2022-2023學(xué)年上海滬新中學(xué)(五蓮路店)高二生物期末試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年上海滬新中學(xué)(五蓮路店)高二生物期末試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年上海滬新中學(xué)(五蓮路店)高二生物期末試題含解析_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年上海滬新中學(xué)(五蓮路店)高二生物期末試題含解析_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年上海滬新中學(xué)(五蓮路店)高二生物期末試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年上海滬新中學(xué)(五蓮路店)高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.右圖示分泌胰液(含有多種消化酶)的胰腺細(xì)胞,⑤為附著在內(nèi)質(zhì)

網(wǎng)上的核糖體。下列表述中不正確的是A.右圖所示的過程,說細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜,在結(jié)構(gòu)和功能上具有緊密的聯(lián)系

B.消化酶合成和分泌的途徑大致是⑤⑥④③②①

C.右圖中所示細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)的生物膜成分無差異

D.②將消化酶運(yùn)出胰腺細(xì)胞的方式是胞吐參考答案:C2.把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來,在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等),推測(cè)在下列生物中,空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大和最小的細(xì)胞分別是①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞②蛙的紅細(xì)胞③人體漿細(xì)胞④乳酸菌細(xì)胞⑤酵母菌細(xì)胞A.①②

B.③④

C.③②

D.⑤④參考答案:B3.單克隆抗體的生產(chǎn)方法中錯(cuò)誤的是A.發(fā)酵罐中培養(yǎng)

B.小鼠的腹腔繁殖

C.培養(yǎng)成組織移植到動(dòng)物體內(nèi)D.牛的體腔培養(yǎng)參考答案:C4.人體內(nèi)能合成糖元的器官有A.肝和脾B.脾和腎C.腎和肌肉D.肌肉和肝參考答案:D5.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法,正確的是A.葡萄糖通過被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)出任何細(xì)胞B.ATP的合成通常與放能反應(yīng)相聯(lián)系C.葉綠體和線粒體中都含有葡萄糖D.質(zhì)膜上的膜蛋白不可能起催化作用ATCGU350302015參考答案:B6.下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是A.CO2、O2 B.H2O、Na+C.C6H12O6、尿素 D.血紅蛋白、氧化酶參考答案:D7.對(duì)于下列圖解,正確的說法有①表示DNA復(fù)制過程

②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程

③共有5種堿基④共有8種核苷酸⑤共有5種核苷酸

⑥A均代表同一種核苷酸A.①②③

B.④⑤⑥

C.②③④

D.①③⑤參考答案:C8.下列免疫作用屬于效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的是A、與抗原結(jié)合使其失去活性

B、中和病菌產(chǎn)生的外毒素C、將抗原-MHC復(fù)合體呈遞給B淋巴細(xì)胞

D、使靶細(xì)胞裂解死亡參考答案:D略9.外來物種侵入到一個(gè)新的環(huán)境,不可能出現(xiàn)的是(

)A.其種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)B.其種群會(huì)由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰C.其種群可能會(huì)威脅到新環(huán)境內(nèi)物種的多樣性D.其種群數(shù)量增長(zhǎng)不受其它生物因素影響參考答案:D10.下圖是微生物接種示意圖,操作順序?yàn)?→2→3→4→5,以下敘述正確的是

A.圖示方法為稀釋涂布平板法

B.劃線操作須在酒精燈火焰旁進(jìn)行

C.由單個(gè)細(xì)胞形成的菌落一定出現(xiàn)在5區(qū)域D.只需在l區(qū)域劃線前和5區(qū)域劃線后對(duì)接種環(huán)滅菌參考答案:B略11.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是A.種群基因頻率的改變

