電路圖與實(shí)物圖的相互轉(zhuǎn)化_第1頁
電路圖與實(shí)物圖的相互轉(zhuǎn)化_第2頁
電路圖與實(shí)物圖的相互轉(zhuǎn)化_第3頁
電路圖與實(shí)物圖的相互轉(zhuǎn)化_第4頁
電路圖與實(shí)物圖的相互轉(zhuǎn)化_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于電路圖與實(shí)物圖的相互轉(zhuǎn)化第1頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三一、

根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖的方法第2頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三簡(jiǎn)單電路:第3頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三串聯(lián)電路:L1L1L2L2SS第4頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三一、

根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖的方法

對(duì)于簡(jiǎn)單電路或串聯(lián)電路,通常情況下只要對(duì)照電路圖,用“電流流向法”從電源正極出發(fā),順著電流方向逐個(gè)順次連接各實(shí)物元件,最后連到電源負(fù)極。第5頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三例題先串關(guān)鍵找分支點(diǎn)ABAB后并方法1第6頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三1、在電路圖中任選一條支路,并將這個(gè)支路的元件與干路的元件連接好;

2、再找出電路中電流的分支點(diǎn);

3、將回路以外的元件連接在兩點(diǎn)之間。

特別注意:實(shí)物圖中元件的連接順序必須與電路圖中各元件的順序一致

。

對(duì)于較復(fù)雜的實(shí)物圖(一般有并聯(lián)元件)的連接,我們可以分成以下幾步完成:

第7頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三ABAB方法2先支路后干路第8頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三L1L2L1L2反饋練習(xí)1第9頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三L1L2L1L2反饋練習(xí)1第10頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三L1L2L1L2ABAB反饋練習(xí)1第11頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三反饋練習(xí)2SS2L2S1L1第12頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三反饋練習(xí)2SS2L2S1L1第13頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三反饋練習(xí)2SS2L2S1L1ABAB第14頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三反饋練習(xí)2SS2L2S1L1ABAB第15頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三反饋練習(xí)2SS2L2S1L1第16頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三L1L3L2SS1ABL1L3L2S1SAB反饋練習(xí)3第17頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三SL1L2S1S2ABSS1S2L1L2AB反饋練習(xí)4第18頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三A1A2L1L2S2S1L1L2S1S2A1A2反饋練習(xí)5第19頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三

以上連接實(shí)物圖的方法,我們可以用一句話來概括:先找路、后連圖、再補(bǔ)漏。

連接實(shí)物圖時(shí),導(dǎo)線不要交叉,導(dǎo)線的端點(diǎn)必須接在各元件的接線柱上。

第20頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三二、根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖的方法

根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖時(shí)要用規(guī)定的電路符號(hào)代替實(shí)物,按照實(shí)物的連接方式畫出規(guī)范的電路圖。

畫電路圖時(shí)要注意:

1、

電路圖中各元件擺放的位置盡量與實(shí)物圖中各元件位置相對(duì)應(yīng),這樣便于檢查

;

2、各電路元件擺放的位置要?jiǎng)蚍Q、美觀;

3、交叉連接的導(dǎo)線,一般要在連接處畫一個(gè)黑點(diǎn)。

第21頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三例題一L1SL2SL1L2-+第22頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三例1L1SL2SL1L2沿著電流方向作圖,順次對(duì)應(yīng),標(biāo)明相應(yīng)字母及角標(biāo)。-+第23頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三例2SL1S1L2BA常用方法:找分支點(diǎn),先干后支第24頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三干路支路先干路后支路L2L2BAL1SS1BAS1L1第25頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三L1L2S1S2S3另一方法:第一步:用電路符號(hào)代替實(shí)物S1S3L2L1S2第二步:按照電路圖畫圖規(guī)則對(duì)上圖進(jìn)行美化處理(注意交叉連接的導(dǎo)線,一般要在連接處畫一個(gè)黑點(diǎn))L2L1S2第26頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三L1L2S2SS1反饋練習(xí)1ABAB第27頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三L1S1S2L2AS1L1L2S2反饋練習(xí)2第28頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三圖一圖二錯(cuò)誤第29頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三小竅門

在根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖時(shí),干路有兩個(gè)開關(guān)或是一條支路有兩開關(guān)的情況,一般都是錯(cuò)的。第30頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三

一、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖的方法:簡(jiǎn)單電路或串聯(lián)電路:對(duì)照電路圖,用“電流流向法”從電源正極出發(fā),順著電流方向逐個(gè)順次連接各實(shí)物元件,最后連到電源負(fù)極。

較復(fù)雜的實(shí)物圖,分步完成:

1、在電路圖中任選一條支路,并將這個(gè)支路的元件與干路的元件連接好;

2、再找出電路中電流的分支點(diǎn);

3、將回路以外的元件連接在兩點(diǎn)之間。

連接實(shí)物圖的方法概括:先找路、后連圖、再補(bǔ)漏。

注意:實(shí)物圖中元件的連接順序必須與電路圖中各元件的順序一致;

連接實(shí)物圖時(shí),導(dǎo)線不要交叉;導(dǎo)線的端點(diǎn)必須接在各元件的接線柱上。

二、

根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖的方法:

常用方法:找準(zhǔn)分支點(diǎn),先畫干路后畫支路;

另一方法:第一步:用電路符號(hào)代替實(shí)物;第二步:按照電路圖的畫法規(guī)則對(duì)上圖進(jìn)行美化處理。

畫電路圖時(shí)要注意:1、

要用規(guī)定的電路符號(hào)代替實(shí)物,按實(shí)物的連接方式畫出規(guī)范的電路圖。2、電路圖中各元件擺放的位置盡量與實(shí)物圖中各元件位置相對(duì)應(yīng),便于檢查;3、各電路元件擺放的位置要?jiǎng)蚍Q、美觀;4、交叉連接的導(dǎo)線,一般要在連接處畫一個(gè)黑點(diǎn)。

課堂小結(jié)第31頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三作業(yè)布置:《基礎(chǔ)訓(xùn)練》P40—41:10,11+P47:8第32頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)!第33頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三第34頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三第35頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三第36頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三第37頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三第38頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三第39頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三L1L2S2S1L1L2ABABS2S1第40頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三第41頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三第42頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三L1L2S圖13-25L1L2S2S1圖13-28第43頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三S1S2L1S2L2L1S1L2S1L1S2L2S1S2L1L2第44頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三第45頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三+_L1S1L2S2L1L2L1S2S1圖13-23L1S1L2S2L2L1S2S1圖13-24第46頁,講稿共49頁,2023年5月2日,星期三.如圖13-31所示的電路中,開關(guān)S1、S2、S3都處于斷開位置,若只閉合開關(guān)S2,則燈L1和L2

聯(lián)在電路中;若只閉合S1和S3,燈L1和L2

聯(lián)在電路中的;此電路中不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論