屬于什么系列,還能說(shuō)出它大量的專業(yè)數(shù)據(jù)。只要哪里有車展,我從來(lái)都不錯(cuò)過(guò)。那里的好車太多了,看得我連家都不想回。有一回,一位叔叔想和我比一比誰(shuí)對(duì)汽車了解得更多,他出了幾道題,我對(duì)答如流。我出了三道題,考得他張口結(jié)舌,最后對(duì)我佩服得五體投體,甘拜下風(fēng)。我常幻想著自己長(zhǎng)大了,開(kāi)著心愛(ài)的小車在公路上飛奔的美妙情景。
結(jié)尾的方法1.反問(wèn)結(jié)束法。如:朋友,你愿不愿意和我做朋友?怎么樣?我算是一個(gè)全面發(fā)展的小才女吧?2.概括總結(jié)法。如:聽(tīng)了我的自我介紹,你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧!我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩。我就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。你喜歡我嗎?3.情趣總結(jié)法。如:哈哈,因?yàn)槲业纳偻?,我很有趣吧?平時(shí),我總愛(ài)粘住媽媽,她笑說(shuō)我是她的小尾巴。范文:這就是我看前方的大樹(shù)坐著一個(gè)少年,他正捧著一本《海底兩萬(wàn)里》,津津有味的讀著呢,他有一關(guān)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臥蠶眉下有一雙炯炯有神的大眼睛。他是誰(shuí)呢?走近點(diǎn)瞧瞧,咦!這不是我嗎?
說(shuō)到我,我是一頑皮的孩子,我最愛(ài)惡作劇。有一次,我和小伙伴去按別人的門(mén)鈴,然后馬上跑,別人開(kāi)門(mén)卻空無(wú)一人。
我很愛(ài)看書(shū),由共是一些中外名著更吸我的眼球,我常常捧著書(shū)到很晚,媽媽叫我才睡覺(jué)。我的一個(gè)理想,要寫(xiě)本好的小說(shuō),讓別人也嘗到讀書(shū)的滋味,書(shū)的味道是甜的。我的夢(mèng)想還不是很穩(wěn)定,我想做生物學(xué)家,去研究奇趣的大自然,我想做一個(gè)醫(yī)學(xué)家,為與病魔博斗的人們解除痛苦;我想做一個(gè)天文學(xué)家,去探索神密莫測(cè)的宇宙;也想做一個(gè)企業(yè)家,讓父母和兒子過(guò)上舒適的生活。但已經(jīng)明確了一個(gè)目標(biāo),我要先考上美國(guó)哈佛大學(xué)。
這就是我,一個(gè)頑皮,愛(ài)看書(shū),而又理想遠(yuǎn)大的孩子。范文:我飄逸的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛,不大的眼睛,塌塌的鼻子再加上小小的嘴巴,就組成了我這張可愛(ài)的臉!千萬(wàn)不要被我這張可愛(ài)的臉“迷住”!我可沒(méi)有你們想象中的那么完美!如果想知道答案,就一定要往下看哦!快樂(lè)的我。我有許許多多的特長(zhǎng)和愛(ài)好,但是,最值得一提的,還是網(wǎng)球和舞蹈!先說(shuō)網(wǎng)球吧!如果你有興趣到和平網(wǎng)球館去看看我,那么你一定會(huì)大吃一驚的,身體較小的我從小體弱多病,但自從打了網(wǎng)球后,我變得健康起來(lái),而且,對(duì)網(wǎng)球越來(lái)越感興趣了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)是二級(jí)運(yùn)動(dòng)員啦!舞蹈應(yīng)該是每個(gè)女孩子心中最完美的舞臺(tái)!當(dāng)然我也不例外,10年來(lái),我沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)夢(mèng)想舞臺(tái)的追求,當(dāng)然,結(jié)果是完美的。但是,我依然不會(huì)放棄!善良的我。嘿,其實(shí),善良在我的身上是一個(gè)缺點(diǎn)呢。因?yàn)槲姨焐榆?,甚至,有時(shí)候軟得沒(méi)有原則了,為此,我真的非??鄲?。但是,更令人無(wú)法接受的是,我根本就不懂得什么叫恨!即使別人怎樣欺負(fù)我,甚至讓我生氣生到極點(diǎn),我也不會(huì)恨他,總是每隔幾個(gè)小時(shí)氣就全消了。記得有一次,我不小心打翻了同學(xué)的水瓶子,我連忙道歉,說(shuō)對(duì)不起!可是她不但不接受還不依不饒說(shuō)了好多的傷人的話,當(dāng)時(shí),我發(fā)誓3天不理她,可是,課間休息的時(shí)候,那些讓人生氣的話早就被我拋到九霄云外了,就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的與那個(gè)同學(xué)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑了。膽小的我。我知道你們認(rèn)為女生就是膽子小嘛,沒(méi)有什么大驚小怪的,但是,我的膽小是跟別人不一樣的。舉個(gè)例子吧,我向來(lái)是不怕考試的,但是我只要聽(tīng)見(jiàn)要交卷的鈴聲,我的心馬上就揪起來(lái),因?yàn)槲遗路謹(jǐn)?shù)呀!還有,現(xiàn)在女生多少有點(diǎn)“叛逆”心理,一般是不怕家長(zhǎng)和老師訓(xùn)的,但是,犯了什么錯(cuò)誤,一看見(jiàn)老師和家長(zhǎng)就跟老鼠見(jiàn)了貓一樣!怎么樣?以上只不過(guò)是我性格及愛(ài)好的大概介紹,了解我的人會(huì)知道我更多更多的優(yōu)點(diǎn),希望會(huì)有更多的人加入到了解我的行列里!寫(xiě)作提綱:題目:_________DI:概括介紹自己的姓名和特點(diǎn)。D2:用具體的事例來(lái)說(shuō)明自己的性格特點(diǎn)。D3:用具體的事例來(lái)說(shuō)明自己的愛(ài)好。D4:總結(jié)贊美一下自己,或表達(dá)自己愿意交朋友的心情。愛(ài)好、性格的事例順序可以調(diào)整,也可以只寫(xiě)2樣性格或者2種愛(ài)好。這就是我