B.種群基因型頻率的改變C.個(gè)體基因頻率的改變

D.個(gè)體基因型頻率的改變參考答案:A12.某同學(xué)分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,重新組合為“雜合”噬菌體,然后分別感染大腸桿菌,并對(duì)子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預(yù)測(cè),見表。其中預(yù)測(cè)正確的是()“雜合”噬菌體的組成實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果預(yù)期結(jié)果序號(hào)子代表現(xiàn)型甲的DNA+乙的蛋白質(zhì)1與甲種一致2與乙種一致乙的DNA+甲的蛋白質(zhì)3與甲種一致4與乙種一致A.1、3

B.1、4

C.2、3

D.2、4參考答案:B13.雙子葉植物大麻(2N=20)為雌雄異株,性別決定為XY型。若將其花藥離體培養(yǎng),再將幼苗用秋水仙素處理,則所得植株的染色體組成應(yīng)是(

)A.18+XY B.18+YY C.9+X或9+Y D.18+XX或18+YY參考答案:D14.園林工人為使灌木圍成的綠籬長(zhǎng)得茂密、整齊,需要對(duì)綠籬定期修剪,其目的是A.抑制側(cè)芽生長(zhǎng)

B.抑制其開花結(jié)果

C.抑制向光性

D.促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)參考答案:D15.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程是()A.由突觸小泡直接釋放到突觸間隙中 B.由高爾基體直接釋放到突觸間隙中C.由突觸小泡與前膜融合后由前膜釋放 D.由突觸小泡出來后經(jīng)細(xì)胞質(zhì)到前膜釋放參考答案:C16.相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)在凝膠中的行進(jìn)過程可表示為下圖中的哪一個(gè)(

)。參考答案:B17.使用顯微鏡觀察裝片,在10倍物鏡下觀察到的圖象清晰、柔和,再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察.此時(shí),除調(diào)節(jié)細(xì)調(diào)節(jié)器外,還需調(diào)節(jié)反光鏡(或亮度調(diào)節(jié)鈕)和光圈.正確的操作是()A.用平面鏡(或調(diào)低亮度)、光圈縮小B.用平面鏡(或調(diào)低亮度)、光圈放大C.用凹面鏡(或調(diào)高亮度)、光圈放大D.用凹面鏡(或調(diào)高亮度)、光圈縮小參考答案:C【考點(diǎn)】26:細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn).【分析】小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.【解答】解:顯微鏡的放大倍數(shù)與視野亮度是相反.顯微鏡的放大倍數(shù)越高(高倍鏡),鏡頭透光直徑越小,造成通光量變小,照在細(xì)胞單位面積上的光能就越少,感覺就是視野變暗.所以在10倍物鏡下觀察到的圖象清晰、柔和,再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)亮,根據(jù)以上分析可知,將視野亮度調(diào)得亮,應(yīng)用凹面鏡(或調(diào)高亮度)、光圈放大.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題借助細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)考查我們的顯微鏡的使用,難度不大但要熟練掌握.18.下圖中有關(guān)生物學(xué)意義的敘述,正確的有A.圖1若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,肌肉會(huì)收縮B.圖2過程的作用是釋放抗原,以便抗體能進(jìn)一步對(duì)其發(fā)揮作用C.圖3用于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象分析,B對(duì)應(yīng)頂芽生長(zhǎng)素濃度,C對(duì)應(yīng)側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度D.圖4示人體不同體液間的物質(zhì)交換,毛細(xì)血管管壁細(xì)胞可與A、C間進(jìn)行物質(zhì)交換參考答案:BD【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖為反射弧,其中皮膚為感受器、肌肉為效應(yīng)器;乙圖為細(xì)胞免疫;丙圖為生長(zhǎng)素作用的兩重性曲線圖;丁圖為內(nèi)環(huán)境,其中A、B、C、依次表示組織液、淋巴、血漿?!驹斀狻考讏D中,若在c點(diǎn)切斷,刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,但肌肉不會(huì)收縮,A錯(cuò)誤;圖2中效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,使得靶細(xì)胞裂解死亡并釋放抗原,接著抗原被抗體特異性結(jié)合,B正確;丙圖體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性特點(diǎn),若B點(diǎn)對(duì)頂芽生長(zhǎng)素濃度,則側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該在C點(diǎn)以后的橫坐標(biāo)下面的點(diǎn),C錯(cuò)誤;圖4中A表示組織液、B表示淋巴、C表示血漿,毛細(xì)血管壁細(xì)胞可以與血漿和組織液進(jìn)行物質(zhì)交換,D正確。19.次級(jí)卵母細(xì)胞的第二次成熟分裂完成于(

