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第5頁共5頁小學(xué)體育下學(xué)期工作計劃樣本一、指導(dǎo)思想以我運動、我鍛煉、我快樂為宗旨,認(rèn)真____區(qū)教體局倡導(dǎo)的全區(qū)幼兒園深入開展陽光體育活動,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化各班體育活動領(lǐng)域和管理。組織全園幼兒積極開展體育鍛煉和體育運動,依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動,培養(yǎng)幼兒與幼兒之間良好的互動、互幫、互助學(xué)習(xí)與協(xié)助精神。挖掘每個孩子的運動特長,讓幼兒對體育活動產(chǎn)生濃厚的興趣,形成愛運動的好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,保證幼兒每天不少于____小時的戶外活動時間,減少疾病,增強(qiáng)體質(zhì),有利于幼兒身體各個組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。二、工作重點與措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)注重投入結(jié)合幼兒園實際投資完善幼兒園體育器械,如:幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等,鼓勵教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點的戶外活動器械。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育游戲,讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的重要和快樂。(二)加強(qiáng)體育鍛煉確保幼兒安全加強(qiáng)安全教育和管理,定期維護(hù)體育場地和體育器材,制定必要的安全措施,做好安全應(yīng)急預(yù)案,避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則,寓學(xué)于樂,寓練于樂。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動時間,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。(三)開展豐富多彩的體育活動,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。1、充分選用晨間活動早操活動開展豐富多彩的體育活動。做到動靜交替,運動適宜,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展?;顒訄龅卦O(shè)置多種多樣體育活動器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳繩,平衡木,拱形門、高蹺等運動器材,讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動,使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動作,在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。2、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動。早操音樂要歡快,節(jié)奏感強(qiáng)。教師口令要清晰,示范到位,幼兒動作熟練有節(jié)奏,精神飽滿。小班、托班做模仿操,中大班做輕器械操或武術(shù)操。教師在早操前要做好場地的布置和運動器械和準(zhǔn)備工作,及時排除安全隱患。隨時提醒幼兒有秩序地取放運動器械。3、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,在不同年齡段班級開展適合幼兒年齡特點的傳統(tǒng)民間游戲活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。如:丟手絹、打沙包,踩高蹺,跳皮筋,鉆山洞,開火車,老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間游戲,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力以及堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。注重發(fā)展幼兒體育運動的興趣和特長,提高幼兒的操作及自控能力。4、定期邀請解放軍戰(zhàn)士來園以游戲的形式組織幼兒進(jìn)行隊列隊形訓(xùn)練,學(xué)習(xí)簡單的擒拿格斗技能,大班幼兒學(xué)習(xí)馬步練習(xí),正踢腿練習(xí),馬步出拳練習(xí),弓步練習(xí)。培養(yǎng)幼兒抗干擾能力以及幼兒動作的協(xié)調(diào)性和平衡性。5、每周四下午全園以班級為單位,開展民間傳統(tǒng)性游戲活動,集體觀摩講評。6、春秋兩季開展遠(yuǎn)足活動,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。一、體育活動的途徑1、午飯后幼兒的散步活動。作為幼兒一日生活中一種經(jīng)常性的活動,是幼兒身體鍛煉的一種方式。2、專門組織的鍛煉身體的教育活動⑴正規(guī)性體育活動(如體操活動、體育教學(xué)活動等)有較嚴(yán)密的組織,教師一般采取直接指導(dǎo)的方式來組織和實施活動,它有利于教師有目的、有計劃地對幼兒實施各種能夠促進(jìn)幼兒身心健康的活動。⑵非正規(guī)性體育活動(如幼兒園戶外體育活動等),其組織較松散,教師大多采取間接指導(dǎo)的方式來組織和實施活動。這類活動,一方面可以作為正規(guī)性體育活動的延伸,另一方面由于其自身具有豐富的活動內(nèi)容,且活動形式義豐富多樣,因而,它又具有正規(guī)性體育活動所不能替代的重要作用。3、幼兒園體育活動可以結(jié)合幼兒園音樂、語言、科學(xué)、社會等領(lǐng)域的教育活動來進(jìn)行。例如,社會、語言、科學(xué)教育活動中的外出觀察、參觀,音樂活動中的舞蹈、律動等,本身就是幼兒身體鍛煉的良好途徑。4、幼兒園體育活動應(yīng)爭取家庭的配合和社會的支持。二、體育活動的基本組織形式按照幼兒在園一日活動中參與體育活動的時間和內(nèi)容的不同,我們通常把幼兒園體育活動的組織分為以下幾種形式:1、早操活動早操活動一般有兩部分活動組成,一是做操(這是早操活動中較為固定的常規(guī)內(nèi)容),二是晨間其他體育鍛煉活動。在天氣晴好的情況下在幼兒園戶外場地上進(jìn)行(遇雨天,可在教室內(nèi)做操和小型游戲活動。)且每天都按時進(jìn)行;其活動的形式大多采用集體(如集體做操等)和自選活動(如利用運動器械,尤其是利用各種小型器材進(jìn)行的小型多樣的體育游戲和活動)相結(jié)合的方式。這種活動方式在全面鍛煉身體、養(yǎng)成幼兒良好的身體姿態(tài)、培養(yǎng)幼兒自覺參與和積極參加身體鍛煉的良好習(xí)慣等方面,都有十分重要的作用。堅持每天做操,還有利于培養(yǎng)幼兒持之以恒.不怕寒暑等良好的意志品質(zhì),井能有效地提高幼兒機(jī)體對環(huán)境的適應(yīng)力,增加對疾病的抵抗力。2、體育教學(xué)活動體育教學(xué)活動(傳統(tǒng)意義上的上課)是幼兒園體育活動的基本組織形式;它通常采用集體(全班或小組)教學(xué)活動的方式;在無特殊情況(主要指下雨或天氣過熱、過冷)的條件下,亦要求在戶外場地上進(jìn)行;體育教學(xué)活動并非每天都進(jìn)行,在現(xiàn)今的幼兒園中,各年齡班的體育教學(xué)活動一般每周安排l-____次,并大多采用游戲的方式來進(jìn)行。