生長素的發(fā)現過程

關于生長素的發(fā)現過程第1頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三一、什么叫植物激素

概念由植物體內一定部位合成，并從產生部位運輸到作用部位，對植物生長發(fā)育有顯著生理作用的微量的化學物質。第2頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三植物生長向光性：

在單側光的照射下植物表現出朝向光源方向生長的現象．圖A“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，為什么？第3頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三思考1：1.達爾文的4個實驗的結論分別是什么？2.實驗1和2對照說明什么？實驗3和4對照說明什么？實驗1和3對照說明什么？3.達爾文對植物向光性是如何解釋的？第4頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三1、達爾文:金絲雀虉草的胚芽鞘向光性實驗胚芽鞘胚芽鞘：單子葉植物，特別是禾本科植物胚芽外的錐形狀物。它能保護生長中的胚芽。

胚芽鞘的生長和彎曲與胚芽鞘的尖端有關結論：向光生長停止生長第5頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三

胚芽鞘感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，向光彎曲的部位在尖端的下面

結論：直立生長向光生長第6頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三

胚芽鞘的向光彎曲與單側光的照射有關，結論：第7頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三

達爾文的解釋:

胚芽鞘的尖端不僅具有感光作用，而且可能會產生某種化學信號，并從頂端向下傳送，在單側光的照射下，導致向光一側和背光一側的細胞伸長不均勻，使植物彎向光源生長。第8頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三

胚芽鞘產生化學信號的部位、感受光刺激部位和彎曲生長的部位依次是（）

A.尖端、尖端和尖端的下面部分

B.尖端、尖端的下面部分、尖端

C.尖端、尖端的下面部分、整個胚芽鞘

D.整個胚芽鞘、尖端的下面部分、尖端的下面部分

A反饋練習1第9頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三思考2：

1溫特的實驗1和2的結果是什么？

2.兩個實驗對照能能到什么結論？說明：胚芽鞘尖端的物質可儲存并透過瓊脂運輸第10頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三2、溫特的實驗（P43）胚芽鞘尖端確實產生了化學物質，并命名為生長素實驗表明：第11頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三吲哚乙酸（IAA）萘乙酸（PAA）吲哚丁酸（IBA）具有生長素效應的還有：3、生長素的本質是什么？第12頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三4.生長素的向光性解釋P43

植物的向光性，是因為單側光使生長素在胚芽鞘的尖端從向光側向背光側橫向運輸，使背光一側生長素分布多，細胞伸長快，向光一側生長素分布少，細胞伸長慢，結果造成莖彎向光源生長。第13頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三

植物向光性的形成是由于單側光使（）A.芽的頂端分生組織合成生長素的能力發(fā)生改變B.生長素在莖向光側比背光側的含量高C.生長素在莖背光側比向光側的含量高D.莖尖感光部位的感光能力發(fā)生改變反饋練習2C第14頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三二、生長素的產生、運輸和分布1、生長素的主要合成部位在哪？主要在幼嫩的芽、嫩葉和發(fā)育中的種子。思考3：閱讀P43積極思維的實驗，你能得出什么結論？第15頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三實驗組：對照組：12122343442.生長素的運輸：結論：極性運輸第16頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三極性運輸：

生長素主要是從形態(tài)學的上端（如莖和根的頂端）向形態(tài)學的下端（如莖和根的基端）運輸，不能倒轉過來運輸。形態(tài)學上端形態(tài)學下端形態(tài)學下端形態(tài)學上端運輸方式：主動運輸第17頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三反饋練習3：按下圖中所示方法對胚芽鞘X進行處理，形成胚芽鞘Y，胚芽鞘Y的PQ段生長情況將是()

A．向左彎曲生長

B．向右彎曲生長

C.向下生長

D．不彎曲，不生長D第18頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三1、在胚芽鞘實驗中，產生生長素的部位是

。感受光刺激的部位是

。向光彎曲部位在

。3、生長素的運輸方式主要是

。4、胚芽鞘向光彎曲的原因是

。5、生長素在植物體中相對集中在

。6、生長素的化學本質是

，具有生長素效應的還有

，

。胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下極性運輸（主動運輸）背光的一側生長素含量多，伸長快生長旺盛的幼嫩部位吲哚乙酸吲哚丁酸萘乙酸小結第19頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三ABCDEFGH鞏固題：請分析各胚芽鞘生長情況（圖中ABCDE插入云母片）答：A圖胚芽鞘向光彎曲生長B圖胚芽鞘背光彎曲生長C圖胚芽鞘不