2022-2023學年小學語文六年級下冊古詩詞鑒賞專項復習（部編版含解析）

小升初古詩詞鑒賞分類復習-小學語文六年級下冊部編版1-古詩閱讀。雜詩無名氏近寒食①雨草萋萋，著②麥苗風柳映堤。等是③有家歸未得，杜鵑④休向耳邊啼。【注釋】①寒食：節(jié)名，在清明前一天。古人從這一天起，三天不生火做飯，所以叫寒食。有的地區(qū)清明叫寒食。②著：吹入。③等是：為何。④杜鵑：鳥名，即子規(guī)。本詩的一二兩句描繪了等四幅春天畫面，營造了孤寂凄涼的本詩的一二兩句描繪了氛圍。對比閱讀。（甲）石灰吟千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕要留清白在人間。千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕要留清白在人間。（乙）詠煤炭鑿開混沌得烏金，蓄藏陽和意最深。燎火燃回春浩浩洪爐照破夜沉沉。鑿開混沌得烏金，蓄藏陽和意最深。燎火燃回春浩浩洪爐照破夜沉沉。鼎彝元賴生成力，鐵石猶存死后心。但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。鼎彝元賴生成力，鐵石猶存死后心。但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。.兩首古詩的作者都是朝詩人,兩首詩都是詩，詩人借詠嘆、，表達自己的人生志向。.《石灰吟》一詩中，首句"千錘萬鑿〃說明,〃〃極形象地寫出將石灰石燒成石灰粉，而〃〃三字寓有不怕犧牲的精神，由此我想到了、等革命烈士。.下列對兩首詩的理解有誤的一項是（）A.《石灰吟》中的〃吟〃是古代詩歌的一種形式。作者借石灰石開采、煨燒、粉碎的艱辛過程，喻指無論面臨怎樣嚴峻的考驗都視若等閑，由此來表明自己持身清白、堅貞不屈的心性。B.《詠煤炭》全詩緊緊扣住煤炭的特性落筆，運用比喻、擬人的修辭手法，句句寫煤炭，句句寄托詩人為祖國為人民不辭辛苦的情懷，表現(xiàn)了詩人關(guān)心百姓疾苦并甘愿為之獻身的高尚情操。C.《詠煤炭》中〃洪爐照破夜沉沉〃一句寫出爐火火勢之大能夠沖破沉沉的黑夜，給人們帶來溫暖，就像春回大地一般。D.通過比較發(fā)現(xiàn)，同一作者，在《石灰吟》中側(cè)重表現(xiàn)了自覺接受嚴酷考驗的思想，在《詠煤炭》中側(cè)重表現(xiàn)了一種奉獻精神。.考查修辭手法和內(nèi)容理解。〃咬定〃意思是咬緊?！ò阎褡赢斪魅藖韺懀\用了擬人的修辭手法。竹子在破碎的巖石中扎根，經(jīng)受風雪雨霜的擊打，但它就是〃咬定青山不放松〃。一個''咬〃字，寫出了竹子的頑強。表達了詩人堅定頑強、不畏艱險、剛正不阿的品質(zhì)。.唐劉禹錫詩豪14.B15.黃河不復回【解析】13.考查作家作品。出自唐代詩人劉禹錫，字夢得，洛陽人，自稱''家本滎上，籍占洛陽〃，又自言系出中山。其先祖為中山靖王劉勝。有“詩豪〃之稱。.考查詩句理解。B.錯誤，九曲：自古相傳黃河有九道彎。形容彎彎曲曲的地方很多。沒有運用比喻的修辭手法，自天涯:來自天邊?！ㄗ蕴煅摹▽ⅫS河的源遠流長寫得生動傳神。.考查詩句默寫。〃九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯?！ㄒ馑际侨f里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，波濤滾滾如巨風掀簸來自天涯?！ň灰姡S河之水天上來，奔流到海不復回?！ǔ鲎岳畎椎摹秾⑦M酒》，意思是你難道看不見，那黃河之水那從天上奔騰而來，波濤翻滾直奔東海，再也沒有回來。.C17.示例：夜將盡了，詩人躺在床上聽著那風雨聲，不覺迷迷糊糊地夢見他自己騎上披著鐵甲的戰(zhàn)馬，跨過冰封的河流，出征北方疆場。