高考語文模擬試卷(22)（Word版含答案）

PAGE高考語文模擬試卷第Ⅰ卷（21分）一、（6分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1—2題。漢字的魅力優(yōu)于拼音文字說到漢字，不能不提及世界文明史。世界的古代文明，可以說就是埃及圈、美索不達米亞圈、印度圈、中國圈四大文明。這四大文明中，前三者互相交往而發(fā)展，成為近代文明的源流，只有中國幾乎未與其他文化發(fā)生關(guān)聯(lián)而獨自發(fā)展出漢字文化圈。因此，無論是漢字的發(fā)展史，還是漢字所承載的中國獨具的文字文明和文化底蘊，都足以令中國人感到自豪。但是，由于漢字本身的特點所帶來的缺陷，如撰文用字多、字型復雜、難記、難讀，在過去幾十年中，漢字的發(fā)展前景廣受漢字文化圈中一些國家的議論。但有一點是肯定的：要想準確把握漢字的功過是非，必須審視漢字的發(fā)展歷程。在對漢字發(fā)展史上的基本事項進行簡潔明晰的梳理后，那些對漢字抱有成見的人就會明白：現(xiàn)在就想把擁有四千余年歷史、擔負著人類文明發(fā)展史一翼的漢字塞進博物館，還為時尚早。漢字是表意文字。漢字的表記法從古代到現(xiàn)代是連續(xù)發(fā)展的，從甲骨文、青銅器文字、篆體字，到隸、行、楷，沒有文化斷層。而與漢字、漢學有關(guān)的律令制度，如國家概念、產(chǎn)業(yè)、生活、文化等，也都跨越廣闊的版圖，從中國平原，傳播至東方的朝鮮、日本和南方的越南。雖然多數(shù)國家后來又在漢字的基礎上創(chuàng)造了自己的文字，但依然有著漢字的影響和痕跡存在。如朝鮮的自創(chuàng)文字“諺文”的意思是“非正式的文字”，因而朝鮮“正式”的文字依然是漢字，這跟日本稱漢字的“真名”，稱自創(chuàng)的文字為“假名”相同，都是出于對漢字的尊崇。但在過去的近百年里，世界潮流曾經(jīng)縮小了“漢字文化圈”，就連毛澤東、魯迅等也曾主張廢除漢字，認為漢字終將改為世界通用的表音文字，但事實并非如此。新中成立初期的文字改革——實施拼音文字的作用只不過是充當了學習漢字的輔助工具。韓國在文字政策上曾先后經(jīng)歷了漢字時代和“韓文專用”時代。許多韓國專家指出，拋棄漢字使韓時社會出現(xiàn)了知識、哲學和思想和貧困，今天的經(jīng)濟危機，就是韓國半世紀以來推行韓文專用所帶來的必然結(jié)果，因為它導致韓國社會出現(xiàn)了大量的文盲。所以，韓國開始反思，于1991年11月和1994年9月在漢城先后兩次舉行了“漢字優(yōu)于拼音文字”的國際漢字學術(shù)研討會，并且成立了“國際漢字振興協(xié)議會”。日本也是如此，它曾減汪了可識的漢字字數(shù)，但現(xiàn)在又增加了?，F(xiàn)在，世界潮流不僅在擴大“漢字文化圈”，還在促使?jié)h字為創(chuàng)造21世紀人類的高度文明作出更大的貢獻。漢字不僅是中華五千年的文化根基，而且是能夠超越語言的不同而讓彼此知曉共通意的最佳媒介。透過漢字，不用語音也能達到彼此理解、彼此認同和彼此融合。1．下列不能體現(xiàn)“漢字的魅力”的一項是 （） A．在過去幾十年中，漢字的發(fā)展前景廣受漢字文化圈中一些國家的關(guān)注和議論。 B．雖然多數(shù)國家后來又在漢字的基礎上創(chuàng)造了自己的文字，但依然有著漢字的影響和痕跡存在。 C．許多韓國專家指出，拋棄漢字使韓國社會出現(xiàn)了知識、哲學和思想的貧困。 D．漢字不僅是中華五千年的文化根基，而且是能夠超越語言的不同而讓彼此知曉共通意的最佳媒介。