專業(yè)能力提升計劃表

專業(yè)能力提升計劃表(合集)

做任何工作都應(yīng)改有個規(guī)劃，以明確目的，避開盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。規(guī)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家共享一些最新的規(guī)劃書范文，便利大家學(xué)習(xí)。

專業(yè)力量提升規(guī)劃表篇一

一、培育數(shù)量

根據(jù)我系進(jìn)展規(guī)劃，在將來的2-3年內(nèi)，“雙師型”教師的比例到達(dá)專業(yè)教師隊伍的60%以上。

二、培育目標(biāo)

應(yīng)具備以下力量和素養(yǎng)：

1、根本素養(yǎng)：具備良好的思想素養(yǎng)和職業(yè)道德，對所任教的科目具有較強(qiáng)的理論水平和豐富的教學(xué)閱歷。

2、職業(yè)素養(yǎng)：具有較強(qiáng)的行業(yè)職業(yè)根本理論、根底學(xué)問和實踐力量，并能應(yīng)用于各種教學(xué)環(huán)節(jié)。

3、創(chuàng)新力量：擅長承受新信息、新學(xué)問、新觀念，把握創(chuàng)新的一般原理和技能，指導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新活動。

三、培育“雙師型”教師的途徑與方法

1、宣傳教育。利用各種時機(jī)，實行各種方式加強(qiáng)宣傳教育，告誡教師們要成為“雙師型”教師貴在自我奮斗，要求教師肯定要忠于事業(yè)、牢記使命，要樂于育人、愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)，要勤于學(xué)習(xí)、提升自我，勇于反思，銳意創(chuàng)新。同時我們教師的職稱與技能證書與評職稱、構(gòu)造工資制嚴(yán)密掛鉤，加強(qiáng)教師教學(xué)成果和技能競賽的評比、嘉獎工作，大力表彰優(yōu)秀教師。

2、教學(xué)實踐。依據(jù)專業(yè)教師普遍年輕化的現(xiàn)象，推出了青年教師培訓(xùn)規(guī)劃，除了參與青年教師培訓(xùn)之外，還建立了青年教師“拜師結(jié)對”的活動，拜閱歷豐富的老教師為師，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，根據(jù)崗位的要求，仔細(xì)加強(qiáng)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的培育提高，熟識教學(xué)過程及各個教學(xué)環(huán)節(jié)，在實踐中學(xué)習(xí)教育教學(xué)的閱歷。

3、社會實踐。教育部《關(guān)于全面推動素養(yǎng)教育，深化中等職業(yè)教學(xué)改革的意見》指出“學(xué)校要建立有效的培訓(xùn)機(jī)制，有規(guī)劃地安排教師到醫(yī)學(xué)進(jìn)展頂崗工作或?qū)嵙?xí)熬煉，提高廣闊教師特殊是中青年教師的專業(yè)技能和實踐力量。”為了更好地與企業(yè)接軌，培育“雙師型”教師，學(xué)校有規(guī)劃、有目的地組織專業(yè)教師常常深入企業(yè)第一線，熟識企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)和操作工藝，了解最新的技術(shù)信息。一是不定期地組織全體專業(yè)教師到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，了解企業(yè)的新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)，增加感性學(xué)問；

二是在暑假或教學(xué)任務(wù)不很重的狀況下，抽調(diào)局部專業(yè)教師深入生產(chǎn)第一線，承受一段時間的實踐熬煉，提高實踐操作力量。

4、技能培訓(xùn)與考核。依據(jù)實際狀況制訂了多項優(yōu)待政策和嘉獎措施鼓舞專業(yè)教師參與技能培訓(xùn)和考核。詳細(xì)方法有：一是定期分批選派素養(yǎng)好的專業(yè)教師參與勞動部門組織的專業(yè)技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并參與技能等級考核；

二是在教學(xué)和生產(chǎn)實習(xí)時，教師和學(xué)生一起參與訓(xùn)練，與學(xué)生一起參與技能等級考核。選派有專長的教師擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)教學(xué)工作，新老教師相互學(xué)習(xí)。

專業(yè)力量提升規(guī)劃表篇二

一、組織機(jī)構(gòu)

組長：x

副組長：x

成員：x

二、工作職責(zé)

__負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作制定方案。

__負(fù)責(zé)詳細(xì)安排全鄉(xiāng)教師的培訓(xùn)工作等。

__負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時的后勤及安全工作等。

__負(fù)責(zé)全體教師培訓(xùn)時的會議記錄工作。

__負(fù)責(zé)會場安排工作等。

__負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時的拍攝、圖片整理等。

__負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時多媒體以及音響使用。

三、培訓(xùn)方式

集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)校級自主培訓(xùn)

自主培訓(xùn)的主題為師德教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

1、組織教師觀看電教站下發(fā)的師德光盤《愛的教育》;

2、組織教師學(xué)習(xí)柳州市教育十大感動人物候選人先進(jìn)事跡材料。下載打印__中學(xué)藍(lán)金美等4-6人候選人先進(jìn)事跡材料，組織教師學(xué)習(xí)，開展師德大爭論，樹立本校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德學(xué)習(xí)典范，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。