這兩句詩將風雨實景與出征夢境結(jié)合起來，虛實相生，對比強烈，寫出了現(xiàn)實的悲涼、夢境的雄壯，表現(xiàn)了詩人的愛國壯志，也寓示了詩人壯志難酬的悲愴之情?！窘馕觥?6.本題綜合考查對古詩內(nèi)容的理解。C項中，〃詩的后兩句都是寫夢境〃錯誤，只有〃鐵馬冰河入夢來〃是寫夢境。.本題考查的是在理解全詩的基礎上結(jié)合自己的感受對詩句進行賞析。詩人〃僵臥孤村〃、年老體衰，在這個風雨大作的夜里，他懷著一腔報國熱情，在夢中實現(xiàn)了自己金戈鐵馬馳騁中原的愿望。答題時要結(jié)合詩句內(nèi)容及詩人要表達的情感進行賞析。示例：夜深臥聽風吹雨打聲，披著鐵甲的戰(zhàn)馬馳過冰河的情景又進入我的夢境，〃采用虛實結(jié)合的手法，描寫出作者渴望保家衛(wèi)國的心理，全詩引出〃鐵馬冰河〃的夢境之后便戛然而止，給人留下更多聯(lián)想、想象的空間。18.停止。簡直。1918.停止。簡直。19.暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。 20.表達了詩人對當時統(tǒng)治者茍且偷生，整日沉湎于歌舞升平、醉生夢死的生活的不滿與譴責?！窘馕觥?8.本題考查是對古詩詞中字的理解。需要結(jié)合詩句做出合理的解釋。根據(jù)閱讀詩句“西湖歌舞幾時休？〃西湖上的歌舞幾時才能停止？故而可知''休〃在詩中應是〃停止〃的意思。〃直把杭州作汴州。〃簡直是把杭州當成了那汴州。故而可知〃直〃在本詩中的意思是〃簡直〃的意思。.本題考查評價詩人的觀點。需要結(jié)合詩人寫作背景。根據(jù)本詩的譯文：青山無盡樓閣連綿望不見頭，西湖上的歌舞幾時才能停休？暖洋洋的香風吹得貴人如醉，簡直是把杭州當成了那汴州?？芍娭袑懗霎斈晏摷俚姆睒s太平景象。作者觸景傷情，不禁長嘆〃西湖歌舞幾時休？〃西子湖畔這些消磨人們抗金斗志的淫靡歌舞，什么時候才能罷休?后兩句"暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州〃，是詩人進一步抒發(fā)自己的感概。這首詩構(gòu)思巧妙，措詞精當:冷言冷語的諷刺，偏從熱鬧的場面寫起，憤慨已極，卻不作謾罵之語。更是對統(tǒng)治者茍且偷生、不收復失地進行了批判。.本題考查的是對思想感情的理解。前兩句詩表面上是在寫景，實則揭露了統(tǒng)治者整日歌舞升平、醉生夢死的頹廢狀態(tài)。一個反問句充分表達了作者的義憤和不滿之情。.沾濕、濕潤。指元二。再飲完。 老朋友，舊友。22.渭城春天的早晨對友人的依依不舍23.向西走出了陽關(guān)，就再也不會碰到老朋友了莫愁前路無知己，天下誰人不識君【解析】21.本題考查詞語解釋。全詩的意思：清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵，空氣清新，旅舍更加青翠。真誠地奉勸我的朋友再飲完這杯美酒，向西出了陽關(guān)就難以遇到老朋友了。泡：濕潤、沾濕。君：指元二。更盡：再飲完。故人：老朋友。.本題考查的是對古詩內(nèi)容的把握。細讀古詩可知，古詩第一、二句中的〃渭城〃〃朝雨〃〃柳色新〃提示了送別的地，點和時間。后兩句轉(zhuǎn)為抒情,從〃更盡〃〃無故人〃可以看出作者對元二的依依不舍之情。.本題考查的是對古詩的翻譯和積累。翻譯時可逐字逐詞翻譯，再將句子理順。向西出了陽關(guān)就難以遇到老朋友了。本詩表現(xiàn)的是詩人與友人分別時的依依不舍。依照題意，填寫我們熟悉的能表現(xiàn)在送別友人時不傷感，對友人進行勸勉的詩句〃莫愁前路無知己，天下誰人不識君。〃.看到聽到25.月落，烏啼，霜滿天，江楓，漁火愁思鄉(xiāng)憂國【解析】24.本題考查對古詩內(nèi)容的整體把握。