18 八年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)試卷（一）-2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末考試專題復(fù)習(xí)（人教版）

PAGE14八年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)試卷（一）（含答案詳解）（檢測(cè)范圍：人教版八年級(jí)下冊(cè)第10——12章時(shí)間：70分鐘總分：70分）一、單選題(共24分1．(本題3分)下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（）A．托起八年級(jí)物理課本的力約20NB．中學(xué)生雙腳站立對(duì)地面的壓強(qiáng)約100PaC．中學(xué)生爬一層樓克服自身重力做的功約150JD．中學(xué)生跳繩的功率約60W2．(本題3分)將重為5牛的物體輕輕放入盛有水的容器中，溢出300g水，則物體所受的浮力大小為（）A．一定等于3N B．可能大于3N C．可能小于3N D．一定大于3N3．(本題3分)如圖所示，關(guān)于物體受到的浮力及其應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是（

）

A．圖甲所示，當(dāng)孔明燈內(nèi)部空氣密度比外部空氣的密度小到一定程度，孔明燈才上升B．圖乙所示，輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Ｑ蟮倪^(guò)程中，浮力變大C．圖丙所示，良種所受浮力小于重力，次種所受浮力大于重力D．圖丁所示，潛水艇下沉過(guò)程中，重力不變，浮力變小4．(本題3分)關(guān)于力對(duì)物體做功及功率，下列說(shuō)法中正確的是（）A．作用在物體上的力越大，力對(duì)物體做的功就一定越多B．有力作用在物體上，且物體通過(guò)一定距離，這個(gè)力對(duì)物體一定做了功C．功率小的機(jī)器做功一定慢D．機(jī)器做功少，功率一定小5．(本題3分)如圖所示，用大小相同的力F，使質(zhì)量不同的兩物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離s，所用的時(shí)間相同，則兩次所用的力對(duì)物體所做的功和功率（）A．圖甲做的功較多B．圖乙做的功較多C．甲、乙的功率一樣大D．圖甲的功率一定比圖乙大6．(本題3分)如圖所示，用同一個(gè)滑輪勻速提起同一重物M，不計(jì)滑輪重力和摩擦，其中用力最小的是（）

A．F? B．F? C．F? D．F?7．(本題3分)下列說(shuō)法中正確的是（）A．機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快B．做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高C．做功相同，做功時(shí)間短的做功快D．功率越大的機(jī)械做功一定越多8．(本題3分)如圖所示的工具，人們使用時(shí)屬于省距離簡(jiǎn)單機(jī)械的是（）A．核桃?jiàn)A夾開(kāi)核桃B．羊角錘拔起釘子C．定滑輪拉動(dòng)木塊D．動(dòng)滑輪提升重物二、填空題(共13分9．(本題2分)某輪船從海里駛?cè)牒永?，它受到的重力大小不變，受到的浮力___________。（填“變大”、“變小”或“不變”）潛水艇是靠改變___________大小來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的。10．(本題2分)小明想知道甜瓜的密度，于是將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中，靜止時(shí)溢出360mL水，再用鋼針壓甜瓜使其浸沒(méi)在水中，又溢出40mL水，此時(shí)甜瓜受到的浮力與漂浮時(shí)相比______（選填“增大”“減小”或“不變”），甜瓜的密度為_(kāi)_____g/cm3。11．(本題3分)水平地面上一靜止木箱重800N，某人用60N的水平推力在5s內(nèi)推動(dòng)木箱前進(jìn)10m，撤去推力后木箱又繼續(xù)前進(jìn)了2m，全程用時(shí)6s，整個(gè)過(guò)程中水平推力做功_________J，重力做功_________J，6s內(nèi)推力的功率為_(kāi)________W。12．(本題3分)工人用100N的推力沿斜面推重為150N的箱子，4s內(nèi)前進(jìn)了6m，箱子在豎直方向上上升了3m，在這個(gè)過(guò)程中，木箱克服重力做功為_(kāi)_________J；工人對(duì)木箱做功的功率是__________W；斜面摩擦力為_(kāi)_________N。13．(本題3分)如圖，小明同學(xué)用滑輪組拉動(dòng)水平地面上重為500N的物體A，使物體A在20s時(shí)間內(nèi)勻速前進(jìn)2m，地面對(duì)物體A的摩擦力為150N，小明施加的拉力F＝100N（忽略繩重和滑輪重），則物體A運(yùn)動(dòng)的速度為_(kāi)________m/s，拉力F的功率為_(kāi)_______W，滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______。三、作圖題(共4分14．(本題2分)如圖所示，輕質(zhì)杠桿在力F?、F?的作用下處于平衡狀態(tài)。O點(diǎn)為支點(diǎn)，l?為F?的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F?的力臂l?和力F?。15．(本題2分)如圖所示的滑輪組，要達(dá)到最省力的效果，請(qǐng)畫(huà)出繞繩方法。四、實(shí)驗(yàn)題(共12分16．(本題7分)在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，提出了浮力大小可能與下列因素有關(guān)的猜想：A．與物體浸入液體中的深度有關(guān)B．與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)C．與液體的密度有關(guān)。（1）分析______三次實(shí)驗(yàn)，可知浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)；分析a、d、e三次實(shí)驗(yàn)，可知在物體排開(kāi)液體的體積一定時(shí)，液體密度越大，物體受到的浮力______（選填“越大”或“越小”）；（2）進(jìn)行探究時(shí)，實(shí)驗(yàn)步驟和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖1所示。其中序號(hào)c中物體P所受浮力大小為_(kāi)_____N，物體P的密度為_(kāi)_____kg/m3（水的密度為1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）；（3）小明接著又探究了“浸在液體中的物體所受浮力跟它排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”，過(guò)程如圖2所示，其中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)依次是F1、F2、F3、F4：①探究操作的最合理順序是______（只填字母），若圖中F1、F2、F3、F4四個(gè)力之間的關(guān)系式______成立，就可得出結(jié)論F浮＝G排；②圖2中會(huì)影響該探究結(jié)論能否正確得出的是______（只填字母）。A．c中水面未到達(dá)溢水杯的溢水口B．c中物體沒(méi)有全部浸入在水中17．(本題5分)如圖所示，某學(xué)習(xí)小組利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿、細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、若干鉤碼等實(shí)驗(yàn)器材，探究“杠桿的平衡條件”。

