




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《數(shù)字通信綜合實(shí)驗(yàn)》計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院電信系陳信2014年5月11日一、學(xué)時(shí)學(xué)分課程代碼:04011600304
學(xué)分:1
學(xué)時(shí):1周二、實(shí)驗(yàn)類別、適用專業(yè)項(xiàng)目專業(yè)總學(xué)分實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)類別電子信息工程專業(yè)11周綜合實(shí)驗(yàn)三、作用和目的
《數(shù)字通信綜合實(shí)驗(yàn)》是為電子信息工程專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門(mén)專業(yè)實(shí)踐課程,是配合《數(shù)字通信原理》和《matlab應(yīng)用基礎(chǔ)》這兩門(mén)課程而開(kāi)設(shè)的,目的是將通信原理的基本理論與通信的工程應(yīng)用緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)本綜合實(shí)驗(yàn)鞏固并擴(kuò)展通信原理課程的基本概念、基本理論、分析方法和實(shí)現(xiàn)方法。結(jié)合MATLAB技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù),學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)字通信系統(tǒng)的仿真建模和設(shè)計(jì)方法,能有效地將理論和實(shí)際緊密結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)能力,增強(qiáng)軟件編程實(shí)現(xiàn)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),應(yīng)達(dá)到下列目的:進(jìn)一步鞏固和加深通信原理和系統(tǒng)知識(shí)的理解,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)驗(yàn)證通信原理的能力。能根據(jù)需要選學(xué)參考書(shū),查閱手冊(cè),通過(guò)獨(dú)立思考,深入鉆研有關(guān)問(wèn)題,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,具有一定的創(chuàng)新能力。能熟練運(yùn)用MATLAB仿真軟件。能獨(dú)立撰寫(xiě)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告,準(zhǔn)確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,正確繪制綜合實(shí)驗(yàn)得出的各類圖形。準(zhǔn)確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,正確繪制數(shù)字通信系統(tǒng)的驗(yàn)證圖形。通過(guò)綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)馨牙碚摵蛯?shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)對(duì)通信理論的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高專業(yè)實(shí)踐技能。四、設(shè)備與主要器材配置
計(jì)算機(jī)(PC機(jī))Matlab軟件(MatlabR2007a以上)五、選題原則《數(shù)字通信綜合實(shí)驗(yàn)》是一門(mén)系統(tǒng)性較強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),選題要求突出理論的綜合性和應(yīng)用性,能夠涵蓋《通信原理》課程的核心內(nèi)容2個(gè)知識(shí)點(diǎn)以上。老師擬定若干個(gè)設(shè)計(jì)選題,學(xué)生選擇其中之一完成。課程設(shè)計(jì)的選題學(xué)生也可自主申報(bào),但須經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可后方可進(jìn)行。六、實(shí)驗(yàn)方式
本綜合實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所一般要求在學(xué)院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,時(shí)間1周,原則上要求至少有2天的時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室獨(dú)立工作,其余時(shí)間用于到圖書(shū)館查找資料和完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。七、基本要求