2．下列說法與原文意思相符的一項是 （） A．在世界古代四大文明之中，黃河、長江流域的中國圈完全不與其他三個文化圈發(fā)生關(guān)聯(lián)而獨自發(fā)展出漢字文化圈，國人對此是充滿自豪感的。 B．隨著世界潮流的發(fā)展，“漢字文化圈”將逐步縮小，所以毛澤東、魯迅等主張廢除漢字，認為漢字終將改為世界通用的表音文字。 C．回顧和宙視漢字所走過的歷程，梳理漢字發(fā)展史上的基本事項，對漢字有成見的人終于想通了不把漢字塞進博物館。 D．韓國兩次舉行了“漢字優(yōu)于拼音文字”的國際漢字學術(shù)研討會，日本現(xiàn)在又增加可識的漢字字數(shù)。韓國、日本對漢字態(tài)度的變化說明了漢字在“漢字文化圈”具有旺盛的生命力。二、（6分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成3—4題。極具權(quán)威性的美國科學雜志《今日心理學》近日刊登了一篇驚人的文章，文章指出，原先人們認為海產(chǎn)品對大腦最有益，多吃海產(chǎn)品可以提高人的智力，但美國科學家最新研究的結(jié)果卻大大出乎人們的預料。研究發(fā)現(xiàn)，森林中的野果比如紅莓苔子、黑莓果等對大腦的益處遠遠超過海產(chǎn)品，排在第一位；占據(jù)第二位的是蔬菜，其次才是魚等海產(chǎn)品。研究人員發(fā)現(xiàn)，紅莓苔子之所以排在第一位，是因為其中含有大量能與自由氧離子發(fā)生相互作用的抗氧化劑。抗氧化劑的存在幾乎破壞了對血管和心臟有極大破壞性的膽醇激素。黑莓果里面含有的抗氧化劑要相對少一些，但含有對視力和聽力非常有益的成分。大葉子的紅甜菜和圓白菜含有一種能把發(fā)展成帕金森氏綜合癥的酶破壞掉的物質(zhì)。菠菜能夠延緩神經(jīng)系統(tǒng)的衰老，還可以防止認知能力出現(xiàn)問題。相比之下，魚的作用就小多了，只有鮭鱒魚、金槍魚、沙丁魚和鯡魚含有能分解有害酶的脂肪酸，此外，這些魚中還有大量大腦所需的磷。俄羅斯醫(yī)學科學院食品研究所教授波波夫也持這樣的觀點。他認為，野果不僅對大腦有益，對心臟也有好處。他們的研究發(fā)現(xiàn)，許多含有大量維生素C和蔗糖的蔬菜，對大腦的活動也特別有益。但幾乎所有的專家都認為，如果認為只吃了上述食品你就變得聰明了，那就大錯特錯了。這樣的食品結(jié)構(gòu)會引起營養(yǎng)的失衡，食品應該是多種多樣的。還有一種觀點認為巧克力可以提高智力。的確，巧克力中含有一些對大腦有益的物質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)，每天吃50克巧克力可以延緩機體的衰老，但這里所指的是黑色的苦巧克力。那些非常甜的、含有奶制品的巧克力含有大量糖，過多食用這樣的巧克力會產(chǎn)生許多不良問題，如糖尿病、肥胖癥等。食品專家指出，在日常飲食中，最重要的是保持一個良好習慣，每餐不能吃得太飽。飽滿的午餐會降低大腦的活動能力，出現(xiàn)所謂的“食困”現(xiàn)象，但緊張的工作與低能量的飲食也是不相容的。因此，最合理的方法是多吃一些蔬菜、豆制品和液體，但不是啤酒和濃茶?？茖W研究還發(fā)現(xiàn)，其實大腦最好的營養(yǎng)成分是葡萄糖，大腦細胞需要大量的葡萄糖。葡萄糖通常存在于谷物、土豆和豆角中，桃子、香蕉和梨中也含有豐富的葡萄糖。研究人員指出，食品本身并不能提高智力。含有維生素B的食品，比如肉、魚、花生等，可以幫助促進大腦思維的過程，消除疲勞。早晨吃上一個橙子可以一整天精神飽滿。