（1）實(shí)驗(yàn)前，觀察到杠桿如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）將天平調(diào)整好后，如圖乙所示，在A點(diǎn)掛5個(gè)鉤碼，應(yīng)在B點(diǎn)掛_______個(gè)鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡；（3）如圖丙，保持A點(diǎn)所掛鉤碼的數(shù)量和位置不變，將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)從a位置轉(zhuǎn)到b位置，杠桿始終保持水平平衡，在此過(guò)程中拉力F與其力臂的乘積變化情況是_______；A．一直變小

B．一直變大

C．一直不變

D．先變小后變大（4）如圖丁，此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)，如果在杠桿兩邊鉤碼下方再各掛一個(gè)相同的鉤碼，杠桿將______（選填“保持平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”）；（5）在圖丙中畫(huà)出彈簧測(cè)力計(jì)在b時(shí)的拉力的力臂_____。五、計(jì)算題(共17分18．(本題8分)鯤龍AG600是我國(guó)自主研制的大型滅火、水上救援水陸兩棲飛機(jī)，于2022年在廣東珠海首飛成功。飛機(jī)滿水的總質(zhì)量為53.5t，最小平飛速度220km/h。取，，求：（1）飛機(jī)以最小平飛速度飛行0.1h所經(jīng)過(guò)的路程；（2）飛機(jī)汲滿水停泊在水面時(shí)所受到的浮力及排開(kāi)水的體積；（3）艙底距水面1.5m處所受到的水的壓強(qiáng)。19．(本題9分)如圖所示，利用滑輪組將重為80N的物體在30s內(nèi)勻速提升3m，已知拉力F為50N，若不計(jì)繩重和摩擦，求：（1）滑輪組的機(jī)械效率；（2）拉力做功的功率；（3）動(dòng)滑輪重力。

