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文檔簡介
青春話題初中作文青春話題初中作文6篇其實青春是幅色彩摻雜的油畫,它殘留著童年時光的甘甜,又充滿著跨向未來社會的辛酸。下面是小編為大家?guī)淼那啻涸掝}初中作文,希望能給大家提供幫助。青春話題初中作文(篇1)15—16歲的花季,如花似玉的年紀(jì),進入懵懂的青春,應(yīng)該用什么來詮釋茂盛的歲月,我覺得一定是放肆!青春里,我們都很叛逆,很隨意,很放肆!青春其實是一首歌,美好而歡快。記得上課的時候老師講的很生動,但是我們看了下面自己的繪本。當(dāng)時不知道自己為什么有那么大的勇氣去做一些違反紀(jì)律的事情。也許這就是青春,那種感覺刻骨銘心,驚心動魄。一方面是繪本的誘惑;另一方面,是老師嚴(yán)厲的話語和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節(jié)奏是那么歡快美妙。青春注定要被注釋為厚顏無恥。青春其實是一首歌,冷艷。記得書桌上擺滿了課本,哪些語言和數(shù)學(xué)亂七八糟的擺在書桌上,給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美,隨時都可以看到。偶爾,一些學(xué)生睡在凌亂的桌子上。學(xué)習(xí)總是緊張的,但我們會在緊張的時候放松一點。例如,老師在課堂上講的一個小笑話總是讓學(xué)生發(fā)笑。這樣的時刻平淡卻快樂。還有經(jīng)?;ハ嚅_玩笑的老師同學(xué)。雖然有些玩笑開得太過分,讓老師很難開口,但我們還是肆無忌憚,經(jīng)常開小玩笑。也許,這就是青春,用放肆詮釋的青春!青春短暫而美好。在青春期,我們學(xué)會了放肆?;蛟S,這應(yīng)該就是青春的樣子吧。黃昏的秋千上,一組組青春的旋律搖擺著,像一個充滿芳香的框架,在空中游蕩。其實我覺得還是要保持青春活力,在青春里熱情積極。青春只有一次,希望珍惜!青春注定要被注釋為厚顏無恥。青春里,要活出青春里最好的姿態(tài)!青春話題初中作文(篇2)青春是一個多么充滿誘惑的詞兒,當(dāng)我們真正擁有它時,心情卻別有一番滋味,有些激動和好奇,也有一絲害怕,害怕以后的路不知怎樣走,但時間久了我們不再害怕了。青春,是美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過,一無所獲,到老了才會后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,到老時回味無窮!這是兩種截然不同的人,是否能給我們帶來一絲感慨呢?青春,是一次漫長的旅行,旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢的行囊,踏上了旅途的第一步。時間似乎在嘲笑我們?nèi)绱溯p狂,信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿荊棘,也許是一條開滿鮮花的大道。甩甩頭,大步向前邁去,一路歡歌,一路笑語勝利的喊聲回蕩在我們的笑臉之中。青春,是一場與時間的賽跑。時鐘滴答而過,青春也是無聲無息間悄然流逝。只有牢牢把握住點滴的時間,才能載著青春的小船駛向理想彼岸。葉圣陶先生說過:“少年時期的放慢是萬年的洰票,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無窮的。青春不會太長,如曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰說它不美呢?青春,是生命的一部分,珍惜青春就是珍愛生命,有什么比生命更重要呢?青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必?fù)?dān)心,因為我們還年輕,我們正處在一生中最美好的時光,未來掌握在我們手中,明天的太陽會為我們而升起。青春話題初中作文(篇3)青春,多么美好的東西。浪漫主義詩人朗費羅曾說過:“人的一生只有一次青春。是的,人的一生的確只有一次懵懂無知的青春時光。青春,是迷茫的,是自由的,是火熱的,是純真的……青春就像藍(lán)天,那我們,就是翱翔的天空中的雄鷹;青春就像草地,那我們就是草地中一朵等待綻放的小花;青春就像就像一杯茶,而我們就是茶中的韻味;青春就像一首歡快悠揚的歌,歌中是我們聽不懂的旋律。青春,是我們都渴望的東西,也是我們都留念的東西。陳舊的單元樓下,一輛單車??吭诼愤叀_@或許是大家都熟悉的場景,不論見過多少次,都不會覺得厭煩。上學(xué)的時候,背著書包去到熟悉的校園,去見熟悉的人。年少時認(rèn)為上學(xué)實在無聊至極,覺得自己和老師無非就是用金錢交易的關(guān)系。那時候,有多少人討厭學(xué)校,痛恨老師,把學(xué)習(xí)撒手不管……的確,望著桌邊那一尺多高的作業(yè)和試卷,又有誰不會覺得無趣呢?青春有好有壞,每個人的青春都不一樣。無論你的青春是悲傷還是高興,是唯美還是傷感,都要好好珍惜青春。快收收你叛逆的性子吧!青春離你不遠(yuǎn),也不近,誰也不會去管,不會去問。因為他們只記得,自己曾經(jīng)有過一段年輕時的經(jīng)歷。等你度過了青春,才知道青春的來之不易。但是,不要再為年輕的時候錯過了某一件難忘的事而可惜,因為過去了就是過去了,是不會重來的。我為青春而來,也為青春而去。時光匆匆,愿不開心的事都成為過去。青春話題初中作文(篇4)如果說青春是一本書,那這一定是一本倉促的書。當(dāng)我們還沒有反應(yīng)過來它向我們訴說了什么時,它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春,放蕩不羈愛自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過這河流對我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過,卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過它的身旁時,卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會在青春中遺失些重要的東西,但是總會有更美好的東西來填補那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來”便一定就是這個道理。可青春又何必太過在意那些損失呢?青春伴隨著成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過那最后一級階梯時,我相信那里將會有一個新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。青春話題初中作文(篇5)”青春“——淡雅,溫馨,易逝。我喝過苦咖啡·,我度過文言文,我品析過古詩文,唯獨對于自己的”青春“了解甚少。今天,我坐在書桌前,陽光的余暉灑在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回憶起往事,細(xì)思我匆匆逝去的青春。我曾因為考試而驕傲,我曾因做好事而開心,我曾因受批評而自棄,我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天,我因一本書而高興的手舞足蹈。也許是因為自己好久沒有再添一本新書了吧。我小心翼翼的打開第一頁,慢慢地翻折。第一頁右面的人物是一位戴著黑色皮帽,留著胡須,神色端莊的男士,名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士,名叫柯賽特。對于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠實的工人,由于偷了一塊面包而開始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動的結(jié)尾情節(jié)。馬呂斯誤會了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠(yuǎn)離他,這深深的傷害了冉阿讓。之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來錯了,是自己誤會了他。他戴著柯賽特來到了冉阿讓的住處,當(dāng)時的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下,冉阿讓安詳?shù)仉x開了人世。這是我最喜歡的書之一,書名是《悲慘世界》?,F(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書為伴。我以書為樂,以書為癡,以書為情,攜書走完因讀書為趣的青春。希望大家的青春可以以書為伴,以友為書。青春話題初中作文(篇6)不知什么時候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上,盤根錯節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。多么令人贊嘆的頑強生命力?。∈鞘裁粗沃抢w細(xì)的枝體?是對春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)?!彝ィc一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)
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