如果你不能利用這些食品恢復體質(zhì)，還可以用合成維生素補充。但是要想開發(fā)智力，最好的方法是不斷學習、讀好書，與有文化有知識的人交流。（摘自《科技日報》）3．下列對文章內(nèi)容理解不準確的一項是 （） A．美國科學家最新研究發(fā)現(xiàn)中蔬菜之所以排在魚等海產(chǎn)品之前，是因為蔬菜比魚等海產(chǎn)品含有更多的大腦有益的物質(zhì)。 B．多吃大葉子的紅甜菜的圓白菜，就能預防帕金森氏綜合癥的發(fā)生。 C．黑色的苦巧克力中含有不少對大腦有益的物質(zhì)。每天吃50克黑色的苦巧克力可以延緩機體的衰老。 D．鮭鱒魚、金槍魚、沙丁魚和鯡魚含有能分解有害酶的脂肪酸，此外，這些魚中還有大量大腦所需的磷。4．根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷正確的一項是 （） A．多吃野果不僅對大腦有益，對心臟也有好處。因此，日常生活中我們不妨多吃些諸如紅莓苔子、黑莓果等野果。 B．巧克力不能多吃，過多食用巧克力會導致許多不良問題，如糖尿病、肥胖癥等。 C．每餐不能吃得太飽，多吃低能量的食物，是日常飲食的良好習慣。 D．肉、魚、花生、橙子等食品，具有促進大腦思維，恢復體質(zhì)等功能，合理食用它們有助于開發(fā)智力。三、（9人，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成5—7題。呂太后者，高祖微時妃也，生孝惠帝、女魯元太后。及高祖為漢王，得定陶戚姬，愛幸，生趙隱王如意。孝惠為人仁弱，高祖以為不類我，常欲廢太子，立戚姬子如意，如意類我。戚姬幸，常從上之關(guān)東，日夜啼泣，欲立其子代太子。呂后年長，常留守，希見上，益疏。如意立為趙王后，幾代太子者數(shù)矣，賴大臣爭(“諍”)之，及留侯策(計策)，太子得毋廢?！瓍魏笞钤蛊莘蛉思捌渥于w王，乃令永巷(永巷令)囚戚夫人，而召趙王。使者三反，趙相建平侯周昌謂使者曰：“高帝屬臣趙王，趙王年少。竊聞太后怨戚夫人，欲召趙王并誅之，臣不敢遣王。王且亦病，不能奉詔?！眳魏蟠笈耸谷苏仝w相。趙相征至長安，乃使人復召趙王。王來，未到。孝惠帝慈仁，知太后怒，自迎趙王霸上，與入宮，自挾與趙王起居飲食。太后欲殺之，不得間。孝惠元年十二月，帝晨出射。趙王少，不能蚤起。太后聞其獨居，使人持鴆飲之。犁（等到）孝惠還，趙王已死。于是乃徒淮陽王友為趙王。夏，詔賜酈侯父追謚為令武侯。太后遂斷戚夫人手足，去眼，煇(熏)耳，飲瘖（啞）藥，使居廁(豬圈)中，命曰“人彘”。居數(shù)日，乃召孝惠帝觀人彘。孝惠見，問，乃知其戚夫人，乃大哭，因病，歲余不能起。使人請?zhí)笤唬骸按朔侨怂鶠?。臣為太后子，終不能治天下?！毙⒒菀源巳诊嫗橐鶚罚宦犝?，故有病也。（節(jié)選自《史記?呂太后本紀》）5．對下列四句中加點字的解釋，錯誤的一項是（3分） （） A．高祖以為不類我。 類：像。 B．自挾與趙王起居飲食。 挾：守護。 C．太后欲殺之，不得間。 間：機會。 D．使人請?zhí)蟆? 請：請求。6．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是（3分） （） A．戚姬幸，常從上之關(guān)東，//胡為乎遑遑欲何之 B．乃令記永巷囚戚夫人//而陋者乃以斧斤考擊而求之 C．王且亦病，不能奉詔//若屬皆且為所虜 D．孝惠以此日為淫樂//挾泰山以超北海7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分） （） A．呂太后是高祖貧賤時的原配夫人，因為年紀大，經(jīng)常留在家中，很少見到高祖，和高祖越來越疏遠。 