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2016年福建福州中考滿分作文【真題回放】“和諧”有和睦協(xié)調的意思,和諧就是美。和諧是人類社會共同追求的美好的價值觀,也是我國傳統(tǒng)文化中最有代表性的觀念。人與人的和諧需要諸多美好的品德來構建,生活中的和諧之美無處不在。人們的心靈因和諧而美麗,人們的生活因和諧而幸福!請以“和諧之美,美在____”為題,寫一篇文章。要求:①請你從“誠信”“友善”“互助”三個詞語中選擇一個,將題目補充完整。②文體自選,不少于600字。③文中不得出現真實的校名、人名。【名師講堂】這是一道給出了提示性材料,且給出了一定限制的半命題作文題?!昂椭C”是當今社會一直提倡的價值觀,根據提示性材料,我們可以對其有一個全面的了解,因此在理解題意方面并不存在什么難點。寫好這篇作文,關鍵是表現“誠信”“友善”“互助”這些美好的品德。我們應該從如何踐行這些品德入手,寫出自己的經歷、感悟,展示美好的品德所帶來的和諧關系與幸福生活,以此表現作文的主題。以下立意均可判定為符合題意:①講述自己聽到、看到、經歷的有關“誠信”的事件,比如商家對品質的堅持、童叟無欺,表現“和諧之美,美在誠信”的主題;從歷史中或現實的社會事件中選取“誠信”和“欺詐”的事例,從正反兩個方面論證“誠信對于和諧之美”的重要意義。②講述自己聽到、看到、經歷的有關“友善”的事件,比如同學間的相親相愛,表現“和諧之美,美在友善”的主題;從歷史中或現實的社會事件中選取“友善”和“敵對”的事例,從正反兩個方面論證“友善對于和諧之美”的重要意義。③講述自己聽到、看到、經歷的有關“互助”的事件,比如鄰里之間相互幫助,表現“和諧之美,美在互助”的主題;從歷史中或現實的社會事件中選取“互助”和“自私”的事例,從正反兩個方面論證“互助對于和諧之美”的重要意義。和諧之美,美在友善用關懷去創(chuàng)造美好,用心靈去感動心靈,用友善去走進自然,用生命之間的善意,聯結人與自然的和諧?!}記又是那雙狡黠的小眼睛。我小心翼翼地望著它,它也用那綠豆一般大小的眼珠子瞅瞅我。它是一只小小的麻雀,從去年開始,不知是被陽臺上的枝繁葉茂吸引,還是被我家晾曬的黃澄澄的小米誘惑,它每天都會飛來遠遠觀望,卻又總是只遠遠地觀望,從未走進這塊人類的領土。但今天,我沒有像往常那樣對它熟視無睹。我用小勺子挖起一堆小米,抬起手晃了晃:來吃吧。它有些迷惑不解地擺了擺身體,兩只纖巧的爪子輕輕攏攏,頭上那特有的幾點白毛像星星般在日光下閃耀。“來吃吧。”我友善地笑著,又朝它揮了揮手中的勺子。它搖晃地落在欄桿上,黑曜石般的瞳孔盯著我:你想干什么?我善意地笑笑,冬來秋去,這位小客人一定很難找到食物。我要盡地主之誼呀?!俺园?,我不會對你怎么樣的?!蔽倚χf,緩緩把勺子遞過去。那……好吧。它眨了眨圓溜溜的小眼,一步一蹭地向勺子挪來。你可不能騙我哦。它倏而停下了,抬起尖尖的小喙望我?!班牛粫??!蔽依^續(xù)保持著那個動作,只剩眼睛對它傳達我的善意。終于,它一頭扎進勺子里,噼啪啄著小米的聲音是那么的動人。一束陽光輕灑在它毛茸茸的尾巴上,它仰起小腦袋,也友善地回望我。我笑了,想把這個畫面深深印在腦中,如此美好,如此和諧。晚上,烏云像天空中的一塊癬,雷聲隆隆不止,閃電不停地劈開云層。云雨欲來。我不禁開始為那個友善的小生靈擔憂,如果有狂風驟雨,它要怎么對付?不一會兒,果然下起了飄瓢大雨,雨珠混雜著冰雹,拍擊著窗戶與屋檐。哦,它在那兒!我看見它蜷縮在陽臺一角,只小小灰灰的一團。來吧,來吧.進來吧。我真誠地望看它,它卻怯生生地依附在冰冷的欄桿邊,不敢靠近。來啊,快進來啊,我友善地打開窗,向它伸出手。它的爪子在地上輕點幾下,終于下定了決心一樣,踉跟蹌蹌一頭扎進我的手心。撫摸著手中溫熱的小生命,一股電流從手心直躥心中,渾身一陣戰(zhàn)栗。號稱最害怕人類鳥兒,現在正躺在我的手心。我顫抖著用手指輕輕梳理著它的亂羽,它也輕輕顫抖著回應。以前它天天來我家,我們卻從未有過任何交集,而現在,如此和諧美好的場景卻震撼著我的內心。屋外依舊狂風呼嘯,我捧著它,不敢輕易動彈,連呼吸也放到最慢,生怕打破了這份美。它在暴雨和狂風的洗后,疲憊地耷拉著翅膀,瞌眼休息著,把自己融入了這份美。造就了這份人與自然的和諧之美,沒有殺害,沒有陷阱,只是兩個生靈,兩顆心之間善意造就的美好。其實人與自然間,本該如此,本該時刻都友善相待,本該享受這心靈的顫栗,這和諧之美。用友普打開一扇窗戶吧,用友善親吻目然這只伶俐的小鳥吧,因為它會告訴你,和諧美好的樣子?!疚念}解析】2016中考作文出爐,跌破眾人眼球的是考了把半命題,還是帶有限定性質的半命題。福州中考從2008年起至2015年全以命題作文形式出現,此次中考作文作為福州自主命題的最后一年,一反常態(tài)。寫作形式:正常情況下,半命題作文是最容易發(fā)揮的作文,然而這次的半命題卻給出了三個限定詞,從“真誠”“友善”“互助”中任選其一,使作文的選材范圍被大大縮小。寫作范圍:但是我們依然可以看到,雖然給了三組限定詞,但是依然可以從我們一直強調的“個人成長,友情,真情”這些短語當中入手。那么,接下來,我們可以思考一下,作文應該怎么寫,其實,作文萬變不離其宗。今年的中考會考社會主義核心價值觀方面的題目,還有提到的“寫作思維之對比”,前后對比,美丑對比等等......

