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語文三年級上冊20美麗的小興安嶺小興安嶺:興安嶺山脈的東段,是我國重要林區(qū)之一,森林中有梅花鹿、紫貂、東北虎等珍貴的動物,林地上生長有人參、烏拉草及其他珍貴藥材。小興安嶺在哪里?朗讀課文掃清障礙自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,思考文章是按什么順序?qū)懙??小興安嶺融化一起來讀一讀下列詞語吧!樹梢浸在欣賞藥材膝蓋寶庫乳白側(cè)著宿舍shè學(xué)認(rèn)字xīnɡ顯眼課文是按照什么順序來寫的?春夏秋冬季節(jié)變化的順序你感悟到了什么?
我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像是綠色的海洋。位置數(shù)量多種類多朗讀第2自然段,說說春天的小興安嶺給你留下了怎樣的印象,你是從哪些詞句中感受到的?互動課堂春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。長出新的枝條嫩綠的葉子樹木生機(jī)勃勃第一句話
不能換成其他詞?!俺椤睂懗隽酥l快速而有力長出來的樣子。
枝條一般是筆直的,長長的,像一把劍,把枝條“長出”說成“抽出”非常貼切。
“抽出”能換成“長出”等其他詞語嗎?
小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
小鹿還會“欣賞自己”,真有意思,把小鹿當(dāng)作人來寫,寫出了小鹿的可愛,這樣的語言很生動。第二句話
生機(jī)勃勃
想象說話:可愛的小鹿還會干什么?在綠色的草地上捉迷藏,做游戲。依偎在鹿媽媽的懷抱里,睡大覺。剩下三個季節(jié),運(yùn)用學(xué)法進(jìn)行自學(xué)學(xué)習(xí)方法:1.讀:帶著問題讀2.畫:三個季節(jié)分別描寫哪些景物3.賞析:體會景物的特點(diǎn)4.感受:談?wù)勀銓@些季節(jié)的感受小興安嶺的夏天樹木濃霧陽光野花蔥蔥蘢蘢
密密層層
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)
浸金光穿過大花壇
早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。
“浸”一般指“泡在液體里”,用在這里說明小興安嶺早晨霧很多很濃,水汽很大,范圍跟森林一樣廣,使整個森林像浸染在霧中,有一種朦朧美,非常生動。小興安嶺的秋天樹木
葉子黃
蒼翠
色彩斑斕物產(chǎn)
品種多
口感好秋天物產(chǎn)豐富榛子山葡萄蘑菇木耳人參將“飛舞”換成“飄落”好不好?為什么?秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。不好,表現(xiàn)不出落葉紛紛飄落的美感。落葉悠悠飄落,活潑、快樂。小興安嶺的冬天樹木
積雪(雪很大很厚)
刮過
(風(fēng)很冷很大)
躲進(jìn)
捕捉
散散步(森林里的動物們很可愛)
齊讀最后一個自然段,思考:為什么說小興安嶺是“美麗的大花園”和“巨大的寶庫”?小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。
因?yàn)樾∨d安嶺物產(chǎn)豐富,其中還有很多珍貴的動植物,而且一年四季景色美麗,所以說小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。把小興安嶺比作花園和寶庫,生動形象地寫出了小興安嶺美麗而又物產(chǎn)豐富的特點(diǎn),表達(dá)了作者的喜愛之情。說一說:如果到小興安嶺去旅游,你會選擇哪個季節(jié)去?為什么?
我會選擇秋天。因?yàn)榍锾斓男∨d安嶺樹葉密密層層,有金黃的,有翠綠的,五顏六色。森林里,地下是一層軟軟的落葉,樹上滿是甜甜的水果,我們可以采蘑菇、木耳,尋找珍貴的人參。
從景物和景物的樣子兩方面,運(yùn)用積累的詞語,介紹喜歡的季節(jié)。
你的家鄉(xiāng)哪個季節(jié)最美?請你學(xué)著課文介紹的方法,寫一段話和同學(xué)交流。
我家鄉(xiāng)的冬天最美。冬天的早晨,小河上覆著一層薄薄的冰,像是上天賜給它的被子。隨著
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