這首詩的意思是：月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，面對江邊楓樹與船上漁火，我憂愁難眠。姑蘇城外那寒山古寺，半夜里敲響的鐘聲傳到了我乘坐的客船。結(jié)合古詩所描繪的意象，可知詩中第一、二句是寫詩人看到之景，第三、四句是寫詩人聽到之音。.本題考查對古詩的理解。解答本題時，要把握全詩的感情基調(diào)。這首七絕以一〃愁〃字統(tǒng)起。前二句意象密集：落月、啼烏、滿天霜、江楓、漁火、不眠人，造成一種意韻濃郁的審美情境。后兩句意象疏宕：城、寺、船、鐘聲，是一種空靈曠遠的意境。江畔秋夜?jié)O火點點，羈旅客子臥聞靜夜鐘聲。所有景物的挑選都獨具慧眼：一靜一動、一明一暗、江邊岸上，景物的搭配與人物的心情達到了高度的默契與交融，共同形成了這個成為后世典范的藝術(shù)境界。從〃月落〃〃鳥啼〃〃霜滿天〃〃江楓〃〃漁火〃中可感知全詩籠罩著一種淡淡的憂傷，再結(jié)合詩人此時孤身一人、遠離家鄉(xiāng)的情況，可知詩人深深的愁思。.D27.B28.C29.書中的內(nèi)容【解析】26.本題考查結(jié)合詩的主旨理解字詞的深層含義。本詩是一首哲理詩。人們在讀書后，時常有一種豁然開朗的感覺，詩人就是以象征的手法，將這種內(nèi)心感覺化作可以感觸的具體形象加以描繪，讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂“源頭活水〃，指從書中不斷汲取新的知識。故選：Do.本題考查字詞解釋。B.有誤?！ㄇ榇~〃它〃，不是〃渠水〃的意思,聯(lián)系首句可知，〃渠〃代指〃方塘〃。.本題考查的是對全詩的理解。本詩是一首說理詩。從字面上看好像是一首寫景之作，實際上說的是讀書對于一個人的重要性。C選項只流于表面解讀，所以錯誤。.本題考查對古詩內(nèi)容的理解。〃天光云影共徘徊〃指天光和云影一齊映入水塘，不停地晃動。全詩以寫景喻讀書，由此可得，〃天光云影〃比喻書中的內(nèi)容。.B31.C32.VxV33.它看上去瘦骨磷峋，可你如果上前去敲一敲它的瘦骨，好像還能聽見錚錚的銅聲?！窘馕觥?0.本題考查文學常識。李賀出身唐朝宗室大鄭王（李亮）房，門蔭入仕，授奉禮郎。仕途不順，熱心于詩歌創(chuàng)作。作品慨嘆生不逢時、內(nèi)心苦悶，抒發(fā)對理想抱負的追求，反映藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)和社會剝削的歷史畫面。詩作想象極為豐富，引用神話傳說，托古寓今，后人譽為〃詩鬼〃。.本題考查了學生的朗讀能力。〃此馬非凡馬〃意思是：這匹馬不像是人間的凡馬。結(jié)合句義，此句的朗讀節(jié)奏應為：此馬/非/凡馬。故選Bo.本題考查了對詩歌內(nèi)容的理解與辨析。閱讀詩歌，結(jié)合詩歌內(nèi)容可知，詩中的〃瘦骨〃寫形，表現(xiàn)馬的處境；〃銅聲〃寫質(zhì)，反映馬的素質(zhì)；這首詩委婉地表達出詩人郁積心中的懷才不遇怨憤之情。故（1）（3）正確。（2）有誤，作者沒有運用擬人的修辭手法，只是以馬自喻。.本題考查了詩句翻譯。結(jié)合譯文和注釋作答，〃向前敲瘦骨，猶自帶銅聲〃意思是：它看上去瘦骨嶙峋，可你如果上前去敲一敲它的瘦骨，好像還能聽見錚錚的銅聲。. 清風半夜鳴蟬 七八個星天外 35.夏季。從鳴蟬、蛙聲、稻花香這些景物得以看出。36. 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬 明月升上樹梢，驚飛了枝頭的喜鵲。清涼的晚風中，傳來蟬鳴聲聲。 37.表達了作者豐收之年的喜悅和對鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。