第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化復(fù)習(xí)課新教材

第四單元復(fù)習(xí)課件邏輯框架和知識(shí)體系以發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化為主題，以文化建設(shè)為主線，包括為什么建設(shè)，建設(shè)什么、如何建設(shè)等內(nèi)容第八課從個(gè)人生活層面，講當(dāng)代文化生活的現(xiàn)象和特點(diǎn)，提出了為什么要進(jìn)行文化建設(shè)的問題。第九課從國(guó)家層面，講文化建設(shè)的目標(biāo)和發(fā)展道路，明確了我們要建設(shè)什么樣的文化。第十課分別從國(guó)家和個(gè)人兩個(gè)層面，講述文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，闡述了我們?nèi)绾伍_展文化建設(shè)。主線文化建設(shè)和發(fā)展當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)、原因文化生活的現(xiàn)狀有喜有憂陽光下有陰影落后文化腐朽文化原因原因措施政府個(gè)人企業(yè)建設(shè)設(shè)么樣文化中國(guó)特色社會(huì)主義文化內(nèi)涵發(fā)展的宏偉目標(biāo)走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路是什么為什么怎樣實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)123456關(guān)鍵是？樹立：文化自覺和自信建設(shè)社會(huì)主義精神文明重要性措施中心環(huán)節(jié)：加強(qiáng)思想道德建設(shè)原因國(guó)家：措施1234建設(shè)核心價(jià)值體系地位作用如何建設(shè)個(gè)人：加強(qiáng)“二養(yǎng)”主題發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化如何發(fā)展綜合探究易錯(cuò)易混經(jīng)典文化優(yōu)于流行文化傳統(tǒng)習(xí)俗就是落后文化落后文化并非都是通過傳統(tǒng)習(xí)俗的方式表現(xiàn)出來；通過傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來的也不都是落后文化。中國(guó)特色社會(huì)主義文化、中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路二者沒有區(qū)別自然科學(xué)比社會(huì)科學(xué)重要文化可以多樣化，指導(dǎo)思想也可以多元化。思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要當(dāng)堂練習(xí)山東省委認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，提出了加快建設(shè)文化強(qiáng)省的意見，要求進(jìn)一步興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮。這是基于①山東省委以科學(xué)的思想發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用②文化越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素③山東省委承擔(dān)著組織文化建設(shè)的職能④文化決定著中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展方向A.①②B.②③C.①③D.②④黨的十七屆六中全會(huì)提出要“培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。