B．高祖認為考惠帝個性不像自己，常想改立太子，戚姬的兒子如意被封為趙王后，有幾次幾乎被立為太子。 C．呂后處心積慮想害死了趙王，孝惠帝雖然采取了些保護措施但最終趙王還是未能逃過呂后的毒手。 D．孝惠帝知道“人彘”就是戚夫人后放聲大哭，此后，孝惠帝終日沉溺于飲酒淫樂，不處理政務。第Ⅱ卷（129分）四、（32分）8．閱讀下面文言文，按要求答題。（10分）禹、稷當平世，三過其門而不入，孔子賢之。顏子當亂世，居于陋巷，一簞食，一瓢飲；人不堪其憂，顏子不改其樂，孔子賢之。孟子曰：“禹、稷、顏回同道。禹思天下有溺者，由己溺之也；稷思天下由饑者，由己饑之也，是以如是其急也。禹、稷、顏子易地則皆然?！保ā睹献?離婁下》）（1）將劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）①人不堪其憂，由已溺之也；（3分）②禹思天下有溺者，由已溺之也；（3分）③禹、稷、顏子易地則皆然。（3分）（2）這段文字說明了孟子怎樣的觀點？（2分）9．閱讀下面的唐詩，回答問題。（6分）閩中秋思杜荀鶴①雨勻紫菊叢叢色，風弄紅蕉葉葉聲。北畔是山南畔海，只堪圖畫不堪行。[注]杜荀鶴，晚唐詩人。此詩是作者客居福建時所做，后人評價極高，謂工于煉字。（1）后人評說本詩工于煉字，試以“雨勻紫菊叢叢色，風弄紅蕉葉葉聲”一聯(lián)為例，對“煉字”這一技法作出簡析。（3分）（2）“不著一字，盡得風流”是詩人表情達意的最高境界。本詩在抒寫內(nèi)心情感方面即有此特點，試結(jié)合全詩內(nèi)容，從詩歌的思想感情入手加以分析。（3分）10．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（6分）（1）雖無絲管弦之盛，一觴一詠，。（王羲之《蘭亭集序》）（2），來吾道夫先路也。（屈原《離騷》）（3）出師一表真名世，。（陸游《書憤》）（4）小樓昨夜又東風，。（李煜《虞美人》）（5）桂棹兮蘭槳，。（蘇軾《赤壁賦》）（6），以手撫膺坐長嘆。（李白《蜀道難》）11．簡答題（任選兩題，每題寫100字左右）。（10分）1．蘇軾在在《念奴嬌?赤壁懷古》一詞中塑造了一個英雄人物，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。請簡要敘述《三國演義》中此人物在軍事才能方面的突出表現(xiàn)。2．在巴金的筆下，覺慧是一個激進的叛逆者，是高家最早覺醒的人。《家》中他悲切地感到：“我們這個家庭，我們這個社會都是兇手！”讓他產(chǎn)生這樣的想法的事情是什么？請簡要敘述。3．在《歐也妮?葛朗臺》一書中，光明與黑暗的對比十分強烈。與葛朗臺小姐的善良、慷慨、大方形成鮮明對比的是老葛朗臺的狡詐、貪婪、吝嗇。請簡要敘述在對待查理這件事情上二者的不同。4．“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，他們像海水一樣藍，是愉快而不肯認輸?shù)??！闭埡喴獢⑹觥独先伺c海》中老人在捕捉大馬林魚時的“不肯認輸”精神的表現(xiàn)。第（）題答第（）題答五、（17分）閱讀下面一篇散文，完成12—15題。①聽一位研究古文字的教授講，“孝”這個字在甲骨文里的寫法，是一個少年人牽著一位老人的手，慢慢地在走?！靶ⅰ弊謴挠疑系阶笙履情L長的一撇，便是老人飄蕩的胡須……②不知這說法是否為史學家定論，是否無懈可擊，但它以一種恒遠的溫馨，包含著淡淡的苦楚沉淀我心，感到一種人類對自身生命的感懷，一種更為年輕的個體對即將逝去的年華無微不至的關(guān)顧與挽留。