品鑒《艾青詩選》讀書筆記優(yōu)秀范文大全

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讀完這本《艾青詩選》我發(fā)覺艾青的詩擅長用顏色感劇烈，立體感鮮亮的畫家眼睛和藝術手法，與大地，太陽北方廣袤的泥土，民眾苦痛的臉色等意象結合。下面是我為大家?guī)淼钠疯b《艾青詩選》讀書筆記優(yōu)秀范文大全，盼望你喜愛。

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由于學習美術的原因，這個暑假來杭州學習。由于過于匆忙，所以我沒有來得及買《艾青詩選》。過了兩個多星期，媽媽來看我，帶來了我期盼已久的書----《艾青詩選》。

媽媽從行李箱中掏出書，映入眼簾的是一個綠色、白色相拼接的書封面，一種清爽的感受涌上心頭，嗯，肯定很好玩!

翻開扉頁，最先看到的是名目。其中，《我的父親》這首詩吸引了我，抓緊翻至244頁：“但是我拂逆了他的愿望，并沒有動身回到家鄉(xiāng)，我可怕一個家庭交給我的責任，會毀壞我年輕的生命……”看到這里，一種相像的感受油然而生。有時，別人會跟我講一些大道理來勸我放棄自己正在做的事，盼望我如他/她所說一樣，而不是現(xiàn)在的我。我就會很可怕，我假如聽從了他/她的看法，我會比現(xiàn)在更優(yōu)秀嗎?我會快樂嗎?我肯定得這么做嗎?……思緒開頭像彈彈球一樣在地上、墻上胡亂穿梭。最終，我堅決了自己的信念，我不!我要堅持下去，不放棄自己的幻想，不論結果如何，只有這樣，才不算是揮霍青春，也才不會懊悔。

后來，我又看到一篇令我深思的詩歌——《少年行》?！耙粋€熱忱而愁悶的少年，離開了他的小小的村莊”，為什么他會感到“熱忱”?“愁悶”又是為什么呢?“熱忱”是由于可以去追趕自己的意愿了，“愁悶”則是要離開哺育我們長大的父母，以及關系非常親密的伴侶了。就似乎《平凡的世界》中的孫少安、孫少平，弟弟孫少平走進城市，沒有什么大成就，但他收獲了心靈的名貴和精神的富足，這也是他出農村的目的，成就了自己。換做是我，我肯定會跟隨自己的意志，選擇離開?！拔也幌矏勰莻€村莊----它像一株榕樹似的平凡，也像一頭水牛似的愚笨，我在那里度過了我的童年”，其實我也不太喜愛我的家鄉(xiāng)，而不是與他們一樣。由于在那里，我是平凡人中的一員，我不想要平凡，我并不一般，我要優(yōu)秀，

讀完這本書，給我最大的啟迪就是：不能揮霍青春，揮霍青春就是犯罪!要好好學習，成就自己的意愿，不要太在意別人的看法。陳宇璐，你要加油!讀《艾青詩選》有感

艾青的詩，短短的文字中總能使人感到一絲的膚淺，并去細細品嘗。

“為什么我的眼里常含淚水，由于我對這土地愛得膚淺……”很多人都把這句詩當作名句，由于，在字里行間，我們能夠感受到艾青對中國這方熱土的癡愛，蕩滌人的心靈。讀艾青的詩，仿佛他的情感融入了每一位讀者的心里。

假如我是一只鳥，

我也應當用嘶啞的喉嚨唱歌:

這被暴風雨所打擊著的土地，

這永久洶涌著我們的悲憤的河流，

這無止息地吹刮著的激怒的風，

和那來自林間的無比溫順的黎明……

然后我死了，

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

由于我對這土地愛得膚淺……

在日寇的鐵蹄踐踏大半個中國，愛國志士紛紛起來抵抗時，艾青化身為聲音嘶啞的鳥，在為祖國而唱歌，激勵那些還仍在觀望，還沒奮起抵抗的人們。他讓中國人明白：無論你有多弱小，也要盡力抵抗。

”國家興亡，匹夫有責?！卑嗟膼蹏瘢徊唤屛衣?lián)想到了寧死不屈的抗日英雄安順花。

1936年秋，安順花回到縫紉隊，在深山里為部隊趕制軍衣。1937年3月26日，日偽“討伐隊”來密營攻擊。安順花組織大家把糧食和縫紉工具等埋在兩米深的山澗積雪下，然后向山頂撤退。為了引開敵人，掩護同志們，她毅然向一個小山坡跑去，不幸負傷被捕，敵人對她進行了慘無人道的審訊、逼問，撕扯她的頭發(fā)，撕破她的衣裳，砍掉她的雙手，都沒能使她屈服。最終，兇殘的日寇用削好的木楔子一根根釘入她的胸膛與腹部。她直到氣絕都沒有屈服。她的錚錚鐵骨是對艾青詩歌最好的詮釋!