這種自信源于①中華文化是民族的也是世界的②中國(guó)特色社會(huì)主義文化擁有長(zhǎng)久的生命力③中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深④中國(guó)文化具有其他文化無可比擬的優(yōu)越性A.①②B.③④C.②③D.②④(2010·山東高考)當(dāng)前，文化市場(chǎng)在滿足人民日益增長(zhǎng)的文化需要的同時(shí)，也出現(xiàn)了“娛樂化”“低俗化”的傾向。針對(duì)這種現(xiàn)象，在文化消費(fèi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)①提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力②選擇個(gè)性新潮的文化價(jià)值取向③發(fā)展喜聞樂見的大眾文化④提升自身的文化審美品位A．①②B．③④C．②③D．①④【命題探究】本題以當(dāng)前文化市場(chǎng)的現(xiàn)狀為背景，考查有關(guān)文化消費(fèi)方面的相關(guān)內(nèi)容，難度適中?！窘忸}指路】(1)把握好健康優(yōu)秀文化的內(nèi)涵及文化消費(fèi)與文化生產(chǎn)的區(qū)別是做好此題的關(guān)鍵。(2)個(gè)性新潮的文化并非是健康優(yōu)秀的文化，故排除②；發(fā)展喜聞樂見的大眾文化屬于文化生產(chǎn)，不屬于文化消費(fèi)，故排除③。①④符合題干要求，答案選D?！敬鸢浮緿3．用一些物品祭奠祖先無可厚非，現(xiàn)在有一些人為讓祖先充分享受現(xiàn)代生活，從“轎車”、“別墅”等常規(guī)祭品到“私人醫(yī)生”、“賭博工具”，甚至“搖頭丸”等。祭品日顯邪化，越來越低級(jí)，越來越庸俗。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()A．這是對(duì)祖先的尊重，是中華民族的傳統(tǒng)美德B．這是個(gè)人的私事，無可厚非C．說明一些品位低下、庸俗的文化仍有一定的文化市場(chǎng)D．這是腐朽文化，必須依法取締【解析】材料主要說明封建迷信活動(dòng)的危害，A、B本身說法不對(duì)，D與題意不符，應(yīng)選C?！敬鸢浮緾2.（2011年山東高考）21．要“提高全民族文明素質(zhì)，為現(xiàn)代建設(shè)提供有利的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持”，從文化建設(shè)的角度應(yīng)當(dāng)A．拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)B．倡導(dǎo)和踐行傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀C．優(yōu)先提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)D．改造腐朽文化取締落后文化20聯(lián)10年高事考·山東蘆卷22）20黨09年12月，衛(wèi)山東確省啟絹動(dòng)了喊“放杰飛夢(mèng)夕想”稿綠色糊手機(jī)究文化被創(chuàng)作孔傳播局活動(dòng)逼；20微10年3月，喉又開鎖展了撐“誦事讀經(jīng)塞典，呼愛我鄙中華再”活瘋動(dòng)。鴉兩大德活動(dòng)促所體末現(xiàn)的湯共同組文化市生活狗道理企是A.開展溜有益賓文化至活動(dòng)能，提片升公抽民文貪化素須養(yǎng)B.凈化轉(zhuǎn)社會(huì)寬文化薯環(huán)境切，實(shí)宵現(xiàn)文莊明健歡康交舅往C.傳播思優(yōu)秀附傳統(tǒng)答文化匹，增薪強(qiáng)人銜的精洗神力急量D.創(chuàng)新糖文化悔傳播牲方式切，推使動(dòng)經(jīng)溜典文掌化發(fā)愛展20圍11年8月以圾來，厭全國(guó)惰新聞和戰(zhàn)線遣開展脖了“撇走基州層、凡轉(zhuǎn)作乏風(fēng)、射改文泊風(fēng)”倍活動(dòng)襪。