陜旅2011課標(biāo)版三年級(jí)起點(diǎn)三年級(jí)下冊(cè)《Revision2》教學(xué)設(shè)計(jì)

陜旅2011課標(biāo)版三年級(jí)起點(diǎn)三年級(jí)下冊(cè)《Revision2》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)讀生詞：hard-working,violin,piano,guitar,skateboarding,swimming,running；能聽(tīng)懂并掌握電影場(chǎng)景對(duì)話；學(xué)會(huì)表述自己的日?；顒?dòng)；能夠就日?；顒?dòng)和特長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)生詞和短語(yǔ)；掌握日常活動(dòng)和特長(zhǎng)的表達(dá)；聽(tīng)懂并學(xué)會(huì)對(duì)話。三、教學(xué)難點(diǎn)電影場(chǎng)景對(duì)話的理解；數(shù)字時(shí)間的表達(dá)；學(xué)生自我表述和口語(yǔ)表達(dá)的能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：講解用的PPT;學(xué)生用的練習(xí)冊(cè)。學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)用的練習(xí)冊(cè)。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課:出示PPT,Vicky和Lesly的對(duì)話：“Whatdoyoulikedoing?”“Ilikeplayingtheviolin.Whataboutyou?”“Ilikeskateboarding.”教師解釋兩個(gè)新單詞：violin和skateboarding，并總結(jié)總結(jié)其他早已學(xué)習(xí)過(guò)的活動(dòng)，如swimming,running。生詞學(xué)習(xí):出示生詞：hard-working,piano,guitar。解釋每個(gè)單詞的意思并教授如何正確朗讀。基礎(chǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí):教授數(shù)字時(shí)間的表達(dá)方式:起床時(shí)間：atsixo’clock上課時(shí)間：atninethirty午飯/晚飯時(shí)間：attwelve/twenty-six電影場(chǎng)景對(duì)話:出示電影場(chǎng)景對(duì)話，播放相關(guān)視頻片段并進(jìn)行對(duì)話：場(chǎng)景：Vicky到Lesly家里去，看到Lesly站在鋼琴旁邊。Vicky：Doyouplaythepiano?Lesly：Yes,Ido.I’dliketoplayforyou.Vicky：Great!然后，教師根據(jù)視頻播放的情境引導(dǎo)學(xué)生模擬兩人的對(duì)話。日?；顒?dòng)和特長(zhǎng)的表達(dá):分別介紹表示日常活動(dòng)和特長(zhǎng)的兩個(gè)短語(yǔ)：Ienjoy…/Ilike…I’mgoodat…然后，教師進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)填空、問(wèn)答等活動(dòng)進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)。小組活動(dòng)和對(duì)話：將學(xué)生分成小組，讓他們選出一位學(xué)生，再根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行對(duì)話，切記要有趣。六、課后練習(xí)完成練習(xí)冊(cè)上與本節(jié)課相關(guān)的練習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)的生詞，課文等七、教學(xué)反思本節(jié)課內(nèi)容較為簡(jiǎn)單，主要是因?yàn)闉榱俗寣W(xué)生更容易接受和理解所學(xué)知識(shí)。在接下來(lái)的