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文檔簡介
年班主任在教師節(jié)講話稿優(yōu)選例文2023年班主任在老師節(jié)講話稿優(yōu)選例文【僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用!】
我學(xué)習(xí)的是一種理念,一種眼界,一種管理的方式。
我是幸運(yùn)的,由于有這樣的平臺(tái),讓我不僅開闊了眼界,而且在與普校的頻繁溝通中,能讓我跳出特別教育來看自身,更明白了我們的特在哪里,優(yōu)勢在哪里,融合教育的關(guān)鍵是什么。
2023年班主任在老師節(jié)講話稿優(yōu)選例文【一】
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
下午好!
這個(gè)暑假無論對(duì)我還是對(duì)在座的各位新老師而言,都具有特殊的意義。
這個(gè)夏天,我們告辭了懵懂的年少時(shí)間,告辭了單純的同學(xué)時(shí)代,走上了工作崗位,迎來了老師生涯。
很興奮能與大家在此相遇相聚,很興奮周山學(xué)校對(duì)我們新老師無微不至的關(guān)懷。
我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將從這一年起,聚首周山,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。
此時(shí)此刻,站在這里代表在座的新老師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。
由于和她們的近一個(gè)月的接觸,我深知諸位新老師的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。
但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是全都的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。
既然如此,請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解,以及對(duì)將來教學(xué)工作的些許思索。
首先,喜愛并敬重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
在我的同學(xué)時(shí)代中我便感受到老師這個(gè)職業(yè)的神圣與光輝,那時(shí)的我是由衷的鄙視老師,鄙視他們的不辭辛苦,鄙視他們的急躁教育,鄙視他們的無私奉獻(xiàn)。
因此在我高中畢業(yè)后我選擇了教育學(xué)這一專業(yè),盼望將來也能像我的老師那樣悄悄堅(jiān)守并奉獻(xiàn)在那三尺講臺(tái)之上。
我將會(huì)把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去喜愛。
此時(shí)我們不敢也不想妄言對(duì)上或?qū)ο拢瑢?duì)同學(xué)或?qū)议L負(fù)責(zé),但是我們可以堅(jiān)決地宣言,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),對(duì)自己生命負(fù)責(zé),我們將喜愛并敬重自己的選擇,并從今開頭,朝著抱負(fù)邁進(jìn)。
其次,教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說,師者傳道、授業(yè)、解惑者也。
但以今日的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。
成才必先成人,開發(fā)同學(xué)的潛能,把同學(xué)培育成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。
而這些,不僅要老師的引導(dǎo),更需要老師的榜樣作用。
古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。
今后,我們將恪守自己的一言一行,由于我們不僅代表自己,更是很多同學(xué)的典范。
再次,進(jìn)步的源泉的在于勤。
每一位名師的身后都藏著很多勤學(xué)苦練,精益求精的故事。
兩千年前的老子也說,天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。
我信任,機(jī)會(huì)永久眷顧仔細(xì)執(zhí)著的姿勢,眷顧虛心的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。
展望將來,我們心懷向往與期許,同時(shí)也揣著忐忑與擔(dān)心。
當(dāng)抱負(fù)遭受現(xiàn)實(shí),青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。
但是,不要怕,朝前走。
我信任,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,英勇去追,年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)受風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今日起,讓我們以青春為資本,以自信為風(fēng)帆,以拼搏為槳,以給位師傅的閱歷為借鑒,開發(fā)自己的新大陸,為周山鎮(zhèn)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的青春年華!
最終,獻(xiàn)上對(duì)各位最真誠的祝愿。
感謝大家!2023年班主任在老師節(jié)講話稿優(yōu)選例文【二】
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美妙時(shí)刻,我們共同迎來了第34個(gè)老師節(jié)。
能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為老師代表發(fā)言,我感到非常榮幸,心情也特殊感動(dòng)。
首先感謝學(xué)校給我這次熬煉的機(jī)會(huì),和優(yōu)秀的班主任相比,我還很微不足道,我只是在盡全力做好自己的工作,談不上報(bào)告,只是說說自己是怎么做的。
對(duì)于班級(jí)工作,我可以問心無愧的說我真的付出了許多許多,雖然有時(shí)累得也很不耐煩,但心中的信念始終鞭策我要對(duì)家長負(fù)責(zé)、更要對(duì)孩子負(fù)責(zé)、要對(duì)得起這份職業(yè)!由于我是一名人名老師!
一、榜
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