2023年班主任在教師節(jié)講話稿優(yōu)選例文

年班主任在教師節(jié)講話稿優(yōu)選例文2023年班主任在老師節(jié)講話稿優(yōu)選例文【僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用！】

我學(xué)習(xí)的是一種理念，一種眼界，一種管理的方式。

我是幸運的，由于有這樣的平臺，讓我不僅開闊了眼界，而且在與普校的頻繁溝通中，能讓我跳出特別教育來看自身，更明白了我們的特在哪里，優(yōu)勢在哪里，融合教育的關(guān)鍵是什么。

2023年班主任在老師節(jié)講話稿優(yōu)選例文【一】

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

下午好！

這個暑假無論對我還是對在座的各位新老師而言，都具有特殊的意義。

這個夏天，我們告辭了懵懂的年少時間，告辭了單純的同學(xué)時代，走上了工作崗位，迎來了老師生涯。

很興奮能與大家在此相遇相聚，很興奮周山學(xué)校對我們新老師無微不至的關(guān)懷。

我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將從這一年起，聚首周山，攜手相行，一起揭開人生的新篇章。

此時此刻，站在這里代表在座的新老師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。

由于和她們的近一個月的接觸，我深知諸位新老師的優(yōu)秀與精彩，也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。

但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是全都的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。

既然如此，請允許我抒發(fā)對教育的一點理解，以及對將來教學(xué)工作的些許思索。

首先，喜愛并敬重自己的選擇，對自己的選擇負(fù)責(zé)。

在我的同學(xué)時代中我便感受到老師這個職業(yè)的神圣與光輝，那時的我是由衷的鄙視老師，鄙視他們的不辭辛苦，鄙視他們的急躁教育，鄙視他們的無私奉獻(xiàn)。

因此在我高中畢業(yè)后我選擇了教育學(xué)這一專業(yè)，盼望將來也能像我的老師那樣悄悄堅守并奉獻(xiàn)在那三尺講臺之上。

我將會把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去喜愛。

此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο?，對同學(xué)或?qū)议L負(fù)責(zé)，但是我們可以堅決地宣言，對自己的選擇負(fù)責(zé)，對自己生命負(fù)責(zé)，我們將喜愛并敬重自己的選擇，并從今開頭，朝著抱負(fù)邁進。

其次，教育的本質(zhì)在于育人。

韓愈說，師者傳道、授業(yè)、解惑者也。

但以今日的教育理念看來，教育不僅要教，更要育。

成才必先成人，開發(fā)同學(xué)的潛能，把同學(xué)培育成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。

而這些，不僅要老師的引導(dǎo)，更需要老師的榜樣作用。

古語云，為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。

今后，我們將恪守自己的一言一行，由于我們不僅代表自己，更是很多同學(xué)的典范。

再次，進步的源泉的在于勤。

每一位名師的身后都藏著很多勤學(xué)苦練，精益求精的故事。

兩千年前的老子也說，天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易。

我信任，機會永久眷顧仔細(xì)執(zhí)著的姿勢，眷顧虛心的心，眷顧勤奮務(wù)實的態(tài)度。

展望將來，我們心懷向往與期許，同時也揣著忐忑與擔(dān)心。

當(dāng)抱負(fù)遭受現(xiàn)實，青春蛻殼成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。

但是，不要怕，朝前走。

我信任，只有過不去的自己，沒有過不去的坎，放心去飛，英勇去追，年輕氣盛的我們在經(jīng)受風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程，從今日起，讓我們以青春為資本，以自信為風(fēng)帆，以拼搏為槳，以給位師傅的閱歷為借鑒，開發(fā)自己的新大陸，為周山鎮(zhèn)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的青春年華！

最終，獻(xiàn)上對各位最真誠的祝愿。

感謝大家！2023年班主任在老師節(jié)講話稿優(yōu)選例文【二】

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

大家好！

金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美妙時刻，我們共同迎來了第34個老師節(jié)。

能在這樣一個特殊的日子里，作為老師代表發(fā)言，我感到非常榮幸，心情也特殊感動。

首先感謝學(xué)校給我這次熬煉的機會，和優(yōu)秀的班主任相比，我還很微不足道，我只是在盡全力做好自己的工作，談不上報告，只是說說自己是怎么做的。

對于班級工作，我可以問心無愧的說我真的付出了許多許多，雖然有時累得也很不耐煩，但心中的信念始終鞭策我要對家長負(fù)責(zé)、更要對孩子負(fù)責(zé)、要對得起這份職業(yè)！由于我是一名人名老師！

一、榜