③“孝”是東方文化燦爛的遺產(chǎn)，但在我們這個國度里，身份卻很有幾分可疑。和它們比肩的“忠”的地位，則要光輝偉大得多。國家、民族、政黨、軍隊……都是需要“忠”得，而在“忠孝不能兩全”這句話的陰影下，“孝”好像成了“忠”的對立面，冰炭不相容。④和忠比起來，孝得范圍似乎比較窄。前者面對的是眾人，后者大約只包含自己的家人?；仡欀袊慕?，國家民族奮戰(zhàn)的艱難歷程，在浸透血與火的車轍里，難得有“孝”的位置。先驅(qū)的革命者，從域外竊得種子，帶回這塊苦難的大地。他們是有知識的年輕人，之所以曾受到良好的教育享有文化，多半和富裕的家境不可分，但他們義無反顧地向父輩的剝削陣營開火了。在黑暗的日子里，他們一定經(jīng)歷了心靈的分裂與決斗，最終決定背叛自己的階級。于是在漫長的革命生涯中，他們緘口，不再談“孝”。⑤參加革命的窮苦人，投了紅軍，當了八路，上了戰(zhàn)場……他們走了，永不回頭，但他們的父母留在饑寒交迫之中，飽受欺凌壓迫，許多人被敵人殘酷地殺害了。革命者不會后悔自己的選擇，只有戰(zhàn)斗才有勝利，這是惟一正確的道路。但我相信生者在每年中秋，仰望圓圓的明月，低下頭都會黯然神傷。盡管有無數(shù)的理由，盡管責任完全不在個人，但在潛意識里，他們永不為自己辯解，苛刻地認定自己不孝。于是，他們也拒不談“孝”。⑥新中國成長起來的這一代人，在他們風華正茂的時候，開始了“文化大革命”。幾乎每一個人都向自己的父母造過反。在青春勃發(fā)期關(guān)心國家大事的同時，意外地從家里找到了火山的爆發(fā)口，以自己的父母為第一目標，那時曾多么興高采烈，遺下的卻是永久的悔恨。待到狂潮退去，知識青年上山下鄉(xiāng)，凄涼地告別父母，遠赴邊陲，有的是身不由己的流放感，再沒了絲毫選擇的余地。即使有誰想到“父母在，不遠游”，在那樣的日子里，幾乎相當于一句反動口號了。⑦后來他們返城。沒有地方住，龜縮在父母的小屋，給已經(jīng)年邁的父母更添一份煩亂。不要說盡孝了，還要垂垂老矣的父母為自家操心不已。薪水低少，需要父母補貼。沒有房子住，和父母擠在一起。無人做飯，父母就是當然的飲事員。孩子無人照管，父母就是最好的保姆……多少次悄悄接過父母接濟的銀錢，理智上慚愧，手心卻躍躍欲試地潮濕。太多的貧困，吞噬掉了兒女的自尊心，如果我們注定得接受饋贈，還是接受來自父母的施舍吧。在我們的內(nèi)心深處，尚潛伏著一個善良堅定的愿望，爸爸媽媽，終有一天，一切都會好起來。我會將你們付給我的愛，加倍地償還，讓我們一道期待那一天吧。⑧現(xiàn)在天下太平，人間和睦，世道安寧，人們大膽地可以言孝了?！靶ⅰ崩锂斎挥性闫?，有可笑以至可恨的迂腐氣息，但其合理的內(nèi)核卻值得我們長久咀嚼。⑨我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學畢業(yè)后，還要堅持讀研究生，母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉！一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰？把自己的利益放在至高無上的位置的人，怎能成為為人類獻身的大師？⑩我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動，不必將個人力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，那是對生命的大不敬?！?1我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝?！?2可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。