心理課第一課

關(guān)于心理課第一課第1頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三揭開心理學(xué)神秘的面紗心理老師：張炎昌第2頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三學(xué)心理學(xué)的煩惱其實(shí)心理學(xué)是非常有趣的，希望同學(xué)們能對心理課產(chǎn)生興趣！

煩惱一：

“哇，你學(xué)心理學(xué)的啊，能看穿人的心理啊，厲害厲害！”

煩惱二：

“虧你還是學(xué)心理學(xué)的呢，連這點(diǎn)兒心理都不懂?！?/p>

煩惱三：

“他學(xué)心理學(xué)的唉，估計(jì)自己也神經(jīng)兮兮的。”

煩惱四：

“這家伙可是學(xué)心理學(xué)的，咱們可得防著點(diǎn)兒?！钡?頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三1、心理學(xué)家知道人們在想什么“老師，你是學(xué)心理學(xué)的，那你說說我現(xiàn)在心里正想什么？”其實(shí)心理活動包括人的感覺、知覺、記憶、思維、情緒和意志等等，并非只是人在某種情境下的所思所想。而心理學(xué)就是探索這些心理活動的產(chǎn)生、發(fā)展以及受那些因素影響以及相互有什么聯(lián)系等。消除對心理學(xué)的誤解第4頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三

心理學(xué)家通常是根據(jù)人的外顯行為和情緒表現(xiàn)等來研究人的行為，也許他們可以根據(jù)你的外在特征或測驗(yàn)結(jié)果來推測你的內(nèi)心世界，但是再高明的也不可能具有所謂的“讀心術(shù)”——一眼就能看穿你的內(nèi)心，除非他有超感知能力。探知心理學(xué)所以感應(yīng)人們心理所想的是不可能的！第5頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三

心理咨詢或治療是心理學(xué)最為廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。而人們關(guān)注一門學(xué)科，往往從實(shí)際應(yīng)用的角度去認(rèn)識它，所以很多人會把心理學(xué)與心理咨詢等同起來。

心理學(xué)=心理咨詢其實(shí)，心理咨詢只是心理學(xué)大家庭里其中一個(gè)分支。心理學(xué)就是心理咨詢在以后的心理課中大家就會知道心理學(xué)的類別了！第6頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三心理學(xué)家只研究心理變態(tài)的人？曾有這樣的事情：去心理咨詢的人都是有“心理問題”的人，心理有問題就是變態(tài)。

解答心理學(xué)？？？心理學(xué)并沒有那么可怕！其實(shí)這是把心理學(xué)同精神病學(xué)混淆了。精神病學(xué)作為醫(yī)學(xué)的分支，它的對象是所謂“變態(tài)”的人，即精神失常的人。第7頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三

催眠只是心理學(xué)中其中一個(gè)流派——精神分析學(xué)派的研究方法，多數(shù)心理學(xué)者更偏重于實(shí)證的方法。并且目前司法界在犯罪學(xué)領(lǐng)域已反對用催眠問訊犯人，因?yàn)榇呙哂姓T導(dǎo)之嫌。心理學(xué)家都會催眠小提示：被催眠者大多數(shù)是自閉癥患者！第8頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三

原因：

1、人的心理是看不見摸不著的，對它的操作很“玄”，而且會夾雜很多主觀的東西。

2、對心理咨詢的“失望”。有的人缺乏對心理咨詢的了解，總是希望一兩次咨詢就能夠“包治百病”；還有的認(rèn)為能否解決心理困擾完全是心理咨詢師的事情，自己一點(diǎn)努力都不想付出，不想做出任何改變，咨詢效果自然不會好。由此認(rèn)為心理咨詢是騙人的，進(jìn)而把心理學(xué)一棒子打死。心理學(xué)都是騙人的東西第9頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三成功的心理咨詢需要根據(jù)具體情況確定咨詢的時(shí)間和次數(shù)，并且還依賴于來求助者的主動意愿和積極參與，是一個(gè)互動性非常強(qiáng)的過程。小結(jié)：第10頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三心理學(xué)是什么

心理學(xué)并不神秘，也不神化，更不是算命，它只是依據(jù)一定的規(guī)律，采用一定的方法來探究人的心理現(xiàn)象和行為的發(fā)生、發(fā)展，并提供給人們有效地實(shí)用信息。

從廣義上講，心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動的過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致，即認(rèn)識、情感、意志、行為的一致。第11頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三心理課的特點(diǎn)——同學(xué)們應(yīng)對心理課產(chǎn)生興趣！互動體驗(yàn)參與第12頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三四、心理健康的重要性心理健康對生活態(tài)度及身體的影響良好的心理，會幫助人們做出準(zhǔn)確的應(yīng)對第13頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三皮格馬利翁效應(yīng)——期望和贊美產(chǎn)生奇跡

這是一則古希臘神話故事。塞浦路斯的國王皮格馬利翁是一位有名的雕塑家。他精心地用象牙雕塑了一位美麗可愛的少女。他深深愛上了這個(gè)“少女”，并給他取名叫蓋拉蒂。他還給蓋拉蒂穿上美麗的長袍，并且擁抱它、親吻它，他真誠地期望自己的愛能被“少女”接受。但它依然是一尊雕像。皮格馬利翁感到很絕望，他不愿意再受這種單相思的煎熬，于是，他就帶著豐盛的祭品來到阿弗洛蒂代的神殿向她求助，他祈求女神能賜給他一位如蓋拉蒂一樣優(yōu)雅、美麗的妻子。他的真誠期望感動了阿弗洛蒂代，女神決定幫他。

故事時(shí)間第14頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三

皮格馬利翁回到家后，徑直走到雕像旁，凝視著它。這時(shí)，雕像發(fā)生了變化，它的臉頰慢慢地呈現(xiàn)出血色，它的眼睛開始釋放光芒，它的嘴唇緩緩張開，露出了甜蜜的微笑。蓋拉蒂向皮格馬利翁走來，她用充滿愛意的眼光看著他，渾身散發(fā)出溫柔的氣息。不久，蓋拉蒂開始說話了。皮格馬利翁驚呆了，一句話也說不出來。

上帝！皮格馬利翁的雕塑成了他的妻子。

故事時(shí)間第15頁，講稿共18頁，2023年5月2日，星期三心理學(xué)是研究人心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)，良好的應(yīng)用心理學(xué)，可以在不增加人力、物力、財(cái)力的前提下，提高生活質(zhì)量，發(fā)揮人的最大潛能。（士兵突擊、劉翔）在今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)人們的物質(zhì)生活充裕起來，開始尋求更完善、理想的生存狀態(tài)，對心理學(xué)的需求也就愈加突出。（手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與心理