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內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市成考專升本2022年大學(xué)語(yǔ)文第一次模擬卷附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.以1870年“普法戰(zhàn)爭(zhēng)”為背景的小說(shuō)是A.A.《斷魂槍》B.《米龍老爹》C.《麥琪的禮物》D.《苦惱》

2.《鄭伯克段于鄢》中“大都不過(guò)參國(guó)之一”,“參國(guó)之一”的意思是

A.參加國(guó)之一B.三個(gè)國(guó)家中的一個(gè)C.三個(gè)國(guó)都中的一個(gè)D.國(guó)都的三分之一

3.

根據(jù)本文提供的信息,下列推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.強(qiáng)勁的太陽(yáng)風(fēng)一旦引發(fā)磁層亞暴,將導(dǎo)致地球同步軌道上的衛(wèi)星失靈甚至隕滅。

B.開(kāi)展對(duì)太陽(yáng)風(fēng)的研究工作,對(duì)于無(wú)線電廣播通信、電視、航天航空和航海事業(yè)的發(fā)展都具有積極的意義。

C.地球南北極一帶上空的空氣分子和原子受到太陽(yáng)風(fēng)的帶電粒子流的激發(fā),是多種形態(tài)的極光形成的重要原因。

D.對(duì)太陽(yáng)風(fēng)的研究,可以包括兩方面的內(nèi)容:一方面是如何減輕太陽(yáng)風(fēng)對(duì)地球的不利影響,另一方面是如何利用太陽(yáng)風(fēng)蘊(yùn)藏的巨大潛能。

4.

3

下列作品中,屬于漢代樂(lè)府民歌的是()。

5.下列加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的是()

A.女有歸。歸:出嫁

B.莫大于海。莫:沒(méi)有

C.眾以為殃。殃:禍殃

D.拘于虛也。于:在

6.《左傳》是一部

A.編年體的歷史著作B.國(guó)別體的歷史著作C.紀(jì)傳體的歷史著作D.紀(jì)傳體的斷代史著作

7.先秦時(shí)期一部最能代表儒家思想的著名語(yǔ)錄體散文集是()

A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《莊子》D.《茍子》

8.《氓》中運(yùn)用“賦”這一表現(xiàn)手法的詩(shī)句是()

A.桑之未落,其葉沃若B.淇則有岸,隰則有泮C.總角之宴,言笑晏晏D.于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚

9.

1

“瀚海闌千百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝”詩(shī)句中所用的修辭格是()。

10.《贊美》中“在恥辱里生活的人民,佝僂的人民,我要以帶血的手和你們一一擁抱”的象征意義是()

A.對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的諷刺B.對(duì)苦難民族的悲憫與熱愛(ài)C.詩(shī)人對(duì)人民的熱愛(ài)D.對(duì)自己情感的慰藉

11.《國(guó)語(yǔ)》是我國(guó)第一部()

A.編年體史書(shū)B(niǎo).紀(jì)傳體史書(shū)C.國(guó)別體史書(shū)D.斷代體史書(shū)

12.《秋興八首》(其一)的詩(shī)眼是()

A.玉露B.悲秋C.波浪D.風(fēng)云

13.《種樹(shù)郭橐駝傳》采用的主要寫(xiě)作手法是()

A.類比方法B.夸張手法C.諷刺手法D.擬人手法14.“賦”作為一種文體,形成于A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)代B.秦代C.漢代D.三國(guó)時(shí)代

15.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.悖論、針砭時(shí)弊、心余力詘、滿目瘡痍

B.追溯、絢私舞弊、騰挪跌宕、為淵驅(qū)魚(yú)

C.詭譎、睚眥必報(bào)、廣袤無(wú)垠、蓬蓽生輝

D.傾軋、陳詞爛調(diào)、杳如黃鶴、良莠不齊

二、填空題(10題)16.梁?jiǎn)⒊髌肺墓P流暢,感情奔放,時(shí)號(hào)“__________”。

17.老舍,原名__________,字__________。

18.《關(guān)山月》是一首__________詩(shī)。

19.陶淵明《飲酒》(其五):"結(jié)廬在人境,_________"。

20.“___________日夕佳,___________相與還”。

21.《蜀相》是悼念__________的詩(shī)。

22.小說(shuō)《苦惱》的主人公是__________。

23.李清照《__》:“東籬把酒黃昏后___?!?/p>

24.在《箱子巖》中作者呼喚精神。

25.徐志摩是()派的代表詩(shī)人。“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”是其詩(shī)作()中的句子。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

27.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中,作者以略帶夸張的漫畫(huà)手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

29.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.(二)閱讀《李將軍列傳》中的一段文字,回答下列24~26小題:

大將軍青亦陰受上誡,以為李廣老,數(shù)奇,毋令當(dāng)單于,恐不得所欲。而是時(shí)公孫敖新失侯,為中將軍,從大將軍,大將軍亦欲使敖與俱當(dāng)單于,故徙前將軍廣。廣時(shí)知之,固自辭于大將軍。大將軍不聽(tīng),令長(zhǎng)史封書(shū)與廣之莫府,曰:“急詣部,如書(shū)!”廣不謝大將軍而起行,意甚慍怒而就部,引兵與右將軍食其合軍出東道。軍亡導(dǎo),或失道,后大將軍。大將軍與單于接戰(zhàn),單于遁走,弗能得而還。南絕幕,遏前將軍、右將軍,廣已見(jiàn)大將軍,還入軍。

請(qǐng)將“以為李廣老,數(shù)奇”譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。32.這段話表達(dá)了什么觀點(diǎn)?33.這段文字修辭手法有哪些?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.第三段中“迷惑不解”的含義是什么?用自己的話概括。(不超過(guò)15個(gè)字)

35.這段文字屬于什么描寫(xiě)?

36.這段文字對(duì)沙子龍進(jìn)行了什么樣的藝術(shù)描寫(xiě)?

六、作文(1題)37.《書(shū)》曰:“滿招損,謙得益?!闭?qǐng)以“有益的格言”為題寫(xiě)一篇文章。

要求:

A.寫(xiě)成以議論為主的文章。

B.不少于800字。

C.字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.B

2.D解析:參國(guó)之一:國(guó)都的三分之一。參:同“三”。

3.A

4.A

5.DD項(xiàng)中的“于”應(yīng)譯為“被”。

6.A

7.A

8.C

9.B

10.B

11.C

12.B

13.A《種樹(shù)郭橐駝傳》最大的特點(diǎn)是采用了類比的方法,即以種樹(shù)之道,“移之官理”。郭橐駝種樹(shù)貴在得樹(shù)之天性,為政也貴在使民得其天性。而那些不善種樹(shù)的人的做法,與“好煩其令”的為官者是一樣的。因此選擇A項(xiàng)。

14.C此題考查的是考生對(duì)大綱第三部分文體知識(shí)“詩(shī)、詞、曲、賦”中的“賦”的知識(shí)掌握情況:賦是漢代形成的一種特殊文體。

15.C

16.新文體

17.舒慶春;舍予

18.樂(lè)府舊題

19.而無(wú)車馬喧

20.山氣;飛鳥(niǎo)

21.諸葛亮

22.姚納

23.醉花陰有暗香盈袖醉花陰有暗香盈袖

24.賽龍舟

25.新月、再別康橋新月、再別康橋

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.N31.認(rèn)為李廣年紀(jì)老了,命運(yùn)不好。32.對(duì)物的棄、取,不以產(chǎn)地為標(biāo)準(zhǔn),而是以其實(shí)際價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn);對(duì)人則是“非秦者去”,而不問(wèn)曲直,這是重物輕人。而重物輕人非統(tǒng)一天下之術(shù)。33.排比、比喻、反詰。

34.作者的想象和現(xiàn)實(shí)形成反差。作者的想象和現(xiàn)實(shí)形成反差。35.場(chǎng)面描寫(xiě)。

36.這段文字對(duì)沙子龍進(jìn)行了肖像描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)也揭示了沉迷舊夢(mèng)的心理狀態(tài)。這段文字對(duì)沙子龍進(jìn)行了肖像描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě),也揭示了沉迷舊夢(mèng)的心理狀態(tài)。

