我的伯父魯迅先生1

人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五組第一課時(shí)貴州省思南縣南盆小學(xué)李華興挽囫圇棗搞恍霜詳逝章咳嗽生字學(xué)習(xí)wǎnhúlúnzǎogǎohuǎngshuāngxiángshìzhāngkésòu遺體殯儀館追悼吊唁挽聯(lián)致敬愛(ài)撫團(tuán)聚水滸傳情節(jié)記性保存小約翰陰暗呻吟低微鑷子硼酸水敷藥寒意yítǐbìnyíguǎnzhuīdàodiàoyànwǎnlián

zhìjìngàifǔ

tuánjù

shuǐhǔzhuànqíngjié

jìxìng

bǎocún

xiǎoyuēhàn

yīnàn

shēnyín

dīwēinièzi

péngsuānshuǐfūyào

hányì

深?yuàn)W詳細(xì)枯瘦女傭逝世文章咳嗽失聲痛哭囫圇吞棗張冠李戴馬馬虎虎恍然大悟北風(fēng)怒號(hào)匆匆忙忙飽經(jīng)風(fēng)霜shēnào

xiángxì

kūshòunǚyōng

shìshì

wénzhāng

késòu

shīshēngtòngkūhúlúntūnzǎo

zhāngguānlǐdài

mǎmǎhǔhǔ

huǎngrándàwù

běifēngnùháocōngcōngmángmángbǎojīngfēngshuāng

追悼：失聲痛哭：挽聯(lián)：吊唁：囫圇吞棗：張冠李戴：飽經(jīng)風(fēng)霜：對(duì)死者表示沉痛的懷念。因悲痛過(guò)度而哽咽，哭不出聲來(lái)。哀悼死者的對(duì)聯(lián)。祭奠死者并慰問(wèn)家屬。把棗子整個(gè)吞下去。比喻不加分析地籠統(tǒng)接受。姓張的帽子戴在姓李的頭上了。比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)。形容經(jīng)歷過(guò)很多的艱難困苦。2、解釋以下詞語(yǔ)的意義。殯儀館：供停放靈柩、辦理喪事的地方。

黃包車(chē)：舊時(shí)一種用人力拉的車(chē)，主要用來(lái)載人。也叫人力車(chē)。硼酸水：一種用于消毒防腐的外用藥水。恍然大悟：形容一下子明白過(guò)來(lái)。馬馬虎虎：形容做事不認(rèn)真，不仔細(xì)看圖猜成語(yǔ)細(xì)讀課文思考問(wèn)題1.這篇課文寫(xiě)了那幾件事？2.可以分為幾段？3.你怎么知道的？追悼會(huì)上談?wù)摗端疂G傳》笑談“碰壁”救護(hù)車(chē)夫關(guān)心回憶

閱讀課文并思考：作者認(rèn)為魯迅先生是一個(gè)什么樣的人？你從課文中哪里讀出來(lái)的？為自己想得少為別人想得多

圈畫(huà)出魯迅先生深受許多人愛(ài)戴的語(yǔ)句？從哪里看出他深受愛(ài)戴？

學(xué)習(xí)第一段挽聯(lián)多、花圈多各色各樣的人多來(lái)吊唁的人悲痛

對(duì)于魯迅的逝世，誰(shuí)都悲痛萬(wàn)分，作者也不另外，你從哪體會(huì)到作者的悲痛心情？

我呆呆地望著來(lái)來(lái)往往吊唁的人，想到我就要永遠(yuǎn)見(jiàn)不到伯父的面了，聽(tīng)不到他的聲音了，也得不到他的愛(ài)撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。沉重悲痛的確，伯