個人述職報(bào)告教師20238篇_第1頁
個人述職報(bào)告教師20238篇_第2頁
個人述職報(bào)告教師20238篇_第3頁
個人述職報(bào)告教師20238篇_第4頁
個人述職報(bào)告教師20238篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

個人述職報(bào)告教師20238篇個人述職報(bào)告教師2023篇1

一年度的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。如今我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從以下來進(jìn)行總結(jié)。首先,在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。最終,我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑強(qiáng)的精神等。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

三、課堂教學(xué)。

在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到勝利,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多給予鼓舞和表揚(yáng),堅(jiān)決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

在上課方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際狀況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

2、預(yù)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做預(yù)備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,進(jìn)展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動作要領(lǐng)和愛護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、留意每堂課運(yùn)動量的估計(jì),防止身體過渡疲憊。

7、主動虛心請教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培育體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素養(yǎng)。

總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要杰出的上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念,對待我的每一節(jié)課。

20xx-7-7

個人述職報(bào)告教師2023篇2

一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體〞,“以培育學(xué)生主動進(jìn)展〞為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的獨(dú)特進(jìn)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工主動做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種學(xué)問,形成比較完.的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會:

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,仔細(xì)鉆研教材,課堂教學(xué)真正表達(dá)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體〞的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,進(jìn)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參加學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓舞學(xué)生主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促進(jìn)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,細(xì)心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培育良好的作業(yè)習(xí)慣。端正仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)看法,培育獨(dú)立思索和克服困難的精神。依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況的進(jìn)行.體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動,活動講究實(shí)效;重視對學(xué)生的學(xué)問考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。依據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,常常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信念,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和鼓舞,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信念。這樣一來他們也體會到勝利感,學(xué)習(xí)成果也不斷提高。

3、主動參與教研組的活動,活動中主動發(fā)言、共同探討問題。參加聽課、評課,虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

4、與班主任、家長親密協(xié)作。常與班主任相互溝通,反映學(xué)生平常的學(xué)習(xí)、活動、生活的狀況的,共同管理好學(xué)生;主動主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的狀況的,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),相互溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康進(jìn)展。發(fā)覺個別學(xué)生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的.、支持和協(xié)作,向家長宣揚(yáng)科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

一份耕耘,一份收獲,通過一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習(xí)成果不夠.想。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改良教學(xué)方法,加強(qiáng)對中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成果有更大的提高,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

個人述職報(bào)告教師2023篇3

在這一年中,我在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助和支持下,能繼續(xù)堅(jiān)守“虛心為人仔細(xì)做事〞的原則努力做好本職工作。下面我就從幾個方面匯報(bào)這一年來的工作,期望得到大家的指導(dǎo)和幫助。

一、盡心盡職做好教學(xué)工作

1、關(guān)懷愛惜學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)

“100%星教育〞理念就是需要關(guān)注每一位學(xué)生,力求每一位學(xué)生有所進(jìn)展。在教學(xué)中,我努力將這理念與行動統(tǒng)一起來,課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)輔導(dǎo)能努力做到關(guān)注后進(jìn)生,提攜中等生,激勵優(yōu)等生,力求每一位學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)展,力求自己的教學(xué)做到扎實(shí)有效。

2、仔細(xì)參加磨課力求有所成長

學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動比較豐富。對于自己語文學(xué)科,我都能主動參加磨課商量,力求在這樣的活動中使自己有所長。其他學(xué)科的教學(xué)展示與溝通,只要有時間,我也努力參與,也期望自己能從不同學(xué)科教學(xué)受到啟發(fā),促使自己更深的思索。這一年來,我聽課到達(dá)了150余節(jié)。

3、投身于教科研力求有所突破

“科研促教學(xué),教學(xué)探科研〞。在教科研這一條路中,我能繼續(xù)摸索,繼續(xù)前行,力求在原來的基礎(chǔ)上有所突破。這一年中,我嘗試著做管理課題,學(xué)習(xí)管理討論,所主持課題“基于吸引教育的教師多維進(jìn)展載體的設(shè)計(jì)與實(shí)踐的討論〞在區(qū)級立了項(xiàng),同時我還參加了我校的重大課題《每個人都是100%——基于吸引教育理念的多元進(jìn)展機(jī)制的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》〔市級課題〕討論。在做課題的同時,我也主動撰寫論文?!兑蛔?nèi)€活力課堂》獲得區(qū)專題論文一等獎,《自主多變多招》獲得區(qū)科研成果二等獎,《教師多維進(jìn)展呈現(xiàn)新路徑》一文獲得xx市師訓(xùn)課題成果三等獎,《愛迪生救媽媽微課設(shè)計(jì)與評析》一文在《教學(xué)月刊》20xx.4中發(fā)表。