1.審題,找中心詞。①《和諧之美,貴在誠信》,和諧,誠信②《和諧之美,貴在友善》,和諧,友善③《和諧之美,貴在互助》,和諧,互助2.對比①《和諧之美,貴在誠信》,不誠信——誠信②《和諧之美,貴在友善》,不友善——友善③《和諧之美,貴在互助》,各自為戰(zhàn)——互幫互助3.選材當我們整理好思路之后,就可以抓住一些我們熟悉的素材,例如,《和諧之美,貴在誠信》,可以寫自己,發(fā)生了某一件事情,我應該種種的原因,選擇隱瞞,選擇欺騙等等不誠信的方式來解決,當然,過程一定是不愉快的,也許這段時間,看什么都覺得難受(不和諧),在經歷過心里的糾葛之后,終于明白了,只有勇敢地面對,誠信地解決這件事情,才能得到內心的快樂,安寧,舒適,和諧。4.估分①這和今年二檢作文題形式一致,所以,如果孩子們橫線上填的是其他內容,那么,20-25分~~).②審題偏差,偏離了重點,沒有體現出和諧,那么分數大致智能在40—42分(不含字跡分)③審題沒有問題,文章一路平平,沒有通過前后的對比,情節(jié)的起伏,思想的

轉變等等,那么分數也是平平,45左右(不含字跡分)總得來說,其實這次的作文也不難寫,形式與二

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