六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 - 《圖形與測(cè)量》 北師大版_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 - 《圖形與測(cè)量》 北師大版_第2頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 - 《圖形與測(cè)量》 北師大版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案-《圖形與測(cè)量》北師大版課程概述本冊(cè)數(shù)學(xué)教材是北師大版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材,共分為9個(gè)單元,包含了圖形與測(cè)量、數(shù)據(jù)處理、代數(shù)初步、數(shù)據(jù)信息處理等內(nèi)容,全書涵蓋了小學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)科的主要知識(shí)點(diǎn),是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要指南。本次導(dǎo)學(xué)案重點(diǎn)介紹圖形與測(cè)量這一單元的教學(xué)內(nèi)容,這是小學(xué)階段數(shù)學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),扎實(shí)掌握這一內(nèi)容對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)有莫大幫助。教學(xué)目錄圖形的認(rèn)知二維圖形的認(rèn)知和性質(zhì)三維圖形的認(rèn)知和性質(zhì)直角坐標(biāo)系的認(rèn)知位置關(guān)系和運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單的測(cè)量與估測(cè)角的認(rèn)知和初步比較角的度量和初步運(yùn)用表的讀取和制作教學(xué)要點(diǎn)1.圖形的認(rèn)知圖形的概念:點(diǎn)、線段、直線、射線、角等。圖形的分類:平面圖形、空間圖形。圖形的屬性:閉合性、直線性、曲線性、角度等。2.二維圖形的認(rèn)知和性質(zhì)二維圖形分類:三角形、四邊形、多邊形等。三角形的分類:等腰三角形、等邊三角形。四邊形的分類:矩形、正方形、梯形、平行四邊形、菱形等。多邊形的認(rèn)知:五邊形、六邊形、八邊形等。圖形的性質(zhì):對(duì)稱性、相似性、全等性等。3.三維圖形的認(rèn)知和性質(zhì)三維圖形概念:圓錐、圓柱、棱錐、棱柱、四面體、六面體、八面體等。三維圖形的屬性與特征:底面、側(cè)面、頂點(diǎn)、棱長(zhǎng)等。立體圖形的分類:正方體、長(zhǎng)方體等。4.直角坐標(biāo)系的認(rèn)知直角坐標(biāo)系的產(chǎn)生:平面直角坐標(biāo)系、三維直角坐標(biāo)系。平面直角坐標(biāo)系的基本概念:橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)、原點(diǎn)、象限等。三維直角坐標(biāo)系的認(rèn)識(shí):各軸的正方向、坐標(biāo)軸平面的相互垂直等。5.位置關(guān)系和運(yùn)動(dòng)二維圖形的位置關(guān)系:重疊、相離、包含等。二維圖形的運(yùn)動(dòng):平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)等。三維圖形的位置關(guān)系:內(nèi)含、外離、相交等。三維圖形的運(yùn)動(dòng):平移、旋轉(zhuǎn)等。6.簡(jiǎn)單的測(cè)量與估測(cè)量角器、直尺的使用。根據(jù)實(shí)際問(wèn)題,估算長(zhǎng)度、面積和容積等。7.角的認(rèn)知和初步比較角的分類:銳角、鈍角、直角等。角的形成:兩條射線共同起點(diǎn)。角的度量:度、弧度等。角的比較:大小比較。8.角的度量和初步運(yùn)用角度的度量方法:量角器、直角三角形等。角的運(yùn)用:判斷角的性質(zhì)、測(cè)量角的大小等。9.表的讀取和制作表格的認(rèn)知:數(shù)據(jù)表、圖表等。表格的讀取和制作:理解表格中的信息、制作簡(jiǎn)單的表格等。總結(jié)圖形與測(cè)量這一單元貫穿了小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué),相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握對(duì)小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要意義,對(duì)于實(shí)際生活也有著巨大幫助。在教學(xué)過(guò)程中,要通過(guò)直觀的圖形示意和實(shí)際問(wèn)題的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論