3、學(xué)校安全應(yīng)急治理講座、班主任專業(yè)工作講座。

4、針對以上幾項學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師均撰寫一篇心得體會。培訓(xùn)時間為二天，學(xué)校安排于8月28、29日完成。

(二)組織教師參與縣級集中培訓(xùn)

1、村完小班主任培訓(xùn)班(上次末參與此內(nèi)容培訓(xùn)的教師一律派出培訓(xùn));

2、村完小校長培訓(xùn)班;(各村完小校長參與)

(三)組織教師參與市級語文科培訓(xùn)

(四)組織教師參與其他業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)

(五)讀書活動

要求每位教師暑期閱讀一本教育教學(xué)專著或國學(xué)經(jīng)典。

五、培訓(xùn)要求

(一)健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任

成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)職能負(fù)責(zé)人為成員，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓，職能負(fù)責(zé)人特地抓的工作機(jī)制，一級抓一級，層層抓好落實，扎實推動我校教師培訓(xùn)工作的開展。

(二)加強(qiáng)治理，落實責(zé)任。

要求每一位教師仔細(xì)聽好每一個專題，做好筆記，撰寫一篇心得體會于9月3日前交中心校。假期培訓(xùn)力爭做到人人得培訓(xùn)，個個有進(jìn)步。

(三)加強(qiáng)督查，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

各學(xué)校要加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查，確保每位教師都要參與培訓(xùn)，不按時參與培訓(xùn)的要全鄉(xiāng)通報批判，并作相關(guān)考評重要條件之一(培訓(xùn)不達(dá)標(biāo))，培訓(xùn)時，有急事的須向校長請假批準(zhǔn)。催促每位教師要按時完成撰寫心得體會(上述的一篇)，并按時上交中心校。

專業(yè)力量提升規(guī)劃表篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建立，全面提升課程改革和教育教學(xué)力量，依據(jù)《長沙市“xx”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作實施意見》（長教發(fā)[20xx]38號）等文件精神，結(jié)合我?！岸濉币?guī)劃，依據(jù)校長室工作安排，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想：

和諧的教師團(tuán)隊建立是學(xué)校進(jìn)展的基石，團(tuán)隊建立中所產(chǎn)生的向心力、分散力更是學(xué)校進(jìn)展的源動力，因而能否構(gòu)建一個和諧的團(tuán)隊直接影響著整個學(xué)校的命運。隨著根底教育課程改革的深化和課程理念的創(chuàng)新，和諧團(tuán)隊賦于了更多的文化內(nèi)涵，我校將通過系列措施，形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、構(gòu)造合理、布滿活力與戰(zhàn)斗力的高素養(yǎng)卓越教師隊伍。

二、培訓(xùn)對象：

全校教職員工

三、培訓(xùn)安排：

（見附件一表）

四、人員分工：

1、教科室：負(fù)責(zé)活動及會議安排、專家預(yù)約、接送、資料收集、整理。

2、總務(wù)處：負(fù)責(zé)飲用水；

3、信息中心：負(fù)責(zé)會場設(shè)備、錄像、攝影。

五、相關(guān)要求：

1、要求全體教職員工關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成震驚檔，按時到崗，教科室負(fù)責(zé)考勤，教科室將依據(jù)考勤記錄，給每位教師相應(yīng)學(xué)分，提交長沙市教師學(xué)分治理平臺，計入教師學(xué)分檔案，

2、外出訓(xùn)練請教師們著裝輕巧，留意防暑，留意安全（具體要求見拓展活動方案）。

附件一：

長沙第十五中學(xué)20xx年暑假教師培訓(xùn)安排表

時間地點培訓(xùn)內(nèi)容主講主持

8月28日7：30—17：00z明月園山莊拓展訓(xùn)練（具體方案附后）專業(yè)教練zz

8月29日8：30—11：30科學(xué)館二樓報告廳教育的才智與真情——做幸福的教師z（上海市特級教師、全國聞名心理教育專家）z

14：30—17：30教育的才智與真情——讀懂學(xué)生的心

8月30日8：30—9：00師德培訓(xùn)長沙市教育系統(tǒng)師德典型宣講團(tuán)成員z

9：10—10：10開學(xué)工作布置相關(guān)人員z

10：30—11：30年級組長班主任會議z

14：30—15：30教研活動地點分教研組開會教研組長（教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查）

15：40—17：00分年級組開會年級三人領(lǐng)導(dǎo)小組

專業(yè)力量提升規(guī)劃表篇四

為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要，加強(qiáng)教師隊伍建立，提升全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力培育和造就一支德才兼?zhèn)?、布滿活力的高素養(yǎng)教師隊伍，依據(jù)鹿城區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》（溫鹿教辦函〔20xx〕21號）文件精神，打算開展20xx年全校教師暑期師德專題培訓(xùn)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、培訓(xùn)主題

和諧教育，幸福師生

二、培訓(xùn)內(nèi)容

本次專題培訓(xùn)活動以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)師德楷模為重點，加強(qiáng)師德建立，促進(jìn)教師專業(yè)成長，圍繞加強(qiáng)學(xué)校教育現(xiàn)代化建立、落實教育均衡進(jìn)展及近期學(xué)校工作綻開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