二、全心全意做好管理工作

對于管理工作,我始終秉著“組織好活動服務(wù)于大家〞的理念,全心全意做好學(xué)校交給我的工作。在2016學(xué)年第一學(xué)期中,我擔(dān)任教學(xué)教育這一管理工作。第二學(xué)期,由于工作的調(diào)動,我擔(dān)任了校長助理一職,主要負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、家委會這三項(xiàng)工作。我知道,在這方面,我還有很多缺乏,很多值得我去學(xué)習(xí)的地方。簡潔排列一下這兩學(xué)期主要開展的工作:

在擔(dān)任教學(xué)教育一職中,我能協(xié)助校長室仔細(xì)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,做好各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)工作:

1、抓好課堂教學(xué)五仔細(xì)工作,從課堂常規(guī)本的使用、社團(tuán)活動課的正常開展、期初期中期末教學(xué)檢查工作等方面,落實(shí)教學(xué)五仔細(xì),使我們xx教學(xué)能有條不紊地進(jìn)行。

2、組織好學(xué)科競賽、期末考試考查的工作,落實(shí)支配命題、監(jiān)考、閱卷等工作。

3、重視常態(tài)教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)固樹立教研組長、備課組長質(zhì)量第一人的責(zé)任意識,通過單元形成性練習(xí)、質(zhì)量抽測等方式準(zhǔn)時監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。

4、組織策劃有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的活動,努力促進(jìn)教師的專業(yè)進(jìn)展。比方:青年教師素養(yǎng)大賽等。

5、仔細(xì)做好各級各類的教學(xué)研討活動。第一學(xué)期,我們學(xué)校承當(dāng)了10多次片區(qū)級以上的活動,其中多次為省市級的重大活動,如:xx市教改之星評比活動、xx市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動等。

6、主動參加特色教研活動,開創(chuàng)跨學(xué)科聯(lián)合教研活動。特色教研活動開展就是期望我們的校本教研活動更加規(guī)范,更有實(shí)效,也期望每個教研組都有自己的特色。只要有時間,我自己也會親自參加活動。我覺得每一次活動的參加就是一次特別好的學(xué)習(xí)活動,能帶給我很多的啟發(fā)與收獲。

7、協(xié)助校長室做好學(xué)科教師目標(biāo)考核、學(xué)科帶頭人考核、名優(yōu)教師考核等工作。

8、做好教材征訂與管理工作,做好教學(xué)服務(wù)工作,保障教學(xué)工作有序開展。

在擔(dān)任校長助理一職中,由于新手上路,需要學(xué)習(xí)的地方還許多許多。但是幸運(yùn)的是,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱心而又耐煩地指導(dǎo)幫助,得到了同事們的大力支持與理解。真的特別感謝大家!

1、策劃各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,力求使活動高效。如:骨干教師展示活動與校際間聯(lián)合教學(xué)活動的整合;多地區(qū)多學(xué)校的聯(lián)合教學(xué)討論、教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。

2、主動爭取并創(chuàng)造我校教師展示與鍛煉的平臺與機(jī)會。如:與浙江省外國語教師培訓(xùn)中心、杭師大教師培訓(xùn)中心等多處聯(lián)系,承辦相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù),爭取我校教師的展示與鍛煉的機(jī)會,促進(jìn)我校教師的進(jìn)展。

3、組織開展好教師業(yè)務(wù)能力的考核、評選、推舉等活動。如:省市區(qū)教壇新秀推舉、教師啟航獎、耕耘獎等工作。

4、組織科研學(xué)習(xí)與討論,邀請專家來校指導(dǎo),主動組織教師課題立項(xiàng)以及論文撰寫活動。

5、協(xié)助校長室做好家委會工作,組織家長培訓(xùn)等工作,落實(shí)家長開放日等活動,促進(jìn)家校聯(lián)系,共同為學(xué)校進(jìn)展、學(xué)生進(jìn)展而努力。