)A.排卵前,在卵巢內(nèi)

B.受精前,在輸卵管內(nèi)C.受精時(shí),在輸卵管內(nèi)

D.排卵后,在腹腔內(nèi)參考答案:C20.有關(guān)胚胎干細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是A.可以用于治療由于細(xì)胞壞死,退化或功能異常引起的疾病B.是研究體外細(xì)胞分化的理想材料C.培養(yǎng)過程與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)完全相同

D.細(xì)胞體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯參考答案:C21.某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),他們對(duì)溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24h(a、g為晚上零點(diǎn))測(cè)定,得到如圖所示曲線,則以下說法有幾種是正確的 ①c、e兩點(diǎn)的光合速率為零 ②c、e之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率 ③de段光合速率小于呼吸速率 ④進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段 A.1種說法正確

B.2種說法正確

C.3種說法正確

D.4種說法正確參考答案:A22.下圖表示某家族遺傳系譜,能排除色盲遺傳的是

(

)參考答案:D23.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞,應(yīng)(

)①在兔飽足狀態(tài)下

②在兔空腹?fàn)顟B(tài)下

③測(cè)定血糖含量④測(cè)定尿液是否含糖

⑤測(cè)定血液胰島素含量A.①③④

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②③④參考答案:B24.下圖表示人體內(nèi)各類細(xì)胞生成的途徑,a—f表示不同種類的細(xì)胞,下列說法中錯(cuò)誤的是(

A.造血干細(xì)胞形成多種細(xì)胞,要經(jīng)過細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化過程

B.各類細(xì)胞來源相同但功能不同,根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同

C.c和d在不同的場(chǎng)所發(fā)育而成

D.當(dāng)再次受抗原刺激時(shí),機(jī)體具有更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),主要與c和d有關(guān)參考答案:D25.下圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),激素①分泌量增加,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是

A.飯后半小時(shí),圖中的激素②分泌增加,該激素是由圖中的細(xì)胞分泌的

B.結(jié)扎胰導(dǎo)管后導(dǎo)致腺泡組織變性,但胰島不變化,結(jié)扎動(dòng)物也不產(chǎn)生糖尿病癥狀

C.激素①和激素②都作用于肝臟,其作用區(qū)別在于激素②促進(jìn)糖元合成,激素①促進(jìn)糖元分解或非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

D.激素②的分泌也可以作用于胰島細(xì)胞引起的激素①的分泌參考答案:A26.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是

)A、突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮

B、突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C、突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D、突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制參考答案:B27.用小刀將數(shù)只螢火蟲的發(fā)光器割下,干燥后研成粉末狀。取兩支試管,標(biāo)上甲、乙,各加入2mL水和等量的螢火蟲發(fā)光器研磨粉末,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩支試管均有短時(shí)間黃色熒光出現(xiàn)。一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象以及分別處理后出現(xiàn)的結(jié)果如下:

由此分析得出的正確結(jié)論是

A.葡萄

不是能源物質(zhì)

B.螢

蟲發(fā)光不需要消耗能量

C.AIP是直接能源物質(zhì)

D.葡萄糖氧化分解可產(chǎn)生ATP參考答案:C28.基因工程操作的第二步是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,基因表達(dá)載體的組成必須有(

)A.目的基因、啟動(dòng)子

B.目的基因、終止子C.目的基因、啟動(dòng)子、終止子

D.目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因參考答案:D29.下列不屬于細(xì)胞核功能的是(

)A.遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所

B.細(xì)胞物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場(chǎng)所C.控制細(xì)胞代謝活動(dòng)中心

