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文檔簡介
貴州省貴陽市白云區(qū)2023年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.《九章算術(shù)》中有一道題,原文是:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,問幾何步及之?”意思是:同樣時間段內(nèi),走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步.走路慢的人先走100步,走路快的人走()步才能追上走路慢的人.A.300 B.250 C.200 D.1502.2019年6月21日甬臺溫高速溫嶺聯(lián)絡(luò)線工程初步設(shè)計通過,本項目為沿海高速和甬臺溫高速公路之間的主要聯(lián)絡(luò)通道,總投資1289000000元,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.1289×10 B.1.289×10C.1.289×10 D.1289×103.如圖,,是線段上的兩點(diǎn),是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),若,,則的長為()A.6 B.7 C.5 D.84.如果|a|=﹣a,下列成立的是()A.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)<0 C.a(chǎn)>0或a=0 D.a(chǎn)<0或a=05.相傳有個人不講究說話藝術(shù)常引起誤會,一天他設(shè)宴請客,他看到幾個人沒來,就自言自語:“怎么該來的還不來呢?”客人聽了,心想難道我們是不該來的,于是已到的客人的一半走了,他一看十分著急,又說:“嗨,不該走的倒走了!”剩下的人一聽,是我們該走??!又有剩余客人的三分之一離開了,他著急地一拍大腿:“我說的不是他們.”于是剩下的6個人也走了,聰明的你知道最開始來了多少客人嗎?()A.16 B.18 C.20 D.226.下列各圖中所給的線段、射線、直線能相交的是()A. B. C. D.7.近似數(shù)3.5的準(zhǔn)確值a的取值范圍是()A. B. C. D.8.下列調(diào)查中不適合抽樣調(diào)查的是()A.調(diào)查某景區(qū)一年內(nèi)的客流量; B.了解全國食鹽加碘情況;C.調(diào)查某小麥新品種的發(fā)芽率; D.調(diào)查某班學(xué)生騎自行車上學(xué)情況;9.下列圖形中,不可以作為一個正方體的展開圖的是()A. B. C. D.10.甲數(shù)的是60,甲數(shù)是()A.60÷ B.60× C.÷60 D.60+11.下面左邊是用八塊完全相同的小正方體搭成的幾何體,從正面看該幾何體得到的圖是()A. B. C. D.12.下列四個數(shù)中,絕對值最小的是()A.1 B.﹣2 C.﹣0.1 D.﹣1二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.約分:__________.14.方程中有一個數(shù)字被墨水蓋住了,查后面的答案,知道這個方程的解是,那么墨水蓋住的數(shù)字是________________15.若與的和是單項式,則____.16.如圖5-Z-11是一塊長方形ABCD的場地,長AB=102m,寬AD=51m,從A,B兩處入口的中路寬都為1m,兩小路匯合處路寬為2m,其余部分種植草坪,則草坪的面積為________m2.17.一個正方體的平面展開圖如圖,已知正方體相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),則2a﹣3b=_______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)有一個水庫某天8:00的水位為(以警戒線為基準(zhǔn),記高于警戒線的水位為正),在以后的6個時刻測得的水位升降情況如下(記上升為正,單位:):.經(jīng)這6次水位升降后,水庫的水位超過警戒線了嗎?19.(5分)將一副三角板中的兩塊直角板中的兩個直角頂點(diǎn)重合在一起,即按如圖所示的方式疊放在一起,其中∠A=60°,∠B=30,∠D=45°.(1)若∠BCD=45°,求∠ACE的度數(shù).(2)若∠ACE=150°,求∠BCD的度數(shù).(3)由(1)、(2)猜想∠ACE與∠BCD存在什么樣的數(shù)量關(guān)系并說明理由.20.(8分)如圖,點(diǎn)O是學(xué)校的大門,教師的辦公室A位于點(diǎn)O的北偏東45°,學(xué)生宿舍B位于點(diǎn)O的南偏東30°,(1)請在圖中畫出射線OA、射線OB,并計算∠AOB的度數(shù);(2)七年級教室C在∠AOB的角平分線上,畫出射線OC,并通過計算說明七年級教室相對于點(diǎn)O的方位角.21.(10分)如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為8,是數(shù)軸上位于點(diǎn)左側(cè)一點(diǎn),且,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為秒.(1)數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)是___________;點(diǎn)表示的數(shù)是___________(用含的代數(shù)式表示)(2)動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運(yùn)動,若點(diǎn)同時出發(fā),問多少秒時之間的距離恰好等于2?(3)若為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),在點(diǎn)運(yùn)動的過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由,若不變,請你畫出圖形,并求出線段的長.22.(10分)用型和型機(jī)器生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品,已知5臺型機(jī)器一天的產(chǎn)品裝滿8箱后還剩4個,7臺型機(jī)器一天的產(chǎn)品裝滿11箱后還剩1個,每臺型機(jī)器比型機(jī)器一天多生產(chǎn)1個產(chǎn)品,求每箱裝多少個產(chǎn)品.23.(12分)已知點(diǎn)為直線上的一點(diǎn),為直角,平分.如圖1,若,請直接寫出等于多少度;如圖1,若,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示);如圖2,若平分,且,求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】設(shè)走路快的人走x步才能追上走路慢的人,根據(jù)題意列出方程求解即可.【詳解】設(shè)走路快的人走x步才能追上走路慢的人,根據(jù)題意可得以下方程解得故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,掌握一元一次方程的性質(zhì)以及解法是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:1289000000元,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為1.289×1.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3、B【分析】由已知條件可知,AC+BD=AB?CD=10?4=6,又因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),是的中點(diǎn),則EC+DF=(AC+BD),再求的長可求.【詳解】解:由題意得,AC+BD=AB?CD=10?4=6,
∵是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),
∴EC+DF=(AC+BD)=3,
∴EF=EC+CD+DF=1.