我叫臧昊天,今年九歲,胖乎乎的臉,眼睛不大,頭發(fā)短短的。一張活潑可愛(ài)的臉,經(jīng)常露出一幅燦爛的笑容。這就是我一個(gè)小胖子。我最喜歡下象棋。我把它當(dāng)作一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),攻城略地打得不亦樂(lè)乎!我和爸爸交戰(zhàn)連輸幾盤(pán),忍不住掉下晶瑩的淚花。后來(lái)我懂得了勝不驕、敗不餒的道理,認(rèn)真學(xué)習(xí)象棋強(qiáng)化訓(xùn)練的知識(shí)。終于我有機(jī)會(huì)打敗爸爸了!我還有一個(gè)愛(ài)好就是給同學(xué)們介紹歷史人物,比如《三國(guó)演義》中的關(guān)云長(zhǎng)、孔明、劉備《水滸傳》的林沖,武松,孫二娘……都是我津津樂(lè)道的英雄人物。朋友們,這就是我小胖龍,讓我們交個(gè)朋友吧!我的自畫(huà)像看,前面走來(lái)了一位女孩,紅紅的嘴巴、大大的頭,修長(zhǎng)的腿,一頭短發(fā)在風(fēng)中飄蕩。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我!我不是一位白雪公主,也不是一只丑小鴨。我就是我。想更多了解我嗎?那就看看我的個(gè)人資料吧。
我有很多愛(ài)好,我愛(ài)好美術(shù)、乒乓球、彈鋼琴……但是,我最大的愛(ài)好是看書(shū),媽媽把當(dāng)當(dāng)網(wǎng)排行榜上的兒童書(shū)基本上都買(mǎi)下來(lái)了,我經(jīng)常廢寢忘食地像海綿一樣吸取各種書(shū)籍中的知識(shí),是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”,以至于眼睛都近視了,大家可不要學(xué)我呀,要注意勞逸結(jié)合。
我還是一個(gè)很有孝心的小姑娘。每天看到媽媽疲憊的樣子、看著爸爸忙碌的身影,我都心疼不已,經(jīng)常幫他們錘錘背、捏捏肩膀,還幫他們做一些力所能及的家務(wù)事,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,不讓他們?yōu)槲也傩摹N业膬?yōu)點(diǎn)多得像天上的星星,可缺點(diǎn)也不少,不過(guò)下次再告訴你們吧。這就是我
吱嘎”門(mén)開(kāi)了,“爸爸,你猜我在哪兒?”爸爸把箱子里、柜子里、門(mén)后頭、床底下都找遍了,可是還沒(méi)找到。最后終于在寫(xiě)字臺(tái)下找到了我——又黑又硬的短發(fā)下面,有一雙不大不小的亮晶晶的眼睛的小姑娘。我從寫(xiě)字臺(tái)底下爬出來(lái),就踮著腳“叭、叭”親了爸爸兩口,又伸出兩只小肉手說(shuō):“爸爸,帶了好吃的回來(lái)嗎?”爸爸只好像變戲法樣地交出一袋魚(yú)片和兩袋梅子。這個(gè)調(diào)皮的小姑娘就是我,謝程源。
我也是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩。我幻想長(zhǎng)大當(dāng)一名老師,同學(xué)們?nèi)绻粚?xiě)功課,我會(huì)先問(wèn)清楚原因,絕不亂發(fā)脾氣,體罰學(xué)生。學(xué)生對(duì)功課如果有疑點(diǎn),我會(huì)很耐心地一一解答。但我不要求學(xué)生參加各項(xiàng)比賽都要拿第一名,我只要求他們盡心盡力,問(wèn)心無(wú)愧,贏了固然可喜,輸了也不要灰心喪氣。我也要公正無(wú)私,即使班班長(zhǎng)犯錯(cuò),與普通學(xué)生處罰方式毫無(wú)兩樣。如果我真的是老師,我一定想這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。我告訴大家吧!我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。不信,你一進(jìn)我家,就會(huì)看見(jiàn)門(mén)上、墻上都有我的作品。我不僅想當(dāng)老師,還希望自己成為一名出色的畫(huà)家。
告訴大家吧。我還有優(yōu)點(diǎn),又一次,我過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路,我就扶老奶奶過(guò)了馬路,老奶奶直夸獎(jiǎng)我是一個(gè)好孩子,我聽(tīng)了,比喝了蜜還甜。我還有缺點(diǎn)呢,就是很馬虎,每次考試的時(shí)候,都把加法看成減法,媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,而是叫我努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。這就是我——一個(gè)愛(ài)幻想、酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)、有缺點(diǎn)、有優(yōu)點(diǎn)的小姑娘。我是一只靚羊羊
我是一只靚羊羊,“靚”就是漂亮、好看的意思。我是一只靚羊羊,因?yàn)槲矣幸粡垐A圓的臉,一雙秀眉,一對(duì)水靈靈的眼睛。翹翹的鼻子下面有一張像桃心一樣的嘴。每當(dāng)我咧嘴一笑,就會(huì)露出一個(gè)洞,大家都叫我“缺牙巴”,可是它一點(diǎn)兒也不影響我的“靚”。
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