參考答案：1．D【詳解】A．八年級(jí)物理課本的質(zhì)量在300g=0.3kg左右，重力約是G=mg=0.3kg×10N/kg=3N故A不符合題意；B．中學(xué)生的體重在500N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.04m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約是故B不符合題意；C．中學(xué)生的體重約500N，一層樓的高度約3m，中學(xué)生爬一層樓克服自身重力做的功約是W=Gh=500N×3m=1500J故C不符合題意；D．中學(xué)生的體重在500N左右，跳繩高度約為h=5cm=0.05m時(shí)間1min內(nèi)大約跳150個(gè)，故1min內(nèi)做功W=150Gh=150×500N×0.05m=3750J跳繩時(shí)克服重力做功的平均功率故D符合題意。故選D。2．B【詳解】將一個(gè)重為5N的小球，放入盛有水的燒杯中，溢出燒杯的水重為有以下幾種可能：（1）若燒杯中水是滿的，溢出燒杯的水重為3N，根據(jù)阿基米德定律，浮力為（2）若燒杯中水是不滿的，溢出燒杯的水重為3N，則物體排開(kāi)的水的重力大于3N，即綜合以上分析可知，物體受到的浮力可能等于3N，也可能大于3N，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。3．A【詳解】A．孔明燈內(nèi)部空氣密度比外部空氣的密度小到一定程度，使浮力大于自身重力，孔明燈向上升，故A正確；B．輪船始終漂浮在液面上，浮力始終等于輪船的總重，總重力不變，浮力不變，故B錯(cuò)誤；C．良種沉底，所受浮力小于自身的重力，次種漂浮在液面上，浮力等于自身重力，故C錯(cuò)誤；D．潛水艇是通過(guò)改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的，當(dāng)潛水艇下沉過(guò)程中，水艙吸水，重力增加，故D錯(cuò)誤。故選A。4．C【詳解】A．若有力作用在物體上，但物體在力的方向上沒(méi)有通過(guò)距離，則力對(duì)物體沒(méi)有做功，故A錯(cuò)誤；B．有力作用在物體上，還要在這個(gè)力的方向上通過(guò)距離，才算是對(duì)物體做功了，若力的方向與通過(guò)的距離垂直，則沒(méi)有做功，故B錯(cuò)誤；C．功率是描述物體做功快慢的物理量，功率小的機(jī)器做功一定慢，故C正確；D．根據(jù)可知功率大小與做功多少和時(shí)間有關(guān)，做功少，功率不一定小，故D錯(cuò)誤。故選C。5．C【詳解】AB．因?yàn)閷?duì)兩個(gè)物體的作用力都是大小相等的力F，兩個(gè)物體在力F的方向上移動(dòng)的距離都是s，根據(jù)功的計(jì)算公式W=Fs可知，兩次所用的力對(duì)物體所做的功一樣多，故AB不符合題意；CD．兩次所用的力對(duì)物體所做的功一樣多，且所用的時(shí)間相同，根據(jù)知，功率的大小相同，故C符合題意，D不符合題意。故選C。6．B【詳解】定滑輪不省力，動(dòng)滑輪能省一半的力，由圖可知，拉力F1使用的是定滑輪，所以F1=GM拉力F2使用的是動(dòng)滑輪，所以拉力F3使用的是定滑輪，所以F3=GM拉力F4使用的是動(dòng)滑輪，重物在繩子端，所以F4=2GM所以其中用力最小的是F2，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7．C【詳解】AB．機(jī)械效率越高，表示有用功占總功的比例越大，與做功的快慢無(wú)關(guān)，與做功的多少無(wú)關(guān)，故AB錯(cuò)誤；C．由可知，做功相同，做功時(shí)間短的做功快，故C正確；D．時(shí)間相同時(shí)，功率越大的機(jī)械做功一定越多，故D錯(cuò)誤。故選C。8．D【詳解】AB．核桃?jiàn)A和角捶的動(dòng)力臂都大于阻力臂，都是省力杠桿，所以費(fèi)距離，故AB不符合題意；C．定滑輪只能改變力的方向，即不省力也不費(fèi)距離，故C不符合題意；D．如圖所示，動(dòng)滑輪的動(dòng)力作用在軸上，阻力作用在輪上，此時(shí)的動(dòng)力臂小于阻力臂，所以費(fèi)力省距離，故D符合題意。故選D9．不變自身重力【詳解】[1]輪船始終漂浮在液面上，所受的浮力始終和輪船的總重力大小相等，當(dāng)輪船從海里駛?cè)牒永铮艿降闹亓Υ笮〔蛔儯愿×σ膊蛔?。[2]潛水艇兩側(cè)各有一個(gè)水艙，當(dāng)潛艇想要下沉?xí)r，會(huì)向水艙吸水，增加重力，想要上浮時(shí)，水艙向外排水，減小自己的重力，所以潛水艇是通過(guò)改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的。10．增大0.9【詳解】[1]將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中，靜止時(shí)溢出水360mL，再使甜瓜向下浸沒(méi)在水中，又溢出水40mL，此時(shí)甜瓜排開(kāi)水的體積增大了，根據(jù)知，受到的浮力比漂浮時(shí)增大了。