故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是線段上兩點(diǎn)間的距離,解答此題時利用中點(diǎn)的性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵|a|≥1,且|a|=-a,∴-a≥1,∴a<1或a=1故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查的類型是:|a|=-a時,a≤1.此類題型的易錯點(diǎn)是漏掉1這種特殊情況.規(guī)律總結(jié):|a|=-a時,a≤1;|a|=a時,a≥1.5、B【分析】設(shè)開始來了x位客人,那么第一波走的客人人數(shù)為x人,第二波走的人數(shù)是第一波的三分之一,那么應(yīng)該表示為x×=x人,根據(jù)最后有6個人走掉,那么可列方程求解.【詳解】解:設(shè)開始來了x位客人,根據(jù)題意得x﹣x﹣x×=6解得:x=18答:開始來的客人一共是18位.故選B.【點(diǎn)睛】考查一元一次方程的應(yīng)用問題,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,本題的關(guān)鍵要弄清第一波和第二波人數(shù)的關(guān)系,然后在根據(jù)條件列出方程.6、B【分析】根據(jù)直線、射線、線段的性質(zhì)即可解題.【詳解】解:直線可以向兩端無限延伸,射線向一端無限延伸,∴B選項在圖像左側(cè)有交點(diǎn),其余選項沒有交點(diǎn),故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了直線、射線、線段的性質(zhì),熟悉圖像的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7、C【解析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解.【詳解】解:近似數(shù)3.5的準(zhǔn)確值a的取值范圍是.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查近似數(shù)和有效數(shù)字:經(jīng)過四舍五入得到的數(shù)稱為近似數(shù);從一個近似數(shù)左邊第一個不為0的數(shù)數(shù)起到這個數(shù)完,所有這些數(shù)字都叫這個近似數(shù)的有效數(shù)字.8、C【解析】不適合抽樣調(diào)查的是調(diào)查某小麥新品種的發(fā)芽率(因?yàn)榘l(fā)芽率偶然因素較多),所以選C9、C【解析】利用不能出現(xiàn)同一行有多于4個正方形的情況,不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況進(jìn)行判斷也可.【詳解】A.可以作為一個正方體的展開圖,
B.可以作為一個正方體的展開圖,
C.不可以作為一個正方體的展開圖,
D.可以作為一個正方體的展開圖,
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查正方體的展開圖,熟記展開圖的11種形式是解題的關(guān)鍵,利用不是正方體展開圖的“一線不過四、田凹應(yīng)棄之”(即不能出現(xiàn)同一行有多于4個正方形的情況,不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況)判斷也可.10、A【分析】用60除以即可.【詳解】解:∵甲數(shù)的是60,∴甲數(shù)是60÷.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的除法,正確理解題意是解答本題的關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是正視圖,可得答案.【詳解】從正面看左數(shù)第一列是2個小正方形,第二列是2個小正方形,第三列是2個正方形,
故選擇:B.【點(diǎn)睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和對幾何體三種視圖的空間想象能力.12、C【解析】計算出各選項的絕對值,然后再比較大小即可.【詳解】解:|1|=1;|-2|=2,|-0.1|=0.1,|-1|=1,
絕對值最小的是-0.1.