D.控制生物遺傳的中心參考答案:B30.下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述正確的是A.藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用B.低等植物細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞含有中心體,高等植物細(xì)胞不含中心體C.藍(lán)球藻、顫藻、黑藻和衣藻等均屬于藍(lán)藻D.藍(lán)藻細(xì)胞不含任何有膜的細(xì)胞器參考答案:D31.森林中的動(dòng)物也有垂直分層現(xiàn)象,這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)

A.光照強(qiáng)度

B.食物和棲息地

C.濕度

D.溫度參考答案:B32.下圖表示漸進(jìn)式新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是

A.圖中A表示基因突變和基因重組,為進(jìn)化提供原材料B.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件C.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代D.種群基因型頻率的定向改變是形成新物種的前提

參考答案:B略33.植物向光性的形成,是由于單側(cè)光使(

)A.莖尖的頂端分生組織合成生長(zhǎng)素能力發(fā)生改變B.生長(zhǎng)素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高C.生長(zhǎng)素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高D.莖尖感光部位的感光能力發(fā)生改變參考答案:C34.關(guān)于試管動(dòng)物技術(shù)的概念敘述正確的是()

A.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)

B.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)

C.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)

D.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)參考答案:A略35.下列說法正確的是(

A.失重條件下植物仍能向光生長(zhǎng)

B.生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素是兩種不同的蛋白質(zhì)

C.用較低濃度的生長(zhǎng)素類似物噴灑幼果,能導(dǎo)致果實(shí)脫落D.生長(zhǎng)素是通過促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng)的參考答案:A36.如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)蒲公英的種群密度,下列做法中正確的是()A.計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù),再除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度B.計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù),除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度C.計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度,求出所有樣方蒲公英密度的平均值,作為甲地蒲公英的種群密度D.求出所有樣方蒲公英的總數(shù),除以所有樣方的面積之和,再乘以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度參考答案:C【考點(diǎn)】F3:估算種群密度的方法.【分析】1、樣方法﹣﹣估算種群密度最常用的方法之一(1)概念:在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),隨機(jī)選取若干個(gè)樣方,通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù),求得每個(gè)樣方的種群密度,以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值.(2)適用范圍:植物種群密度,昆蟲卵的密度,蚜蟲、跳蝻的密度等.(3)常用取樣:①五點(diǎn)取樣法:在總體中按梅花形取5個(gè)樣方,每個(gè)樣方要求一致,適用于總體為非長(zhǎng)條形.②等距取樣法.適用于長(zhǎng)條形的總體,先將總體分成若干等份,由抽樣比例決定距離或間隔,然后以這一相等的距離或間隔抽取樣方.如圖所示:(4)計(jì)數(shù)原則:若有正好長(zhǎng)在邊界線上的,應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右”的原則;即只計(jì)數(shù)樣方相鄰兩邊及其頂角的個(gè)數(shù).(5)調(diào)查記錄樣表及計(jì)算公式:種群密度=所有樣方內(nèi)種群密度合計(jì)/樣方數(shù)樣方X1X2X3X4X5X6X7X8種群密度N1N2N3N4N5N6N7N8(注意:這里的N1、N2指的是樣方的種群密度,而不是指樣方的個(gè)體數(shù)量)種群密度=.【解答】解:根據(jù)分析可知,種群密度=所有樣方內(nèi)種群密度合計(jì)/樣方數(shù),故應(yīng)出每個(gè)樣方中蒲公英的密度,求出所有樣方蒲公英密度的平均值,作為甲地蒲公英的種群密度,C正確.故選:C.37.下列敘述中最符合結(jié)合水生理功能的是A.作為溶劑,只能使無機(jī)鹽成為離子狀態(tài)

B.溶解、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物C.與細(xì)胞內(nèi)其它化合物結(jié)合