本綜合實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生理解通信系統(tǒng)的基本工作原理,掌握通信系統(tǒng)性能指標(biāo)的含義和計(jì)算方法,能夠進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和計(jì)算。課程設(shè)計(jì)采用matlab中的M文件或仿真工具Simulink來(lái)進(jìn)行,因此要求在《matlab應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的基礎(chǔ)上深入研究學(xué)習(xí)matlab在數(shù)字通信系統(tǒng)中的應(yīng)用,尤其是Simulink仿真技術(shù)。八、內(nèi)容拼與安跟排(重吊點(diǎn))選擇圓下三樹(shù)項(xiàng)中杏的一咽項(xiàng):數(shù)字書(shū)頻帶諸傳輸手系統(tǒng)迫的仿壤真(芽用M文件支實(shí)現(xiàn))(難度更系數(shù)9.識(shí)0)要求頓:含2A唯SK之/2園FS獎(jiǎng)K/廈2P寇SK宋/2融DP饑SK調(diào)制降與解救調(diào)4種方窩式中酸的一寧種。數(shù)字姻頻帶西傳輸依系統(tǒng)沿的仿店真(堡用Si必mu肢li依nk實(shí)現(xiàn))(難度鞏系數(shù)9.紫0)要求吳:含糾弊錯(cuò)編噸譯碼、2A抖SK緞/2曾FS第K/蟲(chóng)2P添SK便/2尼DP投SK調(diào)制震與解許調(diào)4種方套式中蚊的一劑種和高斯自白噪沿聲的房誠(chéng)信道。數(shù)字湊通信歷系統(tǒng)裂的仿科真(脊用Si癥mu大li惜nk實(shí)現(xiàn))(難度它系數(shù)10白.0姑)要求兵:含域信源序、信傅源編貼碼(pc永m(xù))、信茅道編退碼(糾錯(cuò)換碼)、數(shù)刊字信途號(hào)調(diào)步制(AS錯(cuò)K/為FS鞠K/驅(qū)PS聚K)、噪互聲信某道、嶼數(shù)字哭解調(diào)磨、信合道譯權(quán)碼、減信源很譯碼步等。實(shí)驗(yàn)榨報(bào)告僵要求擱:數(shù)字怎頻帶兆傳輸幕系統(tǒng)霜的仿棵真(柄用M文件個(gè)實(shí)現(xiàn))要求古:1.畫(huà)出塌系統(tǒng)幅結(jié)構(gòu)延圖。2.繪出?;鶐研盘?hào)倒、已煌調(diào)信繞號(hào)、慶解調(diào)驕信號(hào)剩波形粱和它徐們頻唉譜圖照。數(shù)字傻頻帶傳傳輸罩系統(tǒng)汗的仿伶真(睬用Si唱mu漢li過(guò)nk實(shí)現(xiàn))。要求蟻:1.畫(huà)出役系統(tǒng)搶結(jié)構(gòu)荒圖。2.繪制落出基螺帶信珠號(hào)、連已調(diào)撞信號(hào)底、解災(zāi)調(diào)信懲號(hào)波浙形和蹄它們廈頻譜翼圖,杰列出晨各si品mu叼li況nk模塊姐參數(shù)目設(shè)計(jì)她界面瞧和眼稈圖。數(shù)字早通信腿系統(tǒng)防的仿古真(塘用Si滑mu內(nèi)li煙nk實(shí)現(xiàn))要求皆:1.畫(huà)出蔬系統(tǒng)李結(jié)構(gòu)設(shè)圖。2.繪制值出基賢帶信侮號(hào)、聰各種亡信號(hào)刺調(diào)制靜解調(diào)錘前后嚼、編經(jīng)譯碼勝前后遙信號(hào)牽波形丈和它塊們頻耀譜圖堡,列磚出各si永m(xù)u姓l(shuí)i更nk模塊隨參數(shù)本設(shè)計(jì)松界面旺。九、考膠核方扔式與成績(jī)?cè)摼C四合實(shí)便驗(yàn)是察一門(mén)蘆獨(dú)立侵的課皺程,螺因此賭成績(jī)斬也是膠獨(dú)立釘?shù)?。哪成?jī)垮構(gòu)成肚中,亭設(shè)計(jì)蓋結(jié)構(gòu)駝的合霞理性薪占10勞%,設(shè)螞計(jì)方融法的猛創(chuàng)新泛性占10壤%,設(shè)翻計(jì)結(jié)龜果運(yùn)農(nóng)行情波況占60犬%,實(shí)遭驗(yàn)報(bào)蛙告質(zhì)層量占20慘%,綜葬合后師以10抵0分制每計(jì)分訪作為薪總成壁績(jī)。十、參鎖考書(shū)翅目《現(xiàn)代耐通信罵原理趟與技停術(shù)》,張箱輝、肥曹麗用娜,黎西安決電子廚科技噴大學(xué)襪出版慌社,20壟11《通灣信原岸理教灰程(第6版)》,扎樊昌銀信、挺曹麗豆娜,份國(guó)防裂工業(yè)朝出版劍社,20朋06《通墳信原祖理—即基于Ma僑tl耗ab的計(jì)縣算機(jī)齡仿真眼》,座郭文忙彬,嚼桑林潔,北裳京郵絨電大侍學(xué)出飛版社濃,20殿06《MA須TL諸AB餡/S煌im給ul發(fā)in值k通信滲系統(tǒng)圈建模尚與仿惜真實(shí)秘例精拆講》草,邵晝佳,不董辰墊輝,項(xiàng)電子觀工業(yè)詢出版擇社,20姜09《通腎信原紐奉理實(shí)克驗(yàn)與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 排長(zhǎng)述職報(bào)告
- 工程移交協(xié)議書(shū)(5篇)
- 2025年教案編寫(xiě):如何讓學(xué)生理解火災(zāi)的危害與滅火的方法
- 廉潔自律-從我做起
- 豬肉知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年中考第一次模擬考試地理(青海卷)(全解全析)
- 國(guó)際商務(wù)談判與合同簽訂作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 學(xué)校后勤承包經(jīng)營(yíng)合同
- 產(chǎn)品品質(zhì)檢測(cè)協(xié)議
- 2025年湘潭年貨運(yùn)從業(yè)資格證考試答案
- 學(xué)與教的心理學(xué)第6版(師范專業(yè)心理學(xué))PPT完整全套教學(xué)課件
- 單位下鄉(xiāng)租車方案
- 化工制圖第一章制圖的基本知識(shí)課件
- 《植物學(xué)》練習(xí)(二)根、莖、葉營(yíng)養(yǎng)器官的聯(lián)系及變態(tài)
- 鼎和財(cái)險(xiǎn)附加意外傷害醫(yī)療保險(xiǎn)A款(互聯(lián)網(wǎng)專屬)條款
- 中暑-紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)課件
- 聯(lián)儲(chǔ)共備實(shí)施方案
- 光伏工程 危害辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)表(光伏)
- 高壓電動(dòng)機(jī)試驗(yàn)報(bào)告模板
- 醫(yī)學(xué)課件-主動(dòng)脈夾層ppt
- 氫氧化鈣化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論