信息技術(shù)教育教師個(gè)人工作總結(jié)范文

信息技術(shù)教育教師個(gè)人工作總結(jié)范文

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

我是去年月日轉(zhuǎn)為中共正式黨員。半年來我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的根本理論和重要著作。仔細(xì)學(xué)習(xí)十六大會(huì)議精神，特殊是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)決共產(chǎn)主義抱負(fù)和社會(huì)主義信念，為推動(dòng)學(xué)校的信息化進(jìn)程而努力工作。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，做好學(xué)?！包h建在線”網(wǎng)站的維護(hù)和更新，做好黨的宣傳工作，理論聯(lián)系實(shí)際。

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì)，社會(huì)科技日新月異，不懂得的東西太多，要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，選擇有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論，進(jìn)展學(xué)習(xí)討論，并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，提高教學(xué)效益。

我積極參與各類業(yè)務(wù)進(jìn)修，自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)治理技術(shù)。月份參與國家計(jì)算機(jī)信息化認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)治理員培訓(xùn)和考試獲合格證書。月參與×××《教育系統(tǒng)計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)班》培訓(xùn)獲得合格證書。

二、處理好個(gè)人和學(xué)校的關(guān)系

教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用，學(xué)為了自己的進(jìn)展，學(xué)也是為學(xué)校的進(jìn)展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。

我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探究討論，參與了×××教研室組織的勞技教材編寫，本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識(shí)圖與鉗工》第三次修訂工作，三年來始終負(fù)責(zé)制訂×××高中勞技會(huì)考“識(shí)圖與鉗工”工程的考察要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參與信息學(xué)奧賽，多年評(píng)為×××信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，被×××電教館聘任為“×××信息學(xué)奧賽盼望之星無錫培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講教師，我還擔(dān)當(dāng)區(qū)信息學(xué)奧賽的評(píng)委。某年×××青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用力量競賽活動(dòng)中，指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè)。在某年×××青少年信息技術(shù)競賽中被評(píng)為×××優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“中小學(xué)電腦報(bào)杯”某年×××青少年信息技術(shù)普及學(xué)問競賽伯樂獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)個(gè)，二等獎(jiǎng)個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè)。

我為×××現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會(huì)會(huì)員，參與個(gè)省級(jí)課題的討論，目前都已經(jīng)通過中期評(píng)估。月份個(gè)人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲×××教育廳辦公室評(píng)為“英特爾將來教育培訓(xùn)工程”優(yōu)秀作品。月份撰寫論文《中小學(xué)如何建立視頻點(diǎn)播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》其次期上發(fā)表；月份撰寫《營造信息化環(huán)境數(shù)碼校園的建立》一文在某年×××教育科研論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)；月份撰寫《信息化小班教育的勝利探究》、《仔細(xì)搞好教師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育某年月號(hào)上發(fā)表，撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為閱歷推廣。月個(gè)人制作網(wǎng)站“斌斌”在某年×××特色網(wǎng)站一等獎(jiǎng)、×××其次屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎(jiǎng)。

學(xué)校的進(jìn)展離不開教師個(gè)人的進(jìn)展，而我個(gè)人進(jìn)展又離不開學(xué)校。在校外，我牢記自己是太湖高中的一員，宣傳太湖高中，關(guān)懷學(xué)校的進(jìn)展，時(shí)刻努力為學(xué)校爭取榮譽(yù)。

三、轉(zhuǎn)變觀念，提高效勞意識(shí)

現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門，許多是制造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生效勞。

我不停留在設(shè)備的借用、修理和培訓(xùn)上，從配、管、用多方面更多的為教職工效勞，做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核、教師參賽的技術(shù)支持，盡可能多推舉教師和報(bào)送作品參賽，如本學(xué)期我們優(yōu)選了件作品參與中心教科所組織的其次屆百千萬工程活動(dòng)，推舉季教師參與“×××第三屆教師教學(xué)技能大賽”獲×××一等獎(jiǎng)，×××二等獎(jiǎng)。

我結(jié)合新時(shí)代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點(diǎn)，實(shí)行培訓(xùn)形式多樣化，集中和分散、講授和自學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的方法；本學(xué)期開辦個(gè)培訓(xùn)班，讓不同層次的教職工都有所獲。

為了便利教師，提高工作效率，自主開發(fā)點(diǎn)電教室網(wǎng)上申請(qǐng)系統(tǒng)，讓教師在辦公室就能進(jìn)展電教室的使用申請(qǐng)，我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng)，目前有論文、教案、習(xí)題、課件、視音頻資源個(gè)，便利教師下載使用。

我積極舉辦網(wǎng)上活動(dòng)，引導(dǎo)鼓勵(lì)教職工的.使用。本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)立網(wǎng)上的活動(dòng)、網(wǎng)上評(píng)比活動(dòng)、其次屆最正確電腦應(yīng)用評(píng)比；做好活動(dòng)的數(shù)字化到數(shù)字化活動(dòng)的轉(zhuǎn)變，活動(dòng)資料和過程全在網(wǎng)上公布。

為×××第三屆論壇在我校的勝利召開做好預(yù)備工作，幫忙位學(xué)科教師細(xì)心預(yù)備公開課、撰寫學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿，保證節(jié)課用到的多臺(tái)電腦的正常使用。

分管高二教學(xué)工作，本學(xué)期組織召開高二年級(jí)全體任課教師會(huì)議次，班主任會(huì)議次，家長會(huì)一次，信息技術(shù)會(huì)考工作會(huì)議一次。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下，本次×××第四屆信息技術(shù)等級(jí)考試會(huì)考高二合格率，為無錫大市領(lǐng)先。

四、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用

錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺(tái)，教師借用電腦臺(tái)，個(gè)多媒體教學(xué)場所，小班學(xué)生電腦臺(tái)，宿舍電腦臺(tái)，個(gè)機(jī)房電腦臺(tái)，都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。

為保證設(shè)備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度，我作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)治理員，做好網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)和安全工作，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)掌握、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結(jié)合學(xué)校局部治理工作，自主開發(fā)一些治理軟件，如學(xué)校榮譽(yù)治理系統(tǒng)、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的治理系統(tǒng)、校友同學(xué)錄、新課程資源治理系統(tǒng)等。

本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源，校園網(wǎng)上、、等效勞全部實(shí)現(xiàn)。做到了獵取信息更便利、更快捷，辦公逐步無紙化，豐富了網(wǎng)絡(luò)資源，開通了視頻點(diǎn)播和數(shù)字圖書館，視頻已達(dá)，多個(gè)視頻文件。

五、協(xié)調(diào)好關(guān)系，團(tuán)結(jié)共事

堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，完成上級(jí)部門、校長室布置的工作任務(wù)，并提出有利于學(xué)校進(jìn)展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作，并參加其工作，如擔(dān)當(dāng)市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)教師、幫忙區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、×××教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng)，擔(dān)當(dāng)區(qū)信息學(xué)奧賽的評(píng)委、×××信息技術(shù)學(xué)科資源開發(fā)小組組長。

為了學(xué)生，為了學(xué)校，我仔細(xì)做好每一件工作、搞好每一個(gè)活動(dòng)。本學(xué)期協(xié)作政教處做了“召喚和平”的專題網(wǎng)頁、協(xié)作教務(wù)處做