【解析】34.考查課內(nèi)背誦與默寫?！段鹘?夜行黃沙道中》是宋代詞人辛棄疾的詞作。明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。.考查內(nèi)容理解。根據(jù)詩句〃清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！芍ㄏs〃〃稻花〃〃蛙聲〃都是夏天的景物，可知是夏季。.考查詩句理解。根據(jù)詩句的意思，描繪畫面即可。例如：明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。清涼的晚風仿佛吹來了遠處的蟬叫聲。.考查思想情感。作者著意描寫黃沙嶺的夜景：明月清風，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片。詞中圍繞著夜行的特點，展現(xiàn)出夏夜鄉(xiāng)村田野的幽美景色及作者對豐收年景的由衷喜悅。全詞從視覺、聽覺和嗅覺三方面抒寫夏夜的山村田園風光，情景交融，幽美如畫，恬靜自然，生動逼真?！军c睛】參考譯文：天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。清涼的晚風仿佛吹來了遠處的蟬叫聲。在稻谷的香氣里，人們談論著豐收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。天空中輕云漂浮，閃爍的星星時隱時現(xiàn)，山前下起了淅淅瀝瀝的小雨，詩人急急從小橋過溪想要躲雨，往日，土地廟附近樹林旁的茅屋小店哪里去了？拐了彎，茅店忽然出現(xiàn)在他的眼前。課內(nèi)閱讀。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。.解釋下面的詞語。（1）擢： （2）素：（3）盈盈： （4）脈脈：.把詩句中的疊詞畫上橫線。.這首詩借神話傳說中和的故事，表達了婦女對丈夫的之情。.這首詩主要描寫的是誰？把能體現(xiàn)主要人物情感的詩句寫在下面。古詩文閱讀。竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

??.本詩的作者是（ ）朝的（ ）.解釋加點字的意思。任（ ）爾（ ）.下面與《竹石》寫法相似的一首詩是（）A.《寒食》 B.《送元二使安西》C.《石灰吟》 D.《十五夜望月》.詩中首句〃咬定〃運用了什么修辭手法；全詩表達了作者怎樣的品質(zhì)？閱讀下面的古詩，回答問題。浪淘沙（其一）九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到?？椗?.《浪淘沙》的作者是代詩人他被稱為"-〃.〃九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。〃關(guān)于這兩句詩，理解不正確的一項是（A.這兩句詩的意思是萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，浪濤洶涌來自天邊。B.〃九曲〃運用比喻的手法寫出了黃河曲曲折折，排山倒海的氣勢；“自天涯〃生動地表現(xiàn)了黃河的源遠流長。C.這兩句話描寫了黃河來自天邊、奔流不息的壯麗圖景。.這兩句詩使人想起李白《將進酒》中的名句：〃君不之水天上來，奔流到海O讀陸游《十一月四日風雨大作》一詩，完成練習。僵臥孤村不自哀，尚思為國成輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。.下面賞析有誤的一項是（）A.全詩由言志和記夢兩部分組成，兩者之間是因果關(guān)系。B.詩中〃尚〃字表現(xiàn)了詩人強烈而至死不渝的愛國之情、報國之志。