“被暴風雨所打擊著的土地!”象征著日寇侵略著中國。在民族陷入危亡之際，身為一介書生的艾青樂觀加入抗日運動。他用筆作為自己的武器，在一篇篇短小精悍的詩中，激勵著很多的愛國青年起身抵抗。他的詩歌激勵著一代又一代的人為了中國的崛起而努力!

其實，《艾青詩選》并不是那么無聊，只要我們細細品讀，就發(fā)覺震撼人心，激勵斗志!

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群星已經隱退，而你依舊站在那里，期盼著太陽上升——題記

細讀《艾青詩選》,你不難發(fā)覺書中消失最多的字眼便是“中國﹑青年﹑盼望﹑奮斗……”還有那就是“太陽”。

太陽東升西落，日復一日，年復一年，它給我們帶來暖和，伴著我們成長!給大地萬物帶來生氣，卻往往被我們忽視掉!在《山海經》中，夸父曾經執(zhí)著追趕著太陽，他被那光明的光球吸引著，想將它帶到人們心中，似飛蛾撲火，毫不遲疑向太陽飛奔而去。艾青也始終喜愛著太陽，也可以說達到如癡如醉的境界。他看到“死亡﹑戰(zhàn)斗﹑壓迫……”封鎖著中國，他知光明之路必將布滿泥濘和坎坷，但他卻不放棄，如夸父逐日那般執(zhí)著。同時，他也意識到新中國不能只建立與國土之上，而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽的暖和帶給人們于是并有了《向太陽》：

“初升的太陽，照在我們的頭上，久久垂著，不曾抬起的頭上，我們仰起那沉重的頭顱全都地，向高空呼喊：“看，我們笑得像太陽!”

艾青的詩如寒冬里的一束陽光，照在中國的大陸上，照在老百姓久經風霜的臉上，竟如此暖和!他的詩宏壯激揚，直擊人心!他寫的詩給了當時久經壓迫的人民帶來了盼望;給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。這首詩如同寒冬里的一把火照亮了人們，暖和了大地!對當時正處于迷茫的青年來說，這是一首鼓舞人心的樂曲，是世界上最暖和的詩。同時太陽之光像一把閃爍萬丈光線的尖刀，刺破了統(tǒng)治社會的黑暗，直擊反動派和地主們的心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號!

最終，成功的太陽在東方冉冉升起，始終暖和地照射著大地!

當我身處逆境，面臨選擇的時候，我會想起曾經讀過的《艾青詩選》。它如太陽照亮我的內心!我相信只要向著那光線去，黑暗就會遠離我，勝利也就離我不遠了!不管勝利的道路有多艱辛，我們也應如夸父逐日般，要為之努力，為之奮斗!

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寒假品讀了艾青的《艾青詩選》，輕輕翻過書頁，艾青中國式藍色的愁悶深深的吸引了我。

艾青的詩是古體詩的內涵與現(xiàn)在詩的外衣最完善的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是悄悄地流淌著一種“藍色的愁悶”。我愛艾青的詩，由于詩中的這種“藍色的愁悶”。是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神苦修，鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是苦痛不因一己之私，于是哀傷不因一己之利?！凹偃缥沂且恢圾B，我應當用嘶啞的喉嚨唱歌，這被暴風雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水，由于我對這土地愛的膚淺”。詩人的情懷從一己之悲中走出，又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”，杜甫的“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心?！辈挥捎跁r事的艱辛而選擇精神的躲避，不由于食不果腹而整日擔憂“食無魚”?；蛟S到處碰壁，或許一生終不得志，但我仍會“依舊站在那里，含著微笑，看著海洋……”(艾青《礁石》)。詩人走出自我的內心體驗，以千年古國的過往與將來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力氣，和他盼望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國學問分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。我愛艾青的詩，又由于它的詩布滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘，或澎湃激揚，但往往要到詩文的最終采納直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮，然后是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感，使余音裊裊，三日不絕于耳。美!

