黃山市2022年數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年六上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、仔細填空。1.用一根15分米長的鐵絲焊接一個正方體框架,這個正方體的棱長最長是(________)分米;用紙把它的6個面貼上,最少需要紙(________)平方分米。2.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個質(zhì)數(shù)之和的問題.甲說:“兩個質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù).”乙說:“兩個質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù).”丙說:“兩個質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù).”他們當(dāng)中,誰說得對?答:_____.3.李老師早上9時騎電動車從學(xué)校出發(fā)去相距4千米的教育局辦事.如圖,橫軸表示李老師用的時間,縱軸表示李老師從學(xué)校到教育局的這段距離.(1)李老師到教育局的時間是上午(_________)(2)李老師在教育局停留的時間是(________)分(3)李老師從學(xué)校去教育局的速度是每小時(________)千米(4)李老師返回時的速度比去時的速度每小時快了(________)千米(5)李老師返回學(xué)校時間是上午(________)時.4.做一個正方體鐵皮盒子,棱長3分米,需要鐵皮(______)平方分米。這個鐵盒的容積是(______)升(鐵皮厚度不計)。5.20÷()==0.8=8∶()=()%。6.下圖是小剛在電腦上下載一份文件的過程示意圖。如果電腦顯示下載這份文件一共需要25分鐘,那么小剛已經(jīng)下載了(__________)分鐘。7.(______)乘6的倒數(shù)等于1;20噸比(______)噸少;(______)平方米比15平方米多平方米。8.A=2×3×5,B=2×2×3,則A、B的最大公約數(shù)是,最小公倍數(shù)是.9.修一段長2千米的道路,如果每天修全長的,那么(________)天可以修完;如果每天修千米,那么(________)天可以修完。10.樂樂從家出發(fā),每分鐘行62米,a分鐘可到學(xué)校;甜甜從家出發(fā),每分鐘行65米,a分鐘也可到學(xué)校,從樂樂家到甜甜家一共有_____米。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11.如果一個正方體的棱長擴大(縮?。?倍,表面積擴大(縮?。?倍,體積擴大(縮?。?7倍。(_____)12.楊樹和柳樹的棵數(shù)比是,表示楊樹比柳樹少。(________)13.將一個圓剪拼成一個近似的長方形,它們的周長和面積都相等。(________)14.一個長方體的長、寬、高都擴大到原來的2倍,體積就擴大到原來的8倍。(______)15.5的倍數(shù)比3的倍數(shù)大。(______)16.×6÷×6=1.(_______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17.中心對稱圖形是指把圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°后的圖形和原來的圖形能夠完全重合,下面這些美麗的軸對稱圖案中,中心對稱的圖形有(

)個.A.1 B.2 C.3 D.418.下面互化中錯誤的是()。A.=0.4 B.1.25= C.=0.00519.a(chǎn)和b的最大公因數(shù)只有1,則a和b的最小公倍數(shù)是().A.a(chǎn) B.b C.a(chǎn)b D.120.已知a和b互為倒數(shù),÷=()A. B.1 C.421.年有()個月。A.3 B.4 C.6 D.10四、細想快算。22.直接寫出得數(shù).9×0.4==8.89+0.1=0×25.4=1-=3-=23.怎樣簡便怎樣算.×(-)+÷(-×)(+-)×36(-25%)÷×24.看圖列式計算

25.正方形邊長8cm,求陰影部分面積.五、能寫會畫。26.畫出圖形OABC繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,并在途中標出點A的對應(yīng)點.27.在方格紙的左半部分畫一個面積是12平方厘米的三角形,使它的底與高的比是3∶2,再把所畫的三角形分成面積比為1∶2的兩部分。28.先根據(jù)統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖,再回答問題.淘淘本學(xué)期各單元數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計表單元一二三四五六成績/分959875605550(1)請繪制出折線統(tǒng)計圖.(2)第________單元與第________單元成績相差最多.(3)成績最高的是第________單元.(4)從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么信息?六、解決問題29.五一班全班的學(xué)生人數(shù)在40人以內(nèi),這個班的總?cè)藬?shù)恰好既是6的倍數(shù)又是9的倍數(shù),五一班最多有學(xué)生多少人?30.市文化宮周圍環(huán)境如圖所示。(1)文化宮東面350米處,有一條商業(yè)街與人民路互相垂直。在圖中畫直線表示這條街,并標上:商業(yè)街。(1分)(2)體育館在文化宮()偏()45°()米處。(2分)(3)小明以60米/分的速度從學(xué)校沿著人民路向東走,5分鐘后他在文化宮()面()米處。(2分)31.一輛貨車從甲城開往乙城送蔬菜,每小時行80km,行了小時到達,返程時用了小時,返程時每小時行多少千米?32.育才小學(xué)有367個1999年出生的學(xué)生,那么其中至少有幾個學(xué)生的生日是同一天的?33.水果店新進一批蘋果,第一天賣出了全部的,第二天賣出了余下的,第三天比第一天少賣了,這時還剩下350千克。水果店共運進了多少千克蘋果?