C.詩的后兩句都是寫夢境，與前兩句寫實相映襯。D.全詩氣勢豪壯，感情真摯，具有強烈的感染力。.請你對〃夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來〃進行簡要賞析。閱讀古詩，完成練習。題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。.解釋下面的字。休：直：.詩中哪兩句詩對統(tǒng)治者茍且偷生、不收復失地進行了批判？.前兩句詩表達了作者怎樣的感情?閱讀古詩，完成練習。送元二使安西［唐］王維渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。.解釋下列字詞。泡：君：更盡：故人：.這是一首送別詩，前兩句寫送別的地點是，時間是;后兩句實際上是借酒消愁，表達了詩人之情。.〃西出陽關(guān)無故人〃的意思是；有一首送別詩，最后兩句和此句表達的情感恰好相反，這兩句是“〃。閱讀下面的古詩，完成練習。楓橋夜泊［唐］張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。.詩中第一、二句寫的是詩人的景色，第三、四句寫的是詩人的聲音。.詩中第一、二句描繪的夜半時分的景象有,可以看出全詩是圍繞〃〃字展開的，抒發(fā)了詩人之情。品讀古詩，完成練習。觀書有感［宋］朱熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。.〃源頭活水〃在詩中比喻（）A.新鮮的水。B.清澈的水。 C.思維敏捷。 D.豐富、新鮮的知識。.下列解釋有誤的一項是（）C.如許：如此。D.為：因為。A.鑒：鏡子。C.如許：如此。D.為：因為。.下面對詩的理解有誤的一項是（）A.全詩通篇運用比喻，寓理于景。B.全詩生動形象，富于哲理，是以理成詩的佳作。C.詩中的景物優(yōu)美、生動，表達了詩人對景物的喜愛之情。D.詩人表達了自己的體會：只有努力學習，博覽群書，不斷補充新知識，才有可能使自己的心胸像〃方塘〃那樣容得下〃天光〃與〃云影〃，博大精深。.詩人把〃半畝方塘〃比作一本書，書打開了，好像一面鏡子。'‘天光云影〃比喻的是O閱讀古詩，完成1-4小題。馬詩【唐】李賀此馬非凡馬，房星本是星。向前敲瘦骨，猶自帶銅聲。注釋：①房星：星名，二十八宿之一，《瑞應圖》說：“馬為房星之精。”古人迷信，認為地下非凡的人或物與天上的星宿相應，稱馬對應的星宿為房星。②瘦骨：清瘦的骨頭。③銅聲：銅器發(fā)出的聲音，這里形容馬骨的堅勁。薛綜注張衡《東京賦》“天馬半漢”中"天馬，即銅馬。”.本詩的作者李賀被稱為（）A.詩仙 B.詩鬼 C.詩圣.下面的朗讀停頓最恰當?shù)氖牵ǎ〢.此/馬非/凡馬B.此馬/非凡/馬C.此馬/非/凡馬.判斷下列說法的正誤，正確的打下錯誤的打〃x〃。（1）詩中的〃瘦骨〃寫形，表現(xiàn)馬的處境；〃銅聲〃寫質(zhì)，反映馬的素質(zhì)。（）（2）作者運用擬人的修辭手法來寫馬，寫自己，是一種〃借題發(fā)揮〃。（）（3）這首詩委婉地表達出詩人郁積心中的懷才不遇怨憤之情。（）.根據(jù)注釋，把“向前敲瘦骨，猶自帶銅聲〃改寫成現(xiàn)代漢語。閱讀短文，完成練習。西江月?夜行黃沙道中［宋］辛棄疾明月別枝驚鵲，①O稻花杳里說豐年，聽取蛙聲一片。②,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。.請把這首詞補充完整。①②.這首詞描寫的是什么季節(jié)的景色，從哪里可以看出？O.每一句詩詞都是一幅畫，請你選擇其中的一句用簡潔優(yōu)美的語言進行描繪。.這首詞表達了作者怎樣的思想感情?參考答案:. 春雨綿綿 春草萋萋 春柳拂堤 風吹麥苗【詳解】本道題考查了學生對詩歌內(nèi)容的理解。