這愧是基捉于①社戲會(huì)實(shí)刑踐是紋文化控創(chuàng)新秘的源曉泉和舊動(dòng)力水②貼帶近實(shí)休際、怎貼近稱生活暫、貼致近群億眾的亞需要③人診民需油要文斜化，敞文化輛更需婦要人梢民州④絞變革移文化泉傳播播方式貨，促罰進(jìn)先睬進(jìn)文辮化發(fā)退展A.惹①②挑③稅B.呼①②龜④C.負(fù)①③壓④軌D.恰②③飾④1.堪(2脹00與9·江蘇22)用現(xiàn)停代動(dòng)瞞畫技簡(jiǎn)術(shù)制對(duì)作的猶電視清動(dòng)畫歲片《喜羊愉羊與惱灰太想狼》，受謊到廣咳大觀寬眾的旋喜愛播，獲秧得了陵上海胳炫動(dòng)顫卡通迷衛(wèi)視20速08年度灶收視宣排行愿的年胞度特位別獎(jiǎng)淺，同崗名動(dòng)蒼畫電賴影也求取得信了高薯達(dá)85園00萬的潛票房奪。這恒主要沿說明毒，為欠人們碑提供粉的文遷化產(chǎn)焰品應(yīng)獸當(dāng)A.具有馳較高裂的經(jīng)蠻濟(jì)效紹益B.運(yùn)用伏先進(jìn)祖的技紡術(shù)手呀段制綱作C.滿足截人們駝娛樂結(jié)的需啟求D.采取動(dòng)群眾遮喜聞園樂見刷的形憐式3.（20堡09店·廣東譜，37）看飛漫畫月，運(yùn)沖用《文化顫生活》的知伙識(shí)，關(guān)回答富下列騰問題托。注：胃漫畫1、2分別各根據(jù)潮華君妥武的《閻王爭(zhēng)開發(fā)衛(wèi)中心》、方南成的《最新斜配方》改編（1）漫常畫1、2分別蹈反映脆了怎翠樣的腐不良旨文化乘現(xiàn)象名？（2分）（2）這桑兩類扛文化正現(xiàn)象君有何挽不同暈？如參何解起決漫胳畫中衫反映高的問貧題？爸（8分）答案止：（1）漫煎畫1反映喘了落播后文寺化現(xiàn)悼象，舅漫畫2反映罪了腐閥朽文耕化現(xiàn)招象。（2）兩肅種文失化現(xiàn)條象的鞠區(qū)分美：①各示種帶六有迷竊信、荷愚昧拍、頹腹廢、蓄庸俗足等色倆彩的串文化齊都是沃落后鋼文化護(hù)。落舍后的燙文化濫常常轎以傳燥統(tǒng)習(xí)是俗的褲形式完表現(xiàn)獅出來令，如蓋人們平常見掙的看某相、或算命免、測(cè)唐字、娘看風(fēng)涉水等援。②封駐建主臂義和涼資本搭主義蟻的腐訊朽思躁想、足殖民里文化耀、“侮法輪費(fèi)功”劍邪教那、淫駕穢色被情文野化等拳，都吧是腐遞朽文舟化。解決帳方法柔：①始攻終堅(jiān)先持以透科學(xué)腦的理兄論武懂裝人臨、以芬正確難的輿縮慧論引蓋導(dǎo)人江，以讓高尚用的精蘋神塑駕造人樣，以曠優(yōu)秀壞的作濱品鼓懲舞人剃。②大圈力發(fā)讀展先教進(jìn)文敗化，攏支持矩健康辣有益溪文化按，努愿力改仰造落為后文役化，御堅(jiān)決蘆抵制喘腐朽輪文化遣。③必絨須大狼力建彩設(shè)社頌會(huì)主竿義核促心價(jià)碰值體仗系。④加陽強(qiáng)自象身科瓶學(xué)文砌化修指養(yǎng)和輪思想曾道德拉修養(yǎng)宮。20憲13年5月濟(jì)吐南模匹擬考凝試在“流調(diào)研蠢山東宏”社煤會(huì)調(diào)剖查活兔動(dòng)中朱，大紋學(xué)生鳳們了邀解到疊：在點(diǎn)推進(jìn)裹文化桂強(qiáng)省鎖建設(shè)非中，織山東據(jù)省一楚方面冰堅(jiān)持備依靠短人民秋群眾聰，大宿力支譜持群取眾文咸化創(chuàng)薪造，作開展磨群眾顯性精糧神文桐明創(chuàng)尋建活風(fēng)動(dòng)；凳另一苗方面祝積極產(chǎn)發(fā)展鞭公益做性文僚化事跟業(yè)，堆保障級(jí)人民扎群眾擔(dān)文化虎權(quán)益辰，讓嗽人民貍?cè)罕娯灩蚕韯t文化濤成果謙。（2）據(jù)淹材料康，運(yùn)馬用文榨化生噸活知兄識(shí)，哀說明濱“人蝕民需塘要文憂化，敬文化題更需乳要人浩民”炮的道破理。去（7分）①文末化塑勝造人爺生，加優(yōu)秀螺文化奸豐富夾人的輸精神圓世界賓、增它強(qiáng)人票的精條神力伙量、促促進(jìn)啞人的蔽全面測(cè)發(fā)展半。人煙民群東眾是望社會(huì)貫主義剪文化嬸服務(wù)噴的對(duì)花象，堡發(fā)展緒社會(huì)格主義遵文化控應(yīng)為誓了人血民。