參考答案一、仔細填空。1、1.259.375【分析】正方體的棱長總和最大是15分米,所以棱長最長是15÷12分米;求貼紙的面積就是求表面積,將棱長帶入表面積公式計算即可。【詳解】15÷12=1.25(分米)1.25×1.25×6=1.5625×6=9.375(平方分米)【點睛】本題主要考查正方體棱長總和公式及表面積公式。2、丙【解析】因為3+5=8不是質(zhì)數(shù),所以甲說得不對;又因為2+3=5是質(zhì)數(shù),所以,乙說得不對.因此,兩個質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù),丙說得對3、9時30分708411【解析】略4、5427【分析】正方體的表面積=棱長×棱長×6,正方體的體積=棱長×棱長×棱長,據(jù)此解答。【詳解】3×3×6=9×6=54(平方分米)3×3×3=27(立方分米)27立方分米=27升【點睛】本題考查正方體的表面積和體積,根據(jù)公式即可解答。5、25;16;10;80【分析】從已知的0.8入手,直接化成百分數(shù);將小數(shù)化成分數(shù),再根據(jù)分數(shù)與除法和比的關(guān)系,以及它們通用的基本性質(zhì)進行填空?!驹斀狻?.8=80%;0.8=,20÷4×5=25;20÷5×4=16;8÷4×5=1020÷25==0.8=8∶10=80%?!军c睛】分數(shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù)、比的前項,分母相當(dāng)于除數(shù)、比的后項。6、16【分析】將總時間看作單位“1”,用總時間×已下載時間的對應(yīng)百分率即可。【詳解】25×64%=16(分鐘)【點睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,整體數(shù)量×部分對應(yīng)百分率=部分數(shù)量。7、63015【分析】6的倒數(shù)是,6×=1;把未知噸數(shù)看作單位1,則20噸是未知噸數(shù)的(1-),求未知噸數(shù),用除法計算;未知平方米數(shù)比15平方米平方米,用加法計算即可。【詳解】6乘6的倒數(shù)等于1。20÷(1-)=20÷=30(噸)15+=15(米)【點睛】本題考查倒數(shù)的認識和分數(shù)的四則運算,掌握表示具體數(shù)量的分數(shù)和分率的不同意義是解題的關(guān)鍵。8、6,1【解析】試題分析:求最大公約數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積,即可得解.解答:解:A=2×3×5,B=2×2×3則A、B的最大公約數(shù)是2×3=6最小公倍數(shù)是2×3×2×5=1.故答案為:6,1.點評:考查了求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù);兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù).9、510【分析】①因為每天修全長的,就是把這段道路的修筑任務(wù)看作單位“1”,所以要用1÷=5(天)修完;②因為每天修千米,就是把這段長2千米的道路的修筑任務(wù)看作工作總量,應(yīng)用工作時間=工作總量÷工作效率來計算幾天可以修完?!驹斀狻坑煞治龅茫孩?÷=5(天)②2÷=10(天)【點睛】解答本題我們能夠體會到,同樣是工作效率,與分率相對應(yīng)的是單位“1”;與實際千米數(shù)對應(yīng)的是道路的實際長度。10、127a【分析】利用公式:路程=速度×?xí)r間,先求樂樂家到學(xué)校與甜甜家到學(xué)校的距離,再求和即可。【詳解】62a+65a=127a(米)答:從樂樂家到甜甜家一共有127a米。【點睛】本題主要考查用字母表示數(shù),關(guān)鍵根據(jù)題意,利用關(guān)系式做題。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11、√【解析】略12、×【分析】用柳樹棵數(shù)減去楊樹棵數(shù),再除以楊樹棵數(shù)即可求出楊樹比柳樹少幾分之幾。【詳解】(5-4)÷5=;故答案為:×。【點睛】明確單位“1”是解答本題的關(guān)鍵。