人教B版高中數(shù)學(xué)必修第三冊《向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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人教B版高中數(shù)學(xué)必修第三冊《向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)了解向量數(shù)量積的定義及其性質(zhì);掌握向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算;能夠應(yīng)用向量數(shù)量積求解幾何問題。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算;教學(xué)難點(diǎn):如何應(yīng)用向量數(shù)量積求解問題。三、教學(xué)方法探究法:通過自主發(fā)現(xiàn)、研究,引導(dǎo)學(xué)生深入理解向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算;案例法:通過舉一些實(shí)際問題,讓學(xué)生感受向量數(shù)量積的應(yīng)用;講授法:教師介紹相關(guān)概念,公式,定理和解題技巧;實(shí)驗法:運(yùn)用計算機(jī)繪圖軟件模擬實(shí)驗或者實(shí)際操作實(shí)驗。四、教學(xué)過程1.分組討論讓同學(xué)們分組討論,探究向量數(shù)量積的性質(zhì)和坐標(biāo)運(yùn)算。2.匯報討論結(jié)果請學(xué)生代表匯報小組討論成果,討論包括以下內(nèi)容:向量數(shù)量積的定義及其表示方法;向量數(shù)量積的性質(zhì);向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算。3.運(yùn)用案例鞏固知識通過一些實(shí)際有趣的問題案例,讓學(xué)生鞏固向量數(shù)量積的應(yīng)用。案例一:若向量$\\veca=(2,1,-3)$,向量$\\vecb=(-1,4,5)$,求$\\veca$與$\\vecb$的數(shù)量積。解:知識點(diǎn):向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算。$(\\veca·\\vecb)=|\\veca|·|\\vecb|·cos\\varphi=\\sqrt{2^2+1^2+(-3)^2}·\\sqrt{(-1)^2+4^2+5^2}·cos\\varphi=-3$。案例二:平面直角坐標(biāo)系Oxy中,過點(diǎn)P(2,3)且垂直于直線2x+3y解:知識點(diǎn):向量數(shù)量積的應(yīng)用。過點(diǎn)P(2,3)且垂直于直線2x+因為直線PA是垂直于2x+3y+1$\\vec{AP}$的坐標(biāo)為(0,?3),$\\veci$與$\\vecj$$\\vec{AP}\\cdot\\veci=0\\times1+(-3)\\times0=0$$\\vec{AP}\\cdot\\vecj=0\\times0+(-3)\\times1=-3$4.總結(jié)和歸納教師總結(jié)向量數(shù)量積的定義、性質(zhì)和坐標(biāo)運(yùn)算,并對應(yīng)用題的解題方法進(jìn)行講解,讓學(xué)生掌握解題技巧。5.實(shí)驗探究教師利用計算機(jī)繪圖軟件模擬實(shí)驗,讓學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)向量數(shù)量積的性質(zhì)和應(yīng)用。五、課堂練習(xí)1.選擇題設(shè)$\\veca$,$\\vecb$是非零向量,則$|\\veca|·|\\vecb|·sin\\varphi=$A.$\\veca\\cdot\\vecb$B.$\\veca\\times\\vecb$C.$\\vecb\\times\\veca$D.$\\veca\\cdot\\vecb\\times\\veci$答案:B已知向量$\\veca=(1,-2,3)$,$\\vecb=(2,1,-3)$,則$\\veca\\times\\vecb=$(___)A.(?9,?3,?1)B.答案:C2.計算題已知向量$\\veca=(1,-2,3)$,$\\vecb=(2,1,-3)$,求$\\veca$與$\\vecb$的數(shù)量積和向量積。解:知識點(diǎn):向量數(shù)量積和向量積的數(shù)值計算。$|\\veca|·|\\vecb|·cos\\varphi=\\sqrt{1+4+9}·\\sqrt{4+1+9}·\\frac{1-2-9}{\\sqrt{14^2}}=-16$$\\veca\\times\\vecb=\\begin{vmatrix}\\veci&\\vecj&\\veck\\\\1&-2&3\\\\2&1&-3\\end{vmatrix}=(9,9,5)$。3.應(yīng)用題平面直角坐標(biāo)系Oxy中,A(3,1),B解:第一步,先求出連線AC和B向量$\\vec{AC}$的坐標(biāo)為:(3向量$\\vec{BD}$的坐標(biāo)為:(?第二步,求出向量$\\vec{AC}$與$\\vec{BD}$的數(shù)量積。$\\vec{AC}\\cdot\\vec{BD}=4\\times-6+4\\times3=-8$。第三步,求出四邊形AB$S_{ABCD}=\\frac{1}{2}|\\vec{AC}\\times\\vec{BD}|=\\frac{1}{2}\\sqrt{|\\vec{AC}|^2|\\vec{BD}|^2-(\\vec{AC}\\cdot\\vec{BD})^2}=\\frac{1}{2}\\sqrt{32\\times45-(-8)^2}=20$。答案:20。六、教學(xué)反思本次教學(xué)中,通過分組討論、案例鞏固、總結(jié)歸納和實(shí)驗探究等多種教學(xué)方法,有效提高了學(xué)生的

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