故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較,屬于基礎(chǔ)題,注意先運(yùn)算出各項的絕對值.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】根據(jù)約分的定義逐項分析即可,根據(jù)分式的基本性質(zhì)把分子、分母中除1以外的公因式約去,叫做分式的約分.【詳解】.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的約分,解題的關(guān)鍵是確定最簡公分母的方法:取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù),凡出現(xiàn)的字母(或含字母的整式)為底數(shù)的冪的因式都要取最高次冪.14、1【解析】設(shè)被墨水蓋住的數(shù)字是,則由題意可得:,解得:.即被墨水蓋住的數(shù)字是1.15、【分析】根據(jù)題意得這兩個單項式是同類項,則它們的字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同,從而求出和的值,即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵兩個單項式的和還是單項式,∴這兩個單項式是同類項,∴,解得,,解得,∴.故答案是:.【點(diǎn)睛】本題考查同類項,解題的關(guān)鍵是掌握同類項的性質(zhì).16、5000【解析】試題解析:由圖片可看出,剩余部分的草坪正好可以拼成一個長方形,且這個長方形的長為102?2=100m,這個長方形的寬為:51?1=50m,因此,草坪的面積故答案為:5000.17、-1【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形確定出相對面,再根據(jù)相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù)求出a、b,然后代入計算即可.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“1”與“-1”是相對面,“-2”與“b”是相對面,“3”與“a”是相對面,∵正方體相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),∴a=-3,b=2,∴2a﹣3b=-6-6=-1.故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、;經(jīng)這6次水位升降后,水庫的水位沒有超過警戒線【分析】求得上述各數(shù)的和,然后根據(jù)結(jié)果與的大小關(guān)系即可做出判斷.【詳解】解:∵根據(jù)題意得,∴經(jīng)這6次水位升降后,水庫的水位沒有超過警戒線.故答案是:;經(jīng)這6次水位升降后,水庫的水位沒有超過警戒線【點(diǎn)睛】此題主要考查正負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,根據(jù)題意列出算式是解題的關(guān)鍵.19、(1)∠ACE=135°;(2)∠BCD=30°;(3)∠ACE與∠BCD互補(bǔ).理由見解析.【分析】(1)先求得∠ACD的度數(shù),即可得到∠ACE的度數(shù);(2)先求得∠ACD的度數(shù),即可得到∠BCD的度數(shù);(3)依據(jù)∠BCD=∠ACB﹣∠ACD=90°﹣∠ACD,∠ACE=∠DCE+∠ACD=90°+∠ACD,即可得到∠ACE與∠BCD互補(bǔ).【詳解】解:(1)∵∠BCD=45°,∠ACB=90°,∴∠ACD=∠ACB﹣∠DCB=45°,又∵∠DCE=90°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=45°+90°=135°;(2)∵∠ACE=150°,∠DCE=90°,∴∠ACD=∠ACE﹣∠DCE=150°﹣90°=60°,又∵∠ACB=90°,∴∠BCD=∠ACB﹣∠ACD=90°﹣60°=30°;(3)由(1)、(2)猜想∠ACE與∠BCD互補(bǔ).理由:∵∠BCD=∠ACB﹣∠ACD=90°﹣∠ACD,∠ACE=∠DCE+∠ACD=90°+∠ACD,∴∠BCD+∠ACE=90°﹣∠ACD+90°+∠ACD=180°,∴∠ACE與∠BCD互補(bǔ).【點(diǎn)睛】此題主要考查了角的計算,關(guān)鍵是理清圖中角的和差關(guān)系.20、(1)畫圖見解析,105°;(2)南偏東82.5°處.【分析】(1)根據(jù)方位角的確定方法畫圖即可;再利用平角減去∠AOM、∠NOB即可得到答案;(2)根據(jù)角平分線的畫法畫出OC,利用角平分線的性質(zhì)計算角度.【詳解】(1)(畫出OA、OB)由題知:∠AOM=45°,∠NOB=30°,∴∠AOB=180°-45°-30°=105°;(2)(畫出OC)由(1)知:∠AOB=105°∵OC平分∠AOB,∴∠BOC=∠AOB=52.5°,∴∠NOC=∠NOB+∠BOC=30°+52.5°=82.5°,∴七年級教室位于O點(diǎn)南偏東82.5°處.【點(diǎn)睛】此題考查方位角的計算,角平分線的性質(zhì),方位角的畫法,正確畫出方位角是解題的關(guān)鍵,由此依據(jù)圖形中角的關(guān)鍵進(jìn)行計算.21、(1),;(2)2.
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