3、戶外體育活動戶外體育活動也是幼兒園體育活動的重要組織形式;在正常情況下,戶外體育活動在幼兒園戶外場地上進(jìn)行并確保每天活動的時間。在時間安排上,戶外體育活動一般有兩個時間段,一是晨間或上午的某個時間段,二是下午的某個時間段;活動的內(nèi)容主要是器械運動或利用小型器材進(jìn)行自主游戲和活動,有時也安排做操;活動的形式多種多樣,但通常采用自選活動的方式。小學(xué)體育下學(xué)期工作計劃樣本(二)三年級課外體育活動計劃及安排課外體育活動,在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮課外體育活動的作用,增強(qiáng)集體的凝聚力,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期為了調(diào)動學(xué)生強(qiáng)身健體的興趣,將開展各種體育活動。我班共有學(xué)生____人,通過活動,希望大多數(shù)學(xué)生都有一定的活動能力,能按活動要求去做,遵守活動規(guī)則,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、競爭能力等。使跑、跳、扔的能力在活動中得到增強(qiáng)。如何增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),有一個健康的體魄,是學(xué)好各項工作的保證。怎樣做一個符合時代特點的身心健康成長的好學(xué)生,特做計劃如下:一、指導(dǎo)思想堅持健康第一的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與課外體育活動的興趣,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。二、活動內(nèi)容周一:跳繩乒乓球周二:羽毛球投擲周三:踢毽子跳遠(yuǎn)周四:游戲跑步周五:呼拉圈跳高三:活動時間:每周的每天下午第三節(jié)四:活動地點:操場教室前空地五:負(fù)責(zé)人:班主任范瑞芹體育班長朱修宇六、具體工作:1、積極準(zhǔn)備,開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動。2、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體,積極參加各種體育活動3、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與,個個都有自己獨創(chuàng)能力。4、訓(xùn)練學(xué)生跑的能力。如:接力跑、短跑、拍球跑比賽等,設(shè)計跑的游戲,激發(fā)學(xué)生活動的興趣。5、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳、跳繩等,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。6、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力。如:扔紙飛機(jī)、扔壘球、扔沙包等。7、設(shè)計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。8、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。教育學(xué)生做身心健康成長的好學(xué)生。形成自己良好的個性。發(fā)揮潛能,做最好的自己。大班體育活動計劃小學(xué)體育下學(xué)期工作計劃樣本(三)馬橋小學(xué)學(xué)校體育課外活動實施方案為了全面____《學(xué)校體育工作條例》,落實健康第一的指導(dǎo)思想,豐富學(xué)生課外體育生活,促進(jìn)學(xué)生身體生長發(fā)育,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)與生活,培養(yǎng)良好的精神文明,使學(xué)生在課余時間生機(jī)勃勃,保持正常的教學(xué)秩序,經(jīng)學(xué)校研究制定課外活動實施方案,舉行校園體育鍛煉套餐活動。一、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:袁義勛成員:龐細(xì)紅沈華許祖雁唐杏二、具體要求及注意事項:1、以加強(qiáng)安全教育為保證,以突出健康教育為主題。2、各負(fù)責(zé)人協(xié)同班主任有組織、有計劃、按時組織好班級課外體育活動的開展,加強(qiáng)管理,確?;顒悠陂g的安全。3、體育教師協(xié)助各負(fù)責(zé)人、班主任進(jìn)行組織實施,并給與技術(shù)上的指導(dǎo)、提供活動所需要的器械。4、各年級任課教師可隨任課班級進(jìn)行活動。5、活動內(nèi)容要求盡量根據(jù)學(xué)生興趣、愛好,根據(jù)學(xué)校場地器械,根據(jù)達(dá)標(biāo)項目,根據(jù)學(xué)校體育傳統(tǒng)項目組織開展活動。三、班級課外活動安排表:____年____月____日課外體育活動與課余訓(xùn)練管理具體要求(一)課外體育活動:1、早操:每期安排體育教師組織學(xué)生早操鍛煉,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。2、課外輔導(dǎo)與鍛煉:體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學(xué)內(nèi)容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續(xù)練習(xí)。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導(dǎo)。3、群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學(xué)生意見、提出學(xué)期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領(lǐng)導(dǎo)同意后進(jìn)行的活動。活動中體育教師幫助和配合學(xué)生骨干組織各個體育項目的活動。(二)課余體育訓(xùn)練:運動隊的訓(xùn)練與管理:校運動隊訓(xùn)練與管理,由體育教師殷怡俊全面負(fù)責(zé)。小學(xué)體育下學(xué)期工作計劃樣本(四)一、本園情況:1.大班級部的幼兒在隊列隊形上還存在一些小問題,比如孩子的走路姿勢不正確,因此踏步這一方面還是需要加強(qiáng)的。2.中、小班級部幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,有時幼兒在無目的的玩各種玩具。4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。二.解決方案:1.大班的幼兒是幼兒園每次親子運動會升旗儀式的旗手,在大班要加強(qiáng)幼兒的隊列隊形的練習(xí),加強(qiáng)基本動作練習(xí)。2.中小班幼兒學(xué)習(xí)基本的列隊。加強(qiáng)《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。____組織教師學(xué)習(xí)基本的體育教學(xué)知識、手段。能組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉。4.加強(qiáng)幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。5.針對
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