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第1節(jié)減數(shù)分裂復(fù)習及有絲分裂的比較高三生物組課標要求--1.闡明細胞的減數(shù)分裂產(chǎn)生染色體數(shù)目減半的精細胞或卵細胞。2.闡明有性生殖的生物體,其遺傳信息通過配子傳遞給子代。歷年考情第1節(jié)減數(shù)分裂復(fù)習及有絲分裂的比較2020江蘇卷T222019江蘇卷T112018卷ⅢT42017天津卷T21
2016卷ⅠT12017卷ⅡT12017卷海南間期前期中期后期末期間期間期:染色質(zhì)復(fù)制,形成染色單體,DNA數(shù)目加倍。前期:染色體散亂的分布在紡錘體的中央。中期:染色體的著絲點整齊的排在赤道板上。后期:著絲點分裂姐妹染色單體分離,染色體數(shù)目加倍。末期:染色體數(shù)目減半,形成兩個子細胞。注意:有絲分裂整個過程都存在同源染色體。復(fù)習動物有絲分裂染色體的變化過程①聯(lián)會②四分體③交叉互換同源染色體排列在赤道板上同源染色體分離,非同源染色體自由組合精原細胞初級精母細胞次級精母細胞間期MⅠ前MⅠ中MⅠ后MⅠ末染色體復(fù)制細胞一分為二,染色體數(shù)目減半MⅠ復(fù)習減數(shù)分裂的過程(以精原細胞為例)非同源染色體散亂分布
著絲點分裂,染色單體分離MⅡ
著絲點排列在赤道板上MⅡ前MⅡ中MⅡ后MⅡ末細胞一分為二,使核DNA減半次級精母細胞精細胞相同相同互補復(fù)習減數(shù)分裂的過程(以精原細胞為例)精原細胞初級精母細胞次級精母細胞MⅠ間MⅠ前MⅠ后變形MⅡ前MⅡ中MⅡ末次級精母細胞精細胞精子相同復(fù)習減數(shù)分裂的過程(以精原細胞為例)小游戲
搶答搶答7、染色體數(shù)目減半的原因是什么?搶答1、染色體復(fù)制時間?搶答2、同源染色體、聯(lián)會、四分體的含義?搶答3、同源染色體的分開在什么時間?搶答4、非同源染色體的自由組合在何時?搶答5、染色單體的分開發(fā)生在什么時間?
搶答6、染色體數(shù)目減半是在什么時間?若要表示某動物細胞(2n)減數(shù)第一次分裂結(jié)束時形成的細胞,下列示意圖中正確的是()正常情況下,減數(shù)第一次分裂結(jié)束形成的細胞無同源染色體,每條染色體上含2條染色單體,D正確D
(2017·海南單科)·真題體驗研析高考
(2018·全國卷Ⅲ)·真題體驗研析高考(2018·全國卷Ⅲ)關(guān)于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,錯誤的是(
)A.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離B.有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會C.一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復(fù)制次數(shù)相同D.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上B關(guān)于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是()A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同D.兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同C
(新課標全國卷Ⅰ?T2)·真題體驗研析高考探究1:假如1個精原細胞有兩對等位基因(A、a和B、b)且分別位于兩對同源染色體上,請同學們根據(jù)圖上所給信息在導(dǎo)學案上畫出這個精原細胞形成的精細胞過程并寫出精細胞的基因組成。減數(shù)第一次分裂染色體復(fù)制減數(shù)第二次分裂精原細胞初級精母細胞次級精母細胞精細胞AabB
MⅠ:同源染色體分離(結(jié)果:子細胞染色體數(shù)目減半)減數(shù)第一次分裂染色體復(fù)制減數(shù)第二次分裂精原細胞初級精母細胞次級精母細胞精細胞MⅡ:姐妹染色單體分離(結(jié)果:細胞染色體數(shù)目加倍)AAAAAAAaaaaaaabbbbbbbBBBBBBB等位基因分離基因型為AaBb的精原細胞形成精細胞的過程相同基因分離已知某種細胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細胞。其中表示錯誤的是(
)本題考注意審題。該細胞中G與g、H與h分別為等位基因,分別位于兩對同源染色體上。在正常的減數(shù)分裂過程中同源染色體分離,所形成的配子中不會含有同源染色體,所以D錯誤,A、B、C正確D
(2017·全國卷Ⅱ)·真題體驗研析高考交叉互換2.“交叉互換”發(fā)生在
之間3.若不發(fā)生交叉互換,這個初級精母細胞能最終產(chǎn)幾種精子?
。4.“交叉互換”后,這個精母細胞能最終產(chǎn)幾種精子?
。4種同源染色體的非姐妹染色單體(同非)1.“交叉互換”發(fā)生在
時期M1前期(四分體)2種探究2:若染色體發(fā)生交叉互換,可以形成多少種精子?交叉互換2.“交叉互換”發(fā)生在
之間3.若不發(fā)生交叉互換,這個初級精母細胞能最終產(chǎn)幾種精子?
。4.“交叉互換”后,這個精母細胞能最終產(chǎn)幾種精子?
。4種同源染色體的非姐妹染色單體(同非)1.“交叉互換”發(fā)生在
時期M1前期(四分體)2種探究2:若染色體發(fā)生交叉互換,可以形成多少種精子?發(fā)生交叉互換漢水丑生侯偉作品①②③④交叉互換與染色體易位
交叉互換
染色體易位范圍原理觀察同源染色體中非姐妹染色單體之間交換片段基因重組光學顯微鏡下不可見非同源染色體之間交換片段染色體結(jié)構(gòu)變異光學顯微鏡下可見探究2:若在非同源染色體之間發(fā)生交換片段還是交叉互換嗎?(2019江蘇卷·11)下圖為初級精母細胞減數(shù)分裂時的一對同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是()A.1與2、3、4互為等位基因,與6、7、8互為非等位基因B.同一個體的精原細胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8C.1與3都在減數(shù)第一次分裂分離,1與2都在減數(shù)第二次分裂分離D.1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子
(2019江蘇卷·11)·真題體驗研析高考B
(2017天津卷·4)·真題體驗研析高考B某二倍體高等動物(2n=6)雄性個體的基因型為AaBb,其體內(nèi)某細胞處于細胞分裂某時期的示意圖如下。下列敘述正確的是()C.B(b)與D(d)間發(fā)生重組,遵循基因自由組合定律D.非姐妹染色單體發(fā)生交換導(dǎo)致了染色體結(jié)構(gòu)變異A.三對等位基因的分離均發(fā)生在次級精母細胞中B.該細胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子思考:21三體綜合征(先天性愚型)病人的染色體組成是什么?欲知后事如何,請聽下回分解:產(chǎn)生異常的配子及個體的原因探究聆聽謝謝同源染色體同源染色體:
兩條染色體,形狀大小
,
一條來自
方,一條來自
方.同源染色體
的過程,就叫做聯(lián)會.聯(lián)會:配對的父母兩兩配對四分體:每
同源染色體中,含有
姐妹染色單體.一對四條減Ⅰ前期一般相同1個四分體①同源染色體聯(lián)會②形成四分體③同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換1個四分體=
對同源染色體=
條染色體=
條染色單體,含
個DNA分子(有
條脫氧核苷酸鏈)。12448教材P18頁相關(guān)概念
(2018浙江卷·24)·真題體驗研析高考D
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