[2]將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中，靜止時(shí)溢出水360mL，即此時(shí)所受的浮力是根據(jù)題意可知，甜瓜此時(shí)漂浮，所以由G=mg可知，甜瓜的質(zhì)量再用鋼針壓甜瓜使其浸沒(méi)在水中，又溢出40mL水，則甜瓜的體積甜瓜的密度是11．6000100【詳解】[1]撤去推力后木箱由于慣性繼續(xù)前進(jìn)了2m，這個(gè)過(guò)程人沒(méi)有對(duì)木箱做功，整個(gè)過(guò)程中水平推力做功W=Fs=60N×10m=600J[2]重力的方向豎直向下，箱子在水平方向上移動(dòng)，在豎直方向上通過(guò)的距離為0，故重力做功0J。[3]推力的功率為12．45015025【詳解】[1]木箱克服重力做功為[2]工人對(duì)木箱做功工人對(duì)木箱做功的功率是[3]斜面摩擦力做功為由得，斜面摩擦力為13．0.13050%【詳解】[1]物體A在20s時(shí)間內(nèi)勻速前進(jìn)2m，所以物體A運(yùn)動(dòng)的速度為[2]由圖可知，n=3，所以繩端移動(dòng)的速度為v繩=nv物=3×0.1m/s=0.3m/s繩端的拉力為100N，所以拉力的功率為P=Fv繩=100N×0.3m/s=30W[3]拉力做的總功為W總=Fs繩=Fv繩t=100N×0.3m/s×20s=600J所做的有用功為W有用=fs物=150N×2m=300J滑輪組的機(jī)械效率為14．【詳解】向延長(zhǎng)F?的作用線，從O點(diǎn)向延長(zhǎng)線作垂線段，該垂線段即F?的力臂l?；過(guò)力臂l?的末端點(diǎn)作垂直于l?的作用線，與杠桿的交點(diǎn)為F?的作用點(diǎn)，由力的平衡條件可知，F(xiàn)?的方向向下。如圖所示：15．【詳解】圖中滑輪組由2個(gè)定滑輪和2個(gè)動(dòng)滑輪組成，要最省力，則承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多為5段，從動(dòng)滑輪的掛鉤開(kāi)始依次繞繩子，最后有五段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法，如圖所示16．a(chǎn)、b、c越大22.4×103b、a、c、dF1-F3=F4-F2A【詳解】（1）[1]分析bc或bd兩次實(shí)驗(yàn)，可知物體排開(kāi)液體體積改變，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)改變，由圖a得，物體重力為4.8N，結(jié)合稱重法測(cè)浮力得，物體受到的浮力改變，說(shuō)明浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。[2]分析a、d、e三次實(shí)驗(yàn)，可知在物體排開(kāi)液體的體積一定時(shí)，液體密度越大，物體受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力變小，物體受到的浮力變大。（2）[3]由圖ac得，物體P所受浮力大小為[4]由得，物體P的質(zhì)量物體浸沒(méi)在水中，排開(kāi)液體的體積等于物體的體積，由得，物體P的體積為物體P的密度為（3）[5]探究“浸在液體中的物體所受浮力跟它排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”，為了操作方便與測(cè)量準(zhǔn)確，應(yīng)先測(cè)小桶的重力，再測(cè)物體的重力，然后將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方浸沒(méi)在裝滿溢水杯的水中，用小桶接住溢水杯溢出的水，再測(cè)量小桶和溢出水的重力，故探究操作的最合理順序是b、a、c、d。[6]由稱重法測(cè)浮力得，物體浸沒(méi)在水中受到的浮力物體排開(kāi)水的重力為當(dāng)時(shí)，就可得出結(jié)論[7]A．c中水面未到達(dá)溢水杯的溢水口，導(dǎo)致排出的水的重力偏小，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故A符合題意；B．c中物體沒(méi)有全部浸入在水中，物體排開(kāi)水的體積較小，受到的浮力較小，物體排開(kāi)水的重力也較小，仍可以得到正確結(jié)論，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故B不符合題意。故選A。17．右2C順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

【詳解】（1）[1]圖甲中，杠桿向左傾斜，說(shuō)明左側(cè)偏重，應(yīng)該將右側(cè)平衡螺母向右調(diào)