三、缺乏與反思

1、政治學(xué)習(xí)有待繼續(xù)努力:在國家時事、政策法規(guī)方面,我不夠關(guān)注,有待于我的改良與努力。

2、管理工作有待繼續(xù)改良:在這方面,我還做得很不夠。關(guān)懷教師、了解教師做得不夠好,思索問題也還不夠深刻與全面,改革的鉆勁與銳勁還缺乏,管理方法還不夠高效與藝術(shù)。這些都有待于我不斷學(xué)習(xí),不斷歷練。

3、反思能力還需要提升:不管在教學(xué)還是管理,都需要我進(jìn)一步的反思與調(diào)整,不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,提升自己。

個人述職報(bào)告教師2023篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人喜愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完。的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了以后的教育工作做的更好,下面是本人總結(jié)

一、政治思想方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時更新教育理念。主動參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注重。體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中汲取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

在我校校長提倡的“無墻課堂〞辦學(xué)理念的高端引領(lǐng)下,我在課堂中努力做著踐行者、開拓者的角色。力圖表達(dá)校本課程的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等學(xué)科元素進(jìn)行。合,圍繞“提高學(xué)生綜合素養(yǎng)〞這一教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓學(xué)生走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活的,進(jìn)行語言交際,并觀看寫話;有的課堂讓學(xué)生在觀賞名曲的情景中感悟課文的意境美;有的課堂又讓學(xué)生進(jìn)行想象畫畫,讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白,感受課文的語言美;并嘗試讓學(xué)生通過觀看、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí),拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。通過教學(xué)資源的重組,使課堂教學(xué)的效果得到了優(yōu)化。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,。取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

2、關(guān)注課堂生成。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助。。衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的。和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的。和敬重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

4、主動參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博。眾長,提高教學(xué)水平。

三、在班級管理上,民主平等,張弛有度

重視學(xué)生的常規(guī)教育,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。常常利用升旗儀式、晨會、班隊(duì)課等機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮學(xué)生所犯的錯誤,進(jìn)行嚴(yán)厲?的批判和耐煩的教育。由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長期保持,這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo)。我十分注重“以身作則〞、“搶先垂范〞,順手撿起地上的紙屑,順手關(guān)掉無人燈,順手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是能讓學(xué)生耳濡目染,現(xiàn)身說法,到達(dá)肯定的教育效果。我也特別的的重視班級小干部的培育,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的班級主人翁精神,每個孩子都有自己的責(zé)任包干區(qū),自己的工作責(zé)任田。

四、工作考勤業(yè)績方面

我喜愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽擱工作的時間。并主動運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作中,我取得了肯定的成果:

教學(xué)隨筆《生活的小悟》發(fā)表在國家級刊物《教學(xué)隨筆》;上虞市語文命題設(shè)計(jì)獲市一等獎;評為“上虞市優(yōu)秀班主任〞;語文論文“入情、動情、移情、抒情〞獲浙江省三等獎;《凸顯小班優(yōu)勢,鑄養(yǎng)合作能力》獲紹興市二等獎;《從“形同陌路〞走向“聯(lián)袂共舞〞》獲上虞學(xué)區(qū)一等獎

走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

個人述職報(bào)告教師2023篇5

本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完好的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)閱歷及教訓(xùn),教師年度個人述職報(bào)告。

一、政治思想方面:仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時更新教育理念。主動參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。因此我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中汲取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前預(yù)備:備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,因此,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

7、主動參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、喜愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:我喜愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成果:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語x網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《秀麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平??荚囕^少,語言不夠生動。考試成果不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

個人述職報(bào)告教師2023篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

光陰似箭,日月如梭。一晃學(xué)期末就到了,回想當(dāng)班主任的這一學(xué)期的歲月里,真使我思慮萬千、感慨甚多。我擔(dān)任本學(xué)院體育舞蹈系x班的班主任,我班是一個由xx名學(xué)生組成的群眾,其中x人是進(jìn)修生,x人是大專預(yù)科生。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一學(xué)期,本著真心真意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的看法,較圓滿的完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。班主任是班級管理工作的直接參加者,是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生看法和價(jià)值觀念的引導(dǎo)者,是幫忙學(xué)校開展各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)者,所以,在實(shí)際的工作中班主任這一主角至關(guān)重要,這也決定了班主任工作的千頭萬緒,班主任務(wù)必要有為才有位。在過去一個學(xué)期的班主任班級管理工作中,我主要從下面幾方面來著手:

一、思想工作是各項(xiàng)工作的根本

初中生、高中生正處于人生觀、價(jià)值觀、世界觀構(gòu)成時期,每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,對人生價(jià)值認(rèn)識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。因此,我務(wù)必準(zhǔn)時了解班級狀況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重勸說教育,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦專心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,避開學(xué)生產(chǎn)生抵觸心情,影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),提高學(xué)生的自信念,讓每一位學(xué)生都能看到自己杰出的一面。此刻的學(xué)生自尊心很強(qiáng),判逆的心情時時產(chǎn)生,假如遇到問題使用舊方法對學(xué)生一味的懲罰會產(chǎn)生適得其反的效果。我常常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度。只要你付出真心,就會得到回報(bào),可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。抓緊、抓好學(xué)生的思想工作能夠使班級的其他工作順利的進(jìn)行。

二、優(yōu)化班級管理

發(fā)揮班干部的帶頭作用建設(shè)一個和諧上進(jìn)的班級,需要全班學(xué)生的共同參加,其中,班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種主角的演繹,班干部是班主任的助手,在班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用。因此,建設(shè)一支高素養(yǎng)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。班干部屬于學(xué)生中的一員,與學(xué)生是處于同一層面的人,對問題的理解與學(xué)生會更接近,因此他們更簡單溝通。

我們班的現(xiàn)任班長在班級管理方面的確是我的好幫手,在同學(xué)中有著特別的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散,經(jīng)過一學(xué)期的了解和溝通,我信任只要我嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教育,她必需能夠在班級中帶好頭。

三、時刻關(guān)注學(xué)生,和任課教師準(zhǔn)時溝通

我們學(xué)院的專業(yè)性質(zhì),決定了絕大部分的學(xué)生的文化底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)心情嚴(yán)重,“身在曹營心在漢〞,一心只為專業(yè)拼。為了轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀,一方面我從學(xué)生著手,與他們多談心,給他們講道理。另一方面就是準(zhǔn)時和各科任課教師溝通,詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時與家長溝通,以便共同催促學(xué)生。這樣就能夠準(zhǔn)時把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實(shí)行相應(yīng)的措施。

四、規(guī)范管理、制度嚴(yán)明,組織好周末班會

常常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、催促、檢查工作。與其他班主任一樣,常常性加強(qiáng)對學(xué)生的早功、衛(wèi)生清潔、上課、晚自習(xí)、晚功等催促檢查、考勤,常常性、隨便性地觀看學(xué)生上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多把握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中準(zhǔn)時了解、關(guān)懷、教育并且催促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

每周周末組織學(xué)生開展常務(wù)班會,利用班會時間總結(jié)上周全班的紀(jì)律和衛(wèi)生狀況,找出問題的癥結(jié),以便學(xué)生準(zhǔn)時改正。宣揚(yáng)安全教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,以及處理突發(fā)事件等等。并依據(jù)班級的狀況開展相應(yīng)的主題班會,到達(dá)主題班會緊跟班級時事。

五、需要改善的地方

作為一個新班主任,由于缺乏閱歷,在實(shí)際的班級管理過程中出現(xiàn)了各種問題和突發(fā)事件,因此在下一學(xué)期我主要從以下方面,進(jìn)一步完善自己的工作:

1、定期的進(jìn)行自我工作反思,找出自己工作中的缺乏,不斷地改善自己的工作方法,提高自己的工作潛力。

2、與學(xué)生多溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),每個月讓學(xué)生寫一篇對老師工作的評價(jià)和對自己的自我評價(jià),建立和諧的班級氣氛。

3、多與老班主任進(jìn)行心得溝通,學(xué)習(xí)老班主任的閱歷,這樣能夠做到舉一反三,觸類旁通,在解決同一問題的時候,集思廣益,查找解決問題的方法和途徑。

個人述職報(bào)告教師2023篇7

作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體表達(dá)。

一、從思想方面進(jìn)行總結(jié)

作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體表達(dá)。當(dāng)然個人的能力也特別重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實(shí)踐閱歷,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人始終嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。喜愛和關(guān)懷學(xué)生。做到既教書又育人。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作主動、主動,任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能杰出完成學(xué)校支配的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。

