植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原觀察_第1頁
植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原觀察_第2頁
植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原觀察_第3頁
植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原觀察_第4頁
植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原觀察_第5頁
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文檔簡介

關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原觀察第1頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三涼拌黃瓜萎蔫的花第2頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三植物細(xì)胞第3頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三細(xì)胞壁:①全透性,物質(zhì)都可以進(jìn)出。③彈性極小,幾乎不能伸縮。細(xì)胞膜:①具有選擇透過性。②具有一定的流動(dòng)性,伸縮性好液泡:①成熟植物體內(nèi)占90%以上。細(xì)胞內(nèi)濃度基本靠液泡維持。細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)可以看作一層,被稱為原生質(zhì)層。第4頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、知識(shí)目標(biāo)1)初步學(xué)會(huì)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的方法。2)理解滲透作用的原理及條件。3)規(guī)范顯微鏡的操作方法。第5頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三2、能力目標(biāo)初步學(xué)會(huì)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的方法。第6頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三3、情感目標(biāo)通過實(shí)驗(yàn),養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)不斷探求新知識(shí)的精神和合作精神。第7頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三實(shí)

驗(yàn)

植物的細(xì)胞膜是一個(gè)半透膜系統(tǒng)。當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過細(xì)胞膜進(jìn)入外界溶液中,使細(xì)胞壁和細(xì)胞膜都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞液中,整個(gè)原生質(zhì)體就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。第8頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三

實(shí)驗(yàn)材料紫色的洋蔥鱗片葉、刀片、鑷子、滴管、載玻片、蓋玻片、吸水紙、顯微鏡、1mol/L的蔗糖溶液、蒸餾水。第9頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三實(shí)驗(yàn)步驟1、制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時(shí)裝片

注意不要選最外層的鱗片葉,死亡細(xì)胞太多。2、用低倍顯微鏡觀察:紫色中央液泡的大小、原生質(zhì)層的位置。3、從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的洋蔥鱗片葉表皮完全浸潤在蔗糖溶液中。第10頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三4、用低倍顯微鏡觀察:中央液泡的顏色與大小變化、原生質(zhì)層在什么位置、細(xì)胞大小是否變化5、從蓋玻片的一側(cè)滴入清水,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的洋蔥鱗片葉表皮完全浸潤在清水中。6、用低倍顯微鏡觀察:中央液泡的顏色與大小變化、原生質(zhì)層在什么位置、細(xì)胞大小是否變化第11頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三實(shí)驗(yàn)流程第12頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三蔗糖溶液第一次觀察失水質(zhì)壁分離第二次觀察蔗糖溶液原生質(zhì)層與細(xì)胞壁:液泡體積變化:液泡顏色深淺變化:吸水能力變化:

貼緊分離大小淺深弱強(qiáng)第13頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三第二次觀察吸水質(zhì)壁分離復(fù)原第三次觀察分離貼緊小大深淺清水原生質(zhì)層與細(xì)胞壁:液泡體積變化:液泡顏色深淺變化:吸水能力變化:

強(qiáng)弱第14頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象

第15頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三發(fā)生質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離時(shí)液泡的變化:體積變小、顏色變深。質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)液泡的變化:體積變大,顏色變淺。發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原第16頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三質(zhì)壁分離原因:1.細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度(外因)2.原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大(內(nèi)因)質(zhì)壁分離復(fù)原原因:細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液中,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析第17頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象圖解第18頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)材料的選擇:成熟的、活的、液泡有顏色的植物細(xì)胞。(紫色的洋蔥)外界溶液的選擇:對(duì)細(xì)胞無毒害作用;濃度要適中,不能太高也不能太低。(0.3g/mL蔗糖溶液)對(duì)照原則:自身前后的變化作為對(duì)照.細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間充滿蔗糖溶液.(說明細(xì)胞壁具有全透性)植物細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離說明這是一個(gè)活細(xì)胞。第19頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三6.在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)質(zhì)壁分離現(xiàn)象出現(xiàn)后,觀察時(shí)間不宜過長,以免細(xì)胞因長期處于失水狀態(tài)而死亡,影響質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象的觀察。7.不選動(dòng)物細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料是因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁,不會(huì)在失水時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。第20頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三應(yīng)用1.判斷細(xì)胞死活死細(xì)胞的原生質(zhì)層(膜)失去選擇透過性,變?yōu)槿感?,不發(fā)生質(zhì)壁分離2.測定細(xì)胞液的濃度(植物細(xì)胞液的濃度介于未發(fā)生質(zhì)壁分離的最大外界溶液濃度和發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)的最小外界溶液濃度之間)

第21頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三課堂練習(xí)第22頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三1、濃鹽水有殺菌防腐的作用,其原因是()A.濃鹽水中含有較多的氯離子,使細(xì)菌毒素失效B.濃鹽水中沒有細(xì)菌所需要的酶,細(xì)菌不能產(chǎn)生毒素C.濃鹽水中含養(yǎng)料少,細(xì)菌迅速死亡D.由于滲透作用,使細(xì)菌失水死亡第23頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三2、田間一次施肥過多,作物變得枯萎發(fā)黃,俗稱“燒苗”。其原因是()A、根細(xì)胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過多B、根細(xì)胞不能從土壤中吸水C、根系不能將水向上運(yùn)輸D、根系被肥料分解釋放的熱能燒毀第24頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三3、以下哪種情況會(huì)發(fā)生滲透作用①干種子萌發(fā)時(shí)的吸水②萎蔫的青菜放進(jìn)清水中變得硬挺③兔的血液紅細(xì)胞放在鹽水中發(fā)生皺縮④水由氣孔進(jìn)入外界環(huán)境⑤插在花瓶中的花枝由瓶中吸水⑥洋蔥表皮細(xì)胞放在鹽水中發(fā)生質(zhì)壁分離①②③⑤B.②③⑤⑥C.②③④⑥D(zhuǎn).②③⑥第25頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三作業(yè)1、繪洋蔥表皮細(xì)胞

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