小學三年級上冊部編版語文期末試卷(考試必備)

小學三年級上冊部編版語文期末試卷(考試必備)

三年級第一學期語文期末試卷一、基礎知識積累與運用1.拼拼寫寫我最棒！(8分)實踐僑校字入恩師驗百舫鳳凰無霧午毛頓2.火眼金睛我能行！(4分)辨(櫥)仰(望)鏡(情)緒辯(證)柳(葉)境(擁)堵3.先補充詞語，再照樣子，寫詞語。(6分)(異)口同(聲)、(不)屈(不)撓如(竹)、千里(迢)迢(送)東(君)、例(1)：靜悄悄、例(2)：異口同聲、例(3)：白發(fā)蒼蒼、4.選擇合適的關聯(lián)詞語填空。(4分)(1)今天我(終于)找到了木匣子，(于是)明白了一個道理。(2)(只要)認真思考，(就)能找到解決問題的方法。(3)(盡管)當初我隨便挖個坑把箱子埋了，現(xiàn)在(還是)不好找了。(4)(不但)它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，(還)他們確確實實飛回來了。5.佳句積累：(9分)(1)知有兒童挑促織，。(2)山重水復疑無路，。(3)遍插茱萸少一人。(4)西沙群島一帶的海水，有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。(5)十二生肖中，你的屬相是，請你再寫出4個你知道的生肖。(6)我國不僅是一個美麗的國家，而且還是十分富饒的國家，我能寫2處世界聞名的風景區(qū)。6.按要求寫句子。(6分)(1)改正：西沙群島的夏天是個美麗的地方。(2)縮句：人類老祖宗盤古，創(chuàng)造美麗宇宙。(3)改嘆為陳：這情景令人感動。二、閱讀積累與運用7.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標在括號里。(5分)(3)星期天，我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。(1)小船順著水流向前漂去。(4)看著一只只小船漂遠了，我們心里在說：“小紙船，希望你漂到大海去。”(2)我們拍著手，沿著小溪追著小船。8.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的郵包。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。秋天的雨，帶著五彩繽紛的顏料，把黃色染在銀杏樹上，讓黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；把紅色給了楓樹，讓紅紅的楓葉像一枚枚郵票，在秋天的郵包中飄蕩；把金黃色給了田野，讓田野像金色的海洋；把橙紅色給了果樹，讓橘子、柿子爭著要人們?nèi)フ＞栈ㄏ勺拥玫降念伾?，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（1）郵包（2）黃色、紅色、金黃色、橙紅色、紫紅的、淡黃的、雪白的（3）圍繞秋天的雨和五彩繽紛的顏料描寫秋天的色彩。（4）小喜鵲在當糧食，松鼠在加緊儲存食物。（5）勤勞、聰明（6）小豬救了掉進河里的小羊，大家才改變了對它的看法。9.標題：小豬的朋友劃去文中帶點字的不正確的讀音：拎（līnɡ）著、扔（rěnɡ）下、救（jｉù）上岸、高興（xīnɡ）。反義詞：勤勞---懶惰，討厭---喜歡，傷心---高興。填空：小豬跑去救小羊，大伙兒