二、學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。三年來,我在課堂上特殊重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性和主動性,常常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚(yáng)激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參加到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動,以點(diǎn)帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成果的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上商量活動,我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較仔細(xì)和自覺參與讀書或商量活動,從而使這些中下生在參加這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高,

3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培育和檢查,假如沒有按我的要求做好課前預(yù)備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

通過以上幾個方面的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事,同行的熱情幫助,幾年來我所擔(dān)任年級英語,在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成果,教學(xué)質(zhì)量也在不段地提高。

在以后的教育教學(xué)工作計(jì)劃中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采納不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和主動性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生主動、主動參加課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

三學(xué)年的結(jié)束,也就意味著另三學(xué)年的開始,我會不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,創(chuàng)新,我會懷著一顆感恩奉獻(xiàn)之心,和我的學(xué)生一起歡樂地生活成長。

個人述職報(bào)告教師2023篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

一、基本狀況:

______,女,出生于1976年1月,1996年7月畢業(yè)于寧德師專數(shù)學(xué)系,安排周寧七中任教。在1999年獅城中學(xué)剛創(chuàng)校之際,即調(diào)入本校。____年12月被評為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師,____年評審中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。

從1996年參與工作以來,喜愛黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,主動負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,師德高尚,為人師表。在學(xué)校需要時勇挑重?fù)?dān),服從工作支配,盡職盡責(zé),一心撲在教育事業(yè)上。如分娩假未滿即被學(xué)校召回上課;多次跨年段教學(xué);擔(dān)任班主任工作;任教畢業(yè)班。刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,主動接受學(xué)校的各種培訓(xùn),____-____在福建師大完成函授本科學(xué)業(yè),具有扎實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果好,獲得學(xué)校及學(xué)生的認(rèn)可。符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申請聘任中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格。

二教研教學(xué)工作方面

我是因?yàn)橄矏鄄艔氖陆處熯@個職業(yè)的,所以我的工作看法是主動的,主動的。在職業(yè)活動中我把喜愛學(xué)生放在第一位。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧狀態(tài),很多事情便迎刃而解。喜愛學(xué)生包括敬重信任學(xué)生,關(guān)懷愛惜學(xué)生,只要是我的學(xué)生我都一視同仁。

教學(xué)中,我勤奮鉆研,科學(xué)施教,學(xué)習(xí)新課標(biāo),正確用教學(xué)規(guī)律。我給自己的教學(xué)擬定四關(guān):第一關(guān):教材關(guān),仔細(xì)鉆研教材,吃透教材,仔細(xì)備課、上課,覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥涕啔v豐富的老師,在他們的熱心指教下,我有了很大的提高,為了填補(bǔ)手上資料缺乏,我訂閱了大量的專業(yè)雜志,真正做到教學(xué)相長。第二關(guān):吃透學(xué)生關(guān),了解學(xué)生,因材施教,作為老師,是學(xué)生信得過的朋友,跟學(xué)生交朋友,以情動人,學(xué)生因“親師〞而“信道〞,會對你所教科目感興趣。第三關(guān):上課關(guān),(1)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化,把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,導(dǎo)入生活化,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,語言生活化,讓學(xué)生感受到生活離不開數(shù)學(xué),生活中到處有數(shù)學(xué)。(2)主動開展小組互助的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,共同努力,共同進(jìn)步。通過主動鼓舞和表揚(yáng),讓好的學(xué)生自愿幫助學(xué)困生。(3)開展適當(dāng)?shù)母傎惡陀螒?,提高學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生由“要我學(xué)〞轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)〞“我愛學(xué)〞。第四關(guān):信息反饋關(guān),仔細(xì)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,每一次考試后,我都會叫學(xué)生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學(xué)計(jì)劃。我在進(jìn)步,學(xué)生也在進(jìn)步,付出總會有收獲的.1998--1999年度在周寧七中擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長,____--____年度擔(dān)任備課組長,1998年被評為七步鎮(zhèn)先進(jìn)教師。__20__年度考核優(yōu)秀;____年被評為校優(yōu)秀教師。所寫教案多次被評為優(yōu)秀教案。我所執(zhí)教的班級,學(xué)習(xí)效果都較好。____年,____年,____年中考均超額完成任務(wù)。在組織競賽方面,我指導(dǎo)獲獎的學(xué)生有____年林昌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論