保育員讀書筆記

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！保育員讀書筆記1和許多人的心。導(dǎo)、教育，以提高幼兒自我保護的防范能力，幫助幼兒樹立一定的安全意識。名的學(xué)前教育專家陳鶴琴先生曾講過：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益?！蹦鼙Ｗo身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，幼兒安全自我保護意識。其次，遵守游戲規(guī)則，形成自護習(xí)慣。幼兒的自我中心特點極為突出，玩得高興時，常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序，往往一擁而上，你推我擠，極易造成身體傷害。因而，在游戲活動中，注意培養(yǎng)幼兒按秩序游戲，遵守游戲規(guī)則，也是使幼兒獲得自我保護意識和能力的重要途徑。通過多種的教學(xué)方法，如講故事、游戲模擬等，讓幼兒判斷是非，知道遵守規(guī)則、互相謙讓的重要性；又如，設(shè)置較危險的，一旦有人摔倒，其他人也易摔倒，并由于小手相拉，摔倒的人失去了樓梯”的兒歌，以此提高幼兒思考的能力，從而使幼兒學(xué)會積極的防御。安全”包括《使用剪刀》活動，通過豐富多彩的教學(xué)活動，把生活中一些安全小常識編成一些生動有趣的小故事和一些易懂的兒歌，在教學(xué)中運用形象的語言，尖利物的方法。避免了不必要的傷害，增強了自我保護意識。得身心的和諧發(fā)展。保育員讀書筆記2面對來自不同的幼兒，我覺得應(yīng)用多種不同的教育方法來教育幼兒。一次，樟推開門進來了?！蓖┱?，你去哪兒了？怎么沒一塊回來呀?！彼t著臉說：”我、我去小便了，去的時候忘了告訴老師了?！笨粗o張的表情，我心中有一絲絲歉意，如果我在回來前點數(shù)一下孩子，就不會有此插曲了?！睂Σ黄?，是老師的原因，以后老師不會丟掉你了?！蓖┱灵_心地笑了。一定要時刻關(guān)注著孩子，隨時點數(shù)孩子，不能讓一個孩子掉隊，避免孩子丟失，真正做到一個都不能少！有一個干凈的環(huán)境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以，我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實，嚴格按照安全、非常注重做好幼兒保健工作。首先做好班級衛(wèi)生清潔工作、消毒工作。幼兒戶外活動后、飯前、便后洗手情況，初步學(xué)會自我保護的方法，再次增強幼兒體質(zhì)，鼓勵幼兒早入園進行晨練活動?？傊?，今后我將不斷努力，不斷學(xué)習(xí)理論與實踐探索，轉(zhuǎn)變教育觀念，爭取再更上新臺階！保育員讀書筆記3從單純的保育幼兒身體健康發(fā)展到全面保育幼兒生理和心理等多方面健康發(fā)展為目的；教育也從發(fā)展體、智、德、美為主，向追求人的價值與尊嚴，并促進幼保教工作的順利進行。因此，為了更好的開展保教工作我們要有一個新的認識。保育工既要重視幼兒身體保育、又要重視幼兒的心理保育。也許出于無意，但對于幼兒來說卻嚴重的傷害了自尊心。大叫或亂丟玩具進行批評、訓(xùn)斥，而忽視了幼兒心情，使幼兒精神低落。保育員讀書筆記4我根據(jù)自己的專業(yè)領(lǐng)域選擇了《保育員應(yīng)知應(yīng)會》這本書，空閑之時，我將教工，此書起到了保育“大全”的指導(dǎo)作用：它通俗、簡潔、實用。眠、盥洗、入廁等，所用時間約占幼兒在園生活時間的`一半，他們每日重復(fù)進現(xiàn)沒有很好地實施：“書”中明確指導(dǎo)：要通過示范、幫助、要求與鼓勵，讀完教小朋友唱歌的時候，她都能很好地跟著老師的節(jié)奏走。會自己吃飯、自己睡覺、自己穿鞋穿衣服，在家里也不依賴家長。識、幼兒教育基礎(chǔ)知識、保育工作技能，所以將此書推薦給年輕父母，孩子最早的“保育員”。擴展閱讀：保育員工作職責(zé)1、熱愛保教工作，對幼兒關(guān)心，有耐心，不偏心，細心照顧，配合教師對兒童進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育。2、認真做好執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保健和消毒工作，保持用具餐具清潔整齊，定時開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通，認真遵守衛(wèi)生制度。3、嚴格遵守兒童作息制度配合教師全面細致的照顧好幼兒一日生活（早晨4、協(xié)助教師搞好幼兒的個人衛(wèi)生，負責(zé)管理好幼兒衣服和本班的用品，定期檢修，及時匯報；保證不損壞、不丟失，無差錯。5、定期換洗床單，枕巾，窗簾，及時消毒玩具。6、按時打開水，取間點，保證按時開飯，開水要放在固定地方，注意兒童安全。7、配合教師做好幼兒教育工作，并組織游戲和戶外活動，必要時代理教師組織幼兒活動。保育員讀書筆記5最近一周，我值大班午睡，這群調(diào)皮的孩子讓我感到頭痛。每天午飯后，一走進休息室，孩子們就津津樂道的談?wù)撝掝}，嘻嘻哈哈，說說笑笑，甚至緊挨喊，怎么教育都不起作用。于是我就認真反思，尋找解決問題的原因，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，飯后休息，在孩子們看來，他們一旦睡下，就沒有自由暢談的機會，因此利用睡前說完想說的話，做完想做的事情。找到問題的根源，我立即采取了措施，對孩子們說：“現(xiàn)在老師給你們10分鐘的時間，讓你們暢所欲言，痛快的說話，時間一到，我們就閉緊嘴巴，好好的休息，好嗎？”我話音剛落，休息室里就嘰嘰喳喳起來，可熱鬧了，小嘴巴你了，我喜歡《彩虹的約定》……子著想，多留一些時間和空間給孩子，讓他們有更多的自由活動時間，那么，他們一定會配合老師的。保育員讀書筆記6作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：一、不斷學(xué)習(xí)進取，總結(jié)工作經(jīng)驗，干好自己的保教工作社會在不斷發(fā)展，習(xí)，不斷進步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任孩子，多與他們交流，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己，雖然我加入保育員崗位時間不長，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，“今天這件事我做的對不己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作