13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、×【解析】略16、×【解析】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17、C【解析】根據(jù)中心對稱圖形的概念,仔細觀察和分析題目中的四個圖形,發(fā)現(xiàn)圖形1、3、4繞中心點旋轉(zhuǎn)180°后的圖形能與原圖相重合,而圖形2不能.【詳解】中心對稱圖形是指把圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°后的圖形和原來的圖形能夠完全重合,下面這些美麗的軸對稱圖案中,中心對稱的圖形有3個.18、B【分析】分數(shù)化小數(shù):直接用分子除以分母,據(jù)此解答。【詳解】A.=2÷5=0.4,正確。B.=4÷5=0.8≠1.25,錯誤。C.=1÷200=0.005,正確。故答案為:B【點睛】掌握分數(shù)化小數(shù)的方法是解答此題的關(guān)鍵,也可以把小數(shù)化分數(shù):先把小數(shù)改寫成分母是10,100,1000…的分數(shù),再約分。19、C【分析】兩個數(shù)的公因數(shù)只有1,那么這兩個數(shù)互質(zhì),兩個互質(zhì)的數(shù)的最小公倍數(shù)是兩個數(shù)的乘積.【詳解】a和b的公因數(shù)只有1,那么a和b互質(zhì),所以a和b的最小公倍數(shù)是ab.故答案為C.20、A【詳解】略21、D【分析】一年有12個月,把12個月平均分成6份,每一份是2個月;表示把12個月平均分成6份,取其中的5份,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?2÷6=2(個)2×5=10(個)故答案為:D?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義,解答本題的關(guān)鍵是掌握把一個整體平均分成幾份,每一份就是幾份之一。四、細想快算。22、3.6;125;8.99;0;;3;2【詳解】略23、;;19;【詳解】略24、75噸【詳解】60×(1+)=60×=75(噸)25、36.48平方厘米【詳解】8÷2=4(厘米)(3.14×4×4﹣8×4÷2×2)×2=18.24×2=36.48(平方厘米)答:陰影部分面積是36.48平方厘米.五、能寫會畫。26、【解析】根據(jù)題意可知,先弄清旋轉(zhuǎn)的方向,與時鐘轉(zhuǎn)動的方向相同,叫順時針旋轉(zhuǎn),與時鐘轉(zhuǎn)動的方向相反,叫逆時針旋轉(zhuǎn);按照旋轉(zhuǎn)要求的方向,以線段OA為一條邊,以旋轉(zhuǎn)中心為頂點,畫出旋轉(zhuǎn)要求角度的角;在畫出的這條射線上截取與已知線段OA相等長度的線段,同樣的方法畫出OB、OC的對應(yīng)邊,據(jù)此作圖即可.27、見詳解【分析】根據(jù)三角形面積公式和底與高的比算出三角形的底和高作圖即可;再根據(jù)三角形面積的比是1∶2來算出兩份三角形的面積各是多少,再進行畫圖即可。【詳解】12×2=24(平方厘米)底×高=12×2=24(平方厘米)底∶高=3∶2,解:設(shè)底為3xcm,則高為2xcm,3x×2x=24=24=4x=2所以底:2×3=6(厘米),高:2×2=4(厘米);將所畫的三角形分成面積比為1∶2兩部分,可使兩個三角形同高,底之比為1∶2的關(guān)系。作圖如下:(畫法不唯一)【點睛】本題主要考查比的應(yīng)用,三角形面積,三角形面積給出先乘2變成底乘高的結(jié)果,然后在按比來算各是多少。28、(1)(2)二六(3)二(4)從圖中可以發(fā)現(xiàn),淘淘的成績從第三單元開始下降,并且下降得很快.【詳解】略六、解決問題29、36人【分析】求出6和9的最小公倍數(shù),通過最小公倍數(shù)找到40以內(nèi)最大的公倍數(shù)即可?!驹斀狻?和9的最小公倍數(shù)是1818×2=3636<40答:五一班最多有學(xué)生36人?!军c睛】本題考查了公倍數(shù),求最小公倍數(shù)一般用短除法。30、①圖無②北;東;300③東;100【詳解】①根據(jù)線段比例尺可得:商業(yè)街距離文化宮的圖上距離為350÷100=3.5厘米,由此可以在圖中畫出這條商業(yè)街;②體育館的圖上距離為3厘米,所以它的實際距離為3×100=300米,故體育館在文化宮北偏東45°300米處。③學(xué)

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