三、培訓(xùn)對象

匯南小學(xué)全體在職教師。

四、培訓(xùn)形式

本次培訓(xùn)采納集中和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，有視頻報告、教師論壇、個人自學(xué)等形式。

五、培訓(xùn)時間

20xx年8月22日至28日，26日下午進(jìn)展學(xué)科素養(yǎng)測試。

六、培訓(xùn)紀(jì)律及要求

1.不遲到早退，自覺遵守培訓(xùn)簽到制度，如有特別狀況，請到校特長請假。

2.嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律，保持會場清潔和寧靜。

3.仔細(xì)做好3次自學(xué)師德書籍或視頻材料學(xué)習(xí)筆記，4次集中培訓(xùn)筆記，參與1次教師素養(yǎng)考試。

4.總結(jié)本次師德培訓(xùn)活動，上交一篇培訓(xùn)總結(jié)電子稿。

七、培訓(xùn)安排

培訓(xùn)時間培訓(xùn)內(nèi)容主持人培訓(xùn)對象培訓(xùn)地點備注

8月22日（周三）專家報告

8月23日（周四）專家報告

8月24日（周五）

上午8：30—11：30視頻講座《師者：做更好的自己》

下午2：30—5：30視頻報告《愛與責(zé)任-師德之魂》

8月26日（周日）自學(xué)

學(xué)科素養(yǎng)考試

8月28日（周二）論壇：教師專業(yè)成長

下午專家講座

專業(yè)力量提升規(guī)劃表篇五

2023年4月14日至20日，我們有幸參與了北京師范大學(xué)在深圳南山舉辦的全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)專業(yè)力量提上升級研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲許多，下面將在培訓(xùn)班上的學(xué)習(xí)心得匯報如下：

此次培訓(xùn)規(guī)格高，主講人國家級督學(xué)資深的督導(dǎo)程錦慧作了《關(guān)于督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建立的分析與策略》，有深圳保安區(qū)教育督導(dǎo)室主任李全毅作了《推動教育督導(dǎo)改革的基層實踐》,有深圳第四屆市督學(xué)鐘莉《運用信息化手段開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)》,還有深圳南山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室主任洪其華、深圳大學(xué)師范學(xué)院副教授高天明等,他們從事督導(dǎo)討論多年，督學(xué)理論和實踐閱歷都相當(dāng)豐富，培訓(xùn)內(nèi)容也特別充實。參觀學(xué)校的校長向我們展現(xiàn)了他們精湛的學(xué)校治理閱歷，正在學(xué)校督導(dǎo)的責(zé)任督學(xué)則向我們展現(xiàn)了他們豐富的督學(xué)水平與超群的督導(dǎo)力量。

這些專家們的報告、講座讓人耳目一新，不僅開拓了視野，而且啟迪了思維，讓我們真正領(lǐng)悟到了督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的科學(xué)設(shè)置、人員的合理配置，督學(xué)應(yīng)當(dāng)具備的新理念、新思想以及根本的素養(yǎng)和力量，受益匪淺。

1、地方政府要充分熟悉到教育督導(dǎo)的重要意義，要科學(xué)設(shè)置督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視督導(dǎo)人員的選拔任用，要有獨立的辦公地點，要有充分的經(jīng)費保障。要向興旺國家學(xué)習(xí)，要向興旺地區(qū)如深圳學(xué)習(xí)，要充分發(fā)揮教育督導(dǎo)在教育進(jìn)展中的切實作用。不僅要學(xué)形式，更要學(xué)實質(zhì)。

2、要懂得《教育督導(dǎo)條例》的意義、主要特點、主要內(nèi)容、對督學(xué)的主要規(guī)定等。要不斷學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)法律法規(guī)，用來指導(dǎo)自己的工作，為促進(jìn)教育教學(xué)工作有序有效的進(jìn)展，做出自己的奉獻(xiàn)。

3、要運用信息化手段開展督學(xué)掛牌督導(dǎo)，利用大數(shù)據(jù)進(jìn)展教育測量與評價，由閱歷驅(qū)動轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)驅(qū)動的質(zhì)量提升是時代進(jìn)展的明智選擇。作為責(zé)任督學(xué)，要行動起來，科學(xué)認(rèn)知學(xué)校進(jìn)展、課堂教學(xué)，切實提升專業(yè)力量，以評促教，以評促學(xué)，確保每一所學(xué)校教育治理水平都有較大提高。

培訓(xùn)完畢后，其它地區(qū)的培訓(xùn)者都踏上了回去的路，滁州參與培訓(xùn)的督學(xué)在市督導(dǎo)室李主任的主持下開展了充分的溝通，各縣分管督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人紛紛發(fā)言，氣氛熱鬧，既有對興旺地區(qū)督導(dǎo)地位的欽慕，又有對當(dāng)?shù)囟綄?dǎo)的反思，有不少同志表示回去后肯定向領(lǐng)導(dǎo)提出切實可行的`建議，要把學(xué)習(xí)到督導(dǎo)閱歷加以利用。周勇總督學(xué)最