37.有益的格言驕傲是絆腳石阻擋前進(jìn)的道路;謙虛是助推器加速馳騁的腳步。驕傲是劇毒藥毒害硬朗的身軀;謙虛是營(yíng)養(yǎng)品滋養(yǎng)干涸的心靈。驕傲是野草占據(jù)純凈的綠地;謙虛是鮮花飄香曠達(dá)的四野。滿招損謙受益。保加利亞革命領(lǐng)袖季米特洛夫曾說(shuō)過(guò):“自負(fù)對(duì)人和藝術(shù)是一種毀滅驕傲是可怕的不幸。我們必須每天改正自己的缺點(diǎn)提高自己的能力能力可以達(dá)到50%或80%如果有自我批評(píng)精神聽(tīng)取內(nèi)行人的勸告就能達(dá)到90%或更多?!崩献右嘣f(shuō):“江海所以能為百谷王者以其善下之?!苯V阅艹蔀橐磺行『拥念I(lǐng)袖是因?yàn)樗视谔幵谙掠?。謙虛也可以使人變得偉大。所以我們要每時(shí)每刻都保持謙遜之心。亙古至今多少王侯將相在謙虛中崛起在驕傲中敗落。西楚霸王項(xiàng)羽一度聲勢(shì)浩大威震四方后來(lái)弄得眾叛親離四面楚歌自刎烏江源于驕傲;唐太宗李世民善于吸取古人教訓(xùn)勵(lì)精圖治終得“貞觀之治”名垂千古源于謙虛??v觀歷代開(kāi)朝帝王、盛世皇帝無(wú)不以謙虛謹(jǐn)慎而著稱;試看末代皇帝們聲色犬馬之娛可謂享受殆盡而結(jié)局往往是惶恐終日不知身死誰(shuí)手皆因驕傲自大而自取滅亡。曾經(jīng)一個(gè)諾大的清政府由于閉關(guān)鎖國(guó)夜郎自大走上了下坡路;曾經(jīng)一個(gè)渺小的小日本由于謙虛寬大取精棄粕終成世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)。上舉為古之舊事那么近況如何呢?同樣不脫此樊籬。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家謙虛寬大為人民拋頭顱灑熱血整日憂勞中華人民共和國(guó)成立了。之后一小部分人居功自傲貪圖享受劉青山、張子善之流不是亡了身嗎?所以黨內(nèi)時(shí)刻強(qiáng)調(diào)“因?yàn)閯倮h內(nèi)的驕傲情緒以功臣自居的情緒停頓起來(lái)不求進(jìn)步的情緒貪圖亨樂(lè)不愿再過(guò)艱苦生活的情緒可能生長(zhǎng)。”“務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不燥的作風(fēng)?!睙o(wú)數(shù)的例子一次又一次地向我們證明了滿招損謙受益。踏著前人的足跡我們要時(shí)刻保持謙虛永不自滿。如孔子所倡般“不恥下問(wèn)”如魯迅般“橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛”如孔繁森般“卑躬鞠膝不愧為人民的好公仆”。生命用驕傲包裹會(huì)黯然失色用謙虛鑲邊會(huì)煜煜閃耀。讓我們時(shí)刻牢記滿招損謙受益。有益的格言驕傲是絆腳石,阻擋前進(jìn)的道路;謙虛是助推器,加速馳騁的腳步。驕傲是劇毒藥,毒害硬朗的身軀;謙虛是營(yíng)養(yǎng)品,滋養(yǎng)干涸的心靈。驕傲是野草,占據(jù)純凈的綠地;謙虛是鮮花,飄香曠達(dá)的四野。滿招損,謙受益。保加利亞革命領(lǐng)袖季米特洛夫曾說(shuō)過(guò):“自負(fù)對(duì)人和藝術(shù)是一種毀滅,驕傲是可怕的不幸。我們必須每天改正自己的缺點(diǎn),提高自己的能力,能力可以達(dá)到50%或80%,如果有自我批評(píng)精神,聽(tīng)取內(nèi)行人的勸告,就能達(dá)到90%或更多?!崩献右嘣f(shuō):“江海所以能為百谷王者,以其善下之?!苯V阅艹蔀橐磺行『拥念I(lǐng)袖,是因?yàn)樗视谔幵谙掠?。謙虛,也可以使人變得偉大。所以,我們要每時(shí)每刻都保持謙遜之心。亙古至今,多少王侯將相,在謙虛中崛起,在驕傲中敗落。西楚霸王項(xiàng)羽,一度聲勢(shì)浩大,威震四方,后來(lái)弄得眾叛親離,四面楚歌,自刎烏江,源于驕傲;唐太宗李世民,善于吸取古人教訓(xùn),勵(lì)精圖治,終得“貞觀之治”,名垂千古,源于謙虛。縱觀歷代開(kāi)朝帝王、盛世皇帝,無(wú)不以謙虛謹(jǐn)慎而著稱;試看末代皇帝們,聲色犬馬之娛,可謂享受殆盡,而結(jié)局往往是惶恐終日,不知身死誰(shuí)手,皆因驕傲自大而自取滅亡。曾經(jīng),一個(gè)諾大的清政府,由于閉關(guān)鎖國(guó),夜郎自大,走上了下坡路;曾經(jīng),一個(gè)渺小的小日本,由于謙虛寬大,取精棄粕,終成世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)。上舉為古之舊事,那么近況如何呢?同樣不脫此樊籬。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家謙虛寬大,為人民拋頭顱,灑熱血,整日憂勞,中華人民共和國(guó)成立了。之后,一小部分人居功自傲,貪圖享受,劉青山、張子善之流,不是亡了身嗎?所以,黨內(nèi)時(shí)刻強(qiáng)調(diào)“因?yàn)閯倮h

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