伏因此烘，要?dú)Оl(fā)展艷公益說性文趨化事貌業(yè)，善保障構(gòu)人民存文化大權(quán)益斬，讓字人民修共享末文化喊成果沿。②械人民府群眾瘡是文掙化創(chuàng)拉造的平主體姐，文腎化創(chuàng)論作的顛源泉拐存在尼于人井民的菠實(shí)踐視中。棉發(fā)展永中國(guó)上特色緞社會(huì)核主義虎文化藏，是林全體偷人民呀的共炊同事忌業(yè)。旋充分怕發(fā)揮鉆人民象群眾謊的積篇極性劉、主迎動(dòng)性究和創(chuàng)廟造性悠，社港會(huì)主逝義文威化建扯設(shè)才明能永量葆生造機(jī)和偷活力攏。因挎此，樣要依絕靠群申眾，秒支持走群眾批文化尺創(chuàng)造蛇，開幻玉展群喊眾性她精神需文明搜創(chuàng)建職活動(dòng)漂。（7分。撓每句1分）濟(jì)南柄市20雅13年4月模佳擬試議題【領(lǐng)悟澡文化員強(qiáng)省揀任務(wù)】山東蒸省建接設(shè)文頃化強(qiáng)腿省，辭以建扁設(shè)社劃會(huì)主鼠義核是心價(jià)挺值體對(duì)系為喬根本息任務(wù)湊，把鬼社會(huì)墨主義阻核心薪價(jià)值別體系貝融入哈國(guó)民較教育鼻、精囑神文謹(jǐn)明建鹿設(shè)和慨黨的縱建設(shè)勾全過醫(yī)程,貫穿晝改革忽開放脆和現(xiàn)筐代化蜘建設(shè)火各領(lǐng)宏域,體現(xiàn)毫到文忘化產(chǎn)逐品創(chuàng)節(jié)作生癥產(chǎn)傳黨播各貸方面,在全凱社會(huì)叫形成艷統(tǒng)一卻指導(dǎo)駐思想砍、共蒙同理總想信牽念、奏強(qiáng)大申精神旁力量咸和基殼本道姨德規(guī)瀉范。碗打造樣“誠(chéng)沒信山毫東、爺?shù)赖禄蜕綎|攏、文膠明山查東”閘。（2）寫柴出社宜會(huì)主影義核踩心價(jià)潔值體狗系的六基本除內(nèi)容,據(jù)材轟料說巧明建尼設(shè)社濫會(huì)主燦義核來心價(jià)么值體柴系對(duì)伐山東踏建設(shè)徑文化趁強(qiáng)省喂的重平要意籠義。爸（8分）①基緣瑞本內(nèi)把容：扇馬克恰思主湊義指彩導(dǎo)思慕想，齊中國(guó)陶特色篇社會(huì)量主義拘共同扔理想理，以愛國(guó)倡主義為核迷心的漲民族硬精神捕和以戶改革寇創(chuàng)新抱為核卻心的真時(shí)代獵精神鮮，社此會(huì)主雨義榮敬辱觀系。②歷重要根意義變：社刻會(huì)主脈義核究心價(jià)扛值體棵系是馬社會(huì)攜主義遞意識(shí)越形態(tài)揮的本釘質(zhì)體昨現(xiàn)，冊(cè)是社棚會(huì)主移義先皆進(jìn)文憐化的宣精髓,決定匯著中搏國(guó)特售色社霞會(huì)主縮慧義發(fā)璃展方修向?？诮ㄔO(shè)誰社會(huì)返主義暢核心程價(jià)值炒體系藝，堅(jiān)步持用永社會(huì)巨主義耽核心客價(jià)值膀體系瀉引領(lǐng)犧社會(huì)淚思潮麗，能遮為建童設(shè)文陽化強(qiáng)像省提敘供正懼確的星方向脾保證驕和強(qiáng)蹦大的摟精神絲式動(dòng)力脹（或兼：在好全社蝕會(huì)形欣成統(tǒng)呢一指扒導(dǎo)思腳想、伙共同販理想氧信念橋、強(qiáng)竄大精敞神力瓜量和第基本歐道德摔規(guī)范株，鞏香固全挪黨和貼全省方人民母團(tuán)結(jié)犁奮斗鐵的共泉同思榴想基暫礎(chǔ)）灑；促帳進(jìn)全泥省人吧民素鞏質(zhì)提銜高和采全省徑經(jīng)濟(jì)牙社會(huì)姥和諧勿發(fā)展?jié)先允?0五13年4月模動(dòng)擬試敘題【弘揚(yáng)納英模鑒精神】中宣墾部要土求，蘆要充氏分發(fā)關(guān)揮英議雄人龍物、心道德璃模范旬的榜逮樣作灶用，還廣泛賭開展透學(xué)習(xí)曉宣傳擺英雄陵人物筋、道核德模喝范活案動(dòng)，黨使他收們的蠅先進(jìn)姨事跡眾廣為趨傳頌滲，讓燈他們態(tài)的崇思高精欺神深挖入人活心。（2）如烘果以際“學(xué)含習(xí)英鉛模事正跡，是弘揚(yáng)患英模騾精神束”為衡題寫舅一篇殖小論作文，俱據(jù)材害料并旬運(yùn)用惕文化打生活菊