○13父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心債。你就永遠無以言孝?！?4有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。○15“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接?！?6趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以億萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……○17在“孝”的天平上，它們等值?！?8只是，天下的兒女們，一定要抓緊??！趁你父母健在的光陰。12．說說第⑧段劃線句子中“合理的內(nèi)核”具體所指的內(nèi)容。（4分）13．解釋第○17段劃線句子的含義。（3分）14．文章①—⑥段列舉“忠孝不能兩全”的實例，對全文有什么作用？請分點闡述。（6分）15．請結(jié)合自己的生活體驗，談談你對第○14段句子的讀后感。（4分）六、（10分）16．下面一則征稿啟事畫線處在語言表達和標點方面有幾處毛病，請找出兩處并加以改正。（4分）征稿啟事《福建師大學報》是綜合類理論期刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，熱誠歡迎海內(nèi)①知名人士為本刊撰寫稿件。（一）稿件是②未經(jīng)發(fā)表的學術(shù)論著，文內(nèi)請勿引用未公開發(fā)表的資料。（二）撰寫格式③必須執(zhí)行本刊的編排規(guī)范。（三）如本刊認為稿件需要改動，④將主動垂詢作者，商量改動事宜。（四）⑤來稿三個月未被錄用，有權(quán)對稿件另行處理。承蒙各位作者熱心支持，⑥于此謹至謝忱?！陡＝◣煷髮W報》編輯2007.5.8第一處錯誤改正第二處錯誤改正17．2008年奧運會是全國人民翹首以待的盛事，屆時會有世界各地的友人到中國參賽，觀光，請你為這屆奧運會擬寫一條宣傳標語。（10字以內(nèi)，3分） 18．請為下面的新聞補充一條副標題。（20字以內(nèi)，3分）福建“兩免一補”覆蓋城市低保家庭子女 記者日前從福建省教育廳證實，從2007年開始，該省義務教育階段城市低保家庭子女全部享受“兩免一補”，受益學生共4.8萬人。此次享受“兩免一補”政策的范圍，包括市區(qū)和縣城城區(qū)在義務教育階段公辦中小學就讀的所有享受低保家庭的學生。為落實政策，福建今年安排了免除學費新增資金的1600萬元，其中省級財政承擔1100萬元，各地承擔500萬元；提供教科書新增資金580萬元，全部由省級財政承擔；寄宿學生補助生活費由各市、縣（區(qū)）政府承擔。七、（70分）花開，難免花落；月虧，必有月圓。有芳草萋萋之日，也有芳草連天之時。春夏秋冬，總是在不斷更替。對此，你有什么聯(lián)想或感悟？請你根據(jù)上面文字，寫一篇文章。標題自擬，立意自定，文體自選，不少于800字。

參考答案一、（6分）1.A2.D二、（6分）3．B4．A三、文言文閱讀（9分）5．D6．A7．D四、（32分）8．（1）①別人受不了那種生活，顏子（顏回）仍不改變自己的志趣，孔子稱贊了他。②禹以為天下的有有遭淹沒的，好像自己使他淹沒了一樣。③禹、稷和顏子如果互相交換地位也都會這樣的。（2）這段文字說明了孟子愛明，行政政的觀點。9．（6分）（1）這一聯(lián)中“勻”“弄”兩