小學(xué)語文-三年級上冊《10.風(fēng)箏》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

風(fēng)箏依然精心拼命憧憬田埂奔跑抖動磨坊歇嘣垂頭喪氣凌空飛起翩翩飛舞大驚失色千呼萬喚倏地課文寫了小時候,我和小伙伴一起

、

的情景。童年的時候,我們這些孩子,最大的快樂就是做風(fēng)箏,放風(fēng)箏。我們精心做著,心中充滿了憧憬和希望。風(fēng)箏做好了,卻什么也不像了。我們依然快活,把它叫做“幸福鳥”,還把我們的名字寫在上面。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在田野里拼命地奔跑。忽然吹來一陣大風(fēng),線嘣地?cái)嗔?。風(fēng)箏在空中抖動了一下,便極快地飛走了。我們大驚失色,千呼萬喚,那風(fēng)箏越來越小,倏地便沒了蹤影。我們都哭了,在田野里四處尋找,找了半個下午,還是沒有蹤影。我們都哭了,為了那只________的風(fēng)箏。

又是一年三月三又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天牽著我的思念和夢幻,走回到童年記得那年三月三,一夜難合眼望著墻角糊好的風(fēng)箏,不覺亮了天叫醒村里的小伙伴,一同到村邊懷抱畫著小鳥的風(fēng)箏,人人笑開顏?zhàn)グ?/p>

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