D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分參考答案:D38.某工廠有男女職工各200名,對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),女性色盲基因的攜帶者為15人,患者5人;男性患者11人。那么這個(gè)群體中色盲基因的頻率為A.8% B.10% C.6% D.11.7%參考答案:C39.下列屬于利用基因工程技術(shù)培育的新品種的是A.耐寒的小黑麥

B.抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉C.太空椒D.試管牛參考答案:B40.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是()A.人體血液的pH通常在7.35~7.45之間B.血液中乳酸過多時(shí),就會(huì)與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和H2CO3C.血液中Na2CO3過多時(shí),就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3D.pH的相對(duì)穩(wěn)定是在神經(jīng)—體液的調(diào)節(jié)下獨(dú)立完成的參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.請(qǐng)根據(jù)下列圖解內(nèi)容回答問題:(1)圖解中的A在人的幼年時(shí)期分泌不足時(shí),就會(huì)引起“侏儒癥”,則激素A是_______________;圖解中的B代表_________________。(2)請(qǐng)根據(jù)圖解回答:①在促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育方面,__________________和__________________表現(xiàn)為協(xié)同作用;②在寒冷環(huán)境中,_______________和__________________都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝,產(chǎn)熱量增多,維持體溫恒定,二者表現(xiàn)為協(xié)同作用;③________________和_________________都能升高血糖濃度,表現(xiàn)為協(xié)同作用;(3)圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素,③④是相應(yīng)的促激素。如果①和③是對(duì)應(yīng)的,則①是______________________.參考答案:42.下列有關(guān)動(dòng)、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是()A.植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)B.用生長(zhǎng)素處理未受粉的番茄雌蕊柱頭得無籽番茄,果實(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目比受精卵的染色體數(shù)目多一倍C.免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)D.當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂參考答案:B【考點(diǎn)】C7:植物激素的作用;E1:穩(wěn)態(tài)的生理意義;E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,?duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物;植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的對(duì)植物的設(shè)置發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì).2、免疫的概念:機(jī)體識(shí)別和排除抗原性異物,維持自身生理動(dòng)態(tài)平衡與相對(duì)穩(wěn)定的功能.3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義(1)概念:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件.包括水、無機(jī)鹽、各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、pH值、滲透壓、溫度等多個(gè)方面的相對(duì)穩(wěn)定.強(qiáng)調(diào):①穩(wěn)態(tài)是在一定范圍內(nèi)相對(duì)恒定的動(dòng)態(tài)變化;②不同個(gè)體有差異;③穩(wěn)態(tài)包括成分的穩(wěn)態(tài)和理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài);④穩(wěn)態(tài)直接原因是各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,根本原因是調(diào)節(jié)機(jī)制的調(diào)節(jié).(2)意義:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì):內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡.【解答】解:A、植物激素只能調(diào)節(jié)生命活動(dòng),不能直接參與植物細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng),A正確;B、利用生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理,用適宜濃度的生長(zhǎng)素處理未授粉的番茄雌蕊柱頭,得到無子番茄果實(shí),由于果實(shí)由體細(xì)胞發(fā)育成,細(xì)胞中染色體數(shù)目和受精卵染色體數(shù)目相同,B錯(cuò)誤;C、免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng)也是維持穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng),C正確;D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生命活動(dòng)的正常進(jìn)行的必要條件,如果遭到破壞后,必將引起細(xì)胞代謝紊亂,D正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物激素的作用、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義,要求考生掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程;識(shí)記免疫失調(diào)引起的疾病的類型、原理及實(shí)例;識(shí)記植物激素的種類、特點(diǎn)及作用;能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.43.諾如病毒的蛋白質(zhì)外殼外面具有一種帶有刺狀突起的膜,人被感染時(shí),常表現(xiàn)出發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、全身酸痛等癥狀。請(qǐng)回答下列問題:(1)一般情況下,人體在感染某種病毒痊愈后,在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)具有對(duì)該種病毒的免疫能力,再次感染時(shí)不會(huì)患病,是因?yàn)楦腥救娜?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論