我愛艾青的詩，源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩，因其自然天成，而有著最宏大的手法，這是深厚文化積淀與徹底消化的產物;我愛艾青的詩，由于我同樣和詩人一樣，愛著這片土地和陽光。

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讀了《艾青詩選》中的《大堰河，我的保姆》讓我感受頗深。

不是英雄離去的悲壯，也不是災難受后的憐憫。由于這種感動，這種深情，卻是平凡中的宏大，折射出的是一種難于言切的摯深，并且無論何時，都將永放光明，永無止境。看一個個鮮活的字眼，想一段段如在眼前的淳樸、幸福畫面，既讓人看到了一個時代，一個困難環(huán)境下的和諧美滿，又讓人對質樸，平凡的勞動人民產生了敬畏。大堰河，很一般，一般的只能用生她的村莊的名字來稱呼，她是凄慘的，凄慘的連她的乳兒最終一面都沒有見上就含淚的去了，更沒有喝到她乳兒的一杯婚酒，沒有聽到美麗的兒媳叫她一聲婆婆。這是詩人的痛，這也是大堰河的痛，可是有誰能夠轉變這一切呢?這一切的發(fā)生都是太突然了，但或許是冥冥之中的定數(shù)吧，一個地主的兒子和一個一般農村母親緊緊的聯(lián)系在了一起，那種感情，已經超越了一般的培育之情，已經是母子深深的愛。在那個時代，在那種身份，終究注定了他們的分別，可是他們依舊以各種的方式見面，但時間是無情的，大堰河走的時候，她的乳兒不在。雖然聲嘶力竭的召喚，可是換來的卻只是無法觀察，只能帶著哀痛和留戀去了?？吹竭@些，或許只能用眼淚表達我們內心的感受，但是那些熟識而又溫馨的畫面，或許會讓我們獲得一些勸慰。的確，那太美了，美的自然，美得淳樸，美得溫馨?？梢韵胂竽赣H抱著自己做飯的情形，可以想象母親夸獎自己的時候的興奮，可以想象母親關懷自己手弄傷了時的憂容?？墒窃谠娙搜劾铮切┒家呀浺蝗ゲ粡头盗?，現(xiàn)在的大堰河院子已經是衰草凄凄，瓦礫遍野了，當年的一丈平方的園地也被典押了，更不用說門前長滿青苔的石椅了。眼前的物非人非，時過境遷，不知會有多少的傷痛，多少的深情，或許只能意會了吧。大堰河也有自己的家，也有自己的孩子，可是在大堰河眼里，她的乳兒和她自己的孩子一樣重要，從來都沒有把她的乳兒當作外人，也不讓她的乳兒感覺自己是外人，所以后來雖然她的乳兒回了自己的家，可在那里卻猶如新客，沒有一點的欣慰。雖然是紅漆雕花的家具，金花紋的睡床，用絲穿著貝殼的紐扣，吃的是研了三番的白米，但是也不如大堰河家的烏黑的桌子，烏黑的醬碗，沒有幾個米粒的飯好。由于在那里不用那么忸怩，不用那么拘謹。這就是大堰河，一個平凡而又宏大的母親，一個和善、堅韌、而又慈愛的保姆。在大堰河走后，連平常打罵她的丈夫都流淚了，她的五個兒子也深深的痛心，生命是短暫的，可是她所表現(xiàn)出的的確令人深深鄙視的。一陣陣心酸和苦楚漸漸溢滿心間，哽咽的喉嚨，僵硬的手指，不想再寫下去，在看下去。干脆只能閉上眼睛，深深的吸一口氣，好好地反思一下自己。

風卷殘云煙消散，幾度雨山前。不見嬉笑曉墻邊，淚雨濕眼簾。愿若往事夢一場，咽了眼淚和悲傷。一切一如既往，無限和諧容光!

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一個有骨氣的中國，一段有骨氣的光陰，都在艾青的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。

慈母深深情，乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》。這是一首感人的抒情詩，這首詩描繪了大堰河為付出的辛勤及自己一生的凄慘命運。結合的背景看，大堰河更像是一位親生母親，每天洗衣做飯，曬谷，打掃，干著做不完的農活。在受傷時賜予撫慰，替醫(yī)治包扎。可他并沒有喊過累叫過苦，只因她深愛著自己的乳兒，悄悄地為他付出。她一生都含著笑，直到墜入死亡的深淵，她流淚了，卻只是由于乳兒不在身旁。把大堰河比作大地的母親，對大堰河深切的思念淋漓盡現(xiàn)。讀艾青的詩，我感受到拳拳的真情與深深的思念。

士兵的生命是屬于戰(zhàn)斗的——《他死在其次次》。這首敘事詩敘述了一個士兵抗戰(zhàn)受傷后再次奔赴戰(zhàn)場，把生命交給戰(zhàn)斗的全過程。這首詩歌的字字句句都是對祖國的滿腔熱忱，其中有一句話:“一個士兵是必需在戰(zhàn)斗中受傷，傷好了，必需再去參與戰(zhàn)斗?！笨赡苡腥藭X得這是個死循環(huán)，并不公正?？晌覅s認為這是一種面對戰(zhàn)斗毫不畏懼的士氣、一種為國家做貢獻的途徑。其中兩個必需，是下了多大的決心，生死不過在一念之間，又是什么?能讓這個士兵養(yǎng)好傷后又重赴前