閱讀詩歌可知，"近寒食雨草萋萋，著麥苗風柳映堤〃的意思是時令將近寒食，春雨綿綿春草萋萋；春風過處苗麥搖擺，堤上楊柳依依。這兩句描繪了春雨綿綿，芳草萋萋，風吹麥苗，綠柳拂堤四幅畫面，營造了孤寂凄涼的氛圍。.明于謙 詠物言志 石灰煤炭3. 開采石灰石很不容易 粉骨碎身渾不怕葉挺江姐4.C【解析】2.本題考查文學常識中的作者及古詩的類型。《石灰吟》和《詠煤炭》這兩首詩都是明朝詩人于謙的作品。于謙（1398年5月13日-1457年2月16日），字廷益，號節(jié)庵，官至少保，世稱于少保。漢族，明朝浙江杭州錢塘縣人。于謙是一位與岳飛齊名的民族英雄，又是一位廉潔、正直的清官?！妒乙鳌愤@是一首托物言志詩，作者以石灰作比喻，抒發(fā)自己堅強不屈，潔身自好的品質(zhì)和不同流合污情。經(jīng)過千萬次錘打出深山，熊熊烈火焚燒也視平常事一樣。《詠煤炭》這首詠物詩，是作者以煤炭自喻，托物明志，表現(xiàn)其為國為民的抱負.于寫物中結(jié)合詠懷，表達自己的人生志向。.本題考查對詩句的理解及拓展?！妒乙鳌贩g如下：石灰石只有經(jīng)過千萬次錘打才能從深山里開采出來，它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。首句〃千錘萬鑿出深山〃是形容開采石灰石很不容易。次句〃烈火焚燒若等閑〃。〃烈火焚燒〃，當然是指燒煉石灰石。力口〃若等閑〃三字，又使人感到不僅是在寫燒煉石灰石，它似乎還象征著志士仁人無論面臨著怎樣嚴峻的考驗，都從容不迫，視若等閑。第三句〃粉身碎骨渾不怕〃?！ǚ凵硭楣恰O形象地寫出將石灰石燒成石灰粉，而〃全不怕〃三字又使我們聯(lián)想到其中可能寓有不怕犧牲的精神。至于最后一句〃要留清白在人間〃，更是作者在直抒情懷，立志要做純潔清白的人?？梢詮奈覀儗W過的課文或課外書籍中挑選出兩名革命烈士即可。如：黃繼光、董存瑞、楊靖宇等。.本題考查對古詩的理解。A.正確。吟：吟頌，指古代詩歌體裁的一種名稱（古代詩歌的一種形式）。這是一首托物言志詩。作者以石灰作比喻，表達自己為國盡忠，不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。B.正確?！对伱禾俊反嗽娊杳禾康娜紵齺肀磉_憂國憂民的思想、甘愿為國為民出力獻身的高風亮節(jié)，是詩人托物言志之作。首二句寫煤炭所蘊藏的能量，亦即人的才智；中四句寫煤炭對人類的貢獻，亦即作者立身處世的宗旨；末二句寫煤炭的志向，亦即作者的抱負。全詩八句，句句比喻，語語雙關(guān)，運筆自如，情感深沉，意蘊渾然。C.錯誤。〃洪爐照破夜沉沉〃意思是熊熊洪爐之烈焰，照破灰沉之夜空。寫出爐火火勢之大能夠沖破沉沉的黑夜。詩人用用比喻手法具體描寫煤炭的能量之大?！ㄆ一鹑蓟卮汉坪啤ㄒ馑际侨谌谌计鹬婊穑q如浩浩之春風。形容煤炭燃燒給人們帶來溫暖，就像春回大地一般。D.正確。《詠煤炭》詠物詩，是作者以煤炭自喻，托物明志，表現(xiàn)其為國為民的抱負。于寫物中結(jié)合著詠懷。寫煤炭的形象，寫盡煤炭一生。后四句有感而發(fā)，抒發(fā)詩人為國為民，竭盡心力的情懷。側(cè)重表現(xiàn)了一種奉獻精神。《石灰吟》這是一首托物言志詩。作者以石灰作比喻，抒發(fā)自己堅強不屈，潔身自好的品質(zhì)和不同流合污與惡勢力斗爭到底的思想感情。經(jīng)過千萬次錘打出深山，熊熊烈火焚燒也視平常事一樣。側(cè)重表現(xiàn)了自覺接受嚴酷考驗的思想。故選C。5. 伸出 白皙 清澈的樣子相視無言6.迢迢皎皎纖纖札札盈盈脈脈7. 牛郎 織女 思念8.織女。終日不成章，泣涕零如雨。【解析】5.本題考查對詞語的理解?？梢越Y(jié)合課文中的注釋來理解。纖纖